KB PAUD ANANDA

NPSN. ………………………………
Jl. Gunung Ringgit No. 16 Telp. (0334)……….
DESA SAWARAN KULON

LAPORAN
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK

DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA

Laporan Pencapaian Perkembangan Anak

LPPA KB PAUD ANANDA Sawaran Kulon
 LAPORAN
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK DINI

Nama : …………………………………………………………………
No. Induk : …………………………………………………………………
NPSN : …………………………………………………………………
Alamat : …………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Desa/Kelurahan : …………………………………………………………………
Kecamatan : …………………………………………………………………
Kabupaten /Kotamadya : …………………………………………………………………
Provinsi : …………………………………………………………………

Laporan Pencapaian Perkembangan Anak

LPPA KB PAUD ANANDA Sawaran Kulon
 PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
KELOMPOK BERMAIN

Nama PAUD : KB ANANDA

Alamat : Perkebunan Gunung Ringgit
Desa/Kelurahan : Sawaran Kulon
Kecamatan : Kedungjajang
Kabupaten/Kota : Lumajang
Provinsi : Jawa Timur

Nama Anak Didik

………………………….……………………………….
Nomor Induk :……………………….

DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA

Laporan Pencapaian Perkembangan Anak

LPPA KB PAUD ANANDA Sawaran Kulon
 PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Buku Penilaian perkembangan anak didik KB ini sesuai dengan Permendikbud 146
tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 PAUD

2. Buku laporan penilaian perkembangan anak didik KB ini dipergunakan selama anak
Mengikuti pendidikan KB

3. Buku laporan penilaian perkembangan anak didik KB ini diisi oleh guru kelas

4. Buku laporan penilaian perkembangan anak didik KB ini dilengkapi dengan pas foto
ukuran 3 x 4 cm

5. Penilaian perkembangan anak didik KB ini tidak diberikan secara kuantitatif

(misalnya dengan angka 6 7 8 dan seterusnya) melainkan diberikan penilaian secara
deskripsi uraian untuk mencapai empat kompetensi inti dengan 3 perkembangan

 Sikap

 Pengetahuan

 keterampilan

Di mana Di dalam tiga perkembangan ini sudah mencangkup moral agama, sosial
emosional, bahasa, kognitif, fisik motorik kasar dan halus serta seni
6. Penilaian yang diberikan, dilakukan dengan menggunakan teknik-teknik penilaian
yang berlaku di KB yaitu penilaian yang autentik secara berkesinambungan selama
proses pembelajaran berlangsung

Laporan Pencapaian Perkembangan Anak

LPPA KB PAUD ANANDA Sawaran Kulon
 KETERANGAN DIRI ANAK DIDIK

1. Nama Anak Didik : ………………………………………………………………………………

a. Nama Lengkap : ………………………………………………………………………………
b. Nama Panggilan : ………………………………………………………………………………
2. Nomor Induk : ………………………………………………………………………………
3. Jenis Kelamin : Laki – laki / Perempuan
4. Tempat, Tanggal Lahir : ………………………………………………………………………………
5. Agama : ………………………………………………………………………………
6. Anak ke :1/2/3/4/5/6/7
7. Orang Tua/Wali : ………………………………………………………………………………
8. Pekerjaan Orang Tua / Wali
a. Nama Ayah : ………………………………………………………………………………
b. Nama Ibu : ………………………………………………………………………………
9. Alamat Orang Tua / Wali
a. Jalan : ………………………………………………………………………………
b. Desa / Kelurahan : ………………………………………………………………………………
c. Kecamatan : ………………………………………………………………………………
d. Kabupaten / Kota : ………………………………………………………………………………
e. Provinsi : ………………………………………………………………………………

……………………… , ……………………………20………
Kepala KB ANANDA

Foto

3x4

MURNIATI

Laporan Pencapaian Perkembangan Anak

LPPA KB PAUD ANANDA Sawaran Kulon
 KETERANGAN PINDAH
NAMA PESERTA DIDIK :……………………………………….

Diisi oleh KB lama

Tanda tangan kepala dan
Kelompok yang Setelah keluar dan atas
Tanggal stempel, tanda tangan
ditinggalkan permintaan (tertulis) dari
orang Tua/Wali
Kepala KB

(……………………….)
Orang Tua/Wali

(……………………….)
Kepala KB

(……………………….)
Orang Tua/Wali

(……………………….)
Kepala KB

(……………………….)
Orang Tua/Wali

(……………………….)

Laporan Pencapaian Perkembangan Anak

LPPA KB PAUD ANANDA Sawaran Kulon