SKENARIO PEMBELAJARAN

BELAJAR DARI RUMAH

SMP KELAS VIII

Mata Pelajaran : IPA

Materi Pokok : Sistem Gerak pada Manusia
Waktu : 1 x pertemuan ( 1x30’)
Pertemuan : ke-4

Assalammu'alaikum Wr Wb

Salam sejahtera bagi kita semua,Selamat Pagi Anak-anak dan Ibu Bapak orangtua peserta didik, semoga semua dalam keadaan sehat wal 'afiat.Kita masih berjumpa
dalam pembelajaran daring, untuk itu mohon bimbingan dan pengawasannya. Tak lupa kita siapkan stamina putra dan putri dengan menyuskseskan program
pemerintah untuk pelaksanaan VAKSIN. Mari kita iringi belajar anak-anak kita dengan doa dan ikhtiar agar sukses dan sehat selalu.
Terima kasih Ibu Bapak

MAPEL KOMPETENSI DASAR MATERI PELAJARAN

3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan
upayamenjaga kesehatan sistem gerak Upaya menjaga kesehatan
IPA 4.1 Menyajikan karya tentang berbagai gangguan pada sistem gerak, serta upaya sistem gerak
menjaga kesehatan sistem gerak manusia

A. Tujuan Pembelajaran B. MEDIA PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi gangguan pada sistem gerak, upaya 1. Membaca buku paket IPA VIII Revisi 2018
mencegah dan cara mengatasinya 2. Whatsapp
2. Menyajikan hasil pengamatan dan identifikasi tentang sistem 3. Youtube
gerak manusia dan gangguan serta upaya mengatasinyadalam 4. Zoom cloud meeting
bentuk tulisan dan mendiskusikannya dengan teman 5. Google class room

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

• Assalamualikum, selamat pagi anak-anak. Bagaimana kabar kalian, pastinya sehat dan tetap bersemangat ya mengikuti BDR
• Sebelum mengawali pertemuan hari ini, mari kita mulai dengan berdoa, berdoa dengan membaca surat al fatihah
dipersilahkan
• Pastikan kalian sudah mengisi daftar hadir, karena kehadiran kalian akan ibu nilai.
• Terimaksih anak-anak bapak/ibu yang telah mengisi daftar hadir dan tetap semangat mengikuti BDR pada kesempatan hari
Pendahuluan ini, agenda belajar kita pada hari ini adalah mengenai Upaya menjaga kesehatan sistem gerak pada manusia
(5 menit) • Pada akhir pembelajaran bapak/ibu akan memberikan penugasan harian melalui google form, pastikan kalian menyimak
pembelajaran dengan baik dan penugasan nilai keterampilan

•Anak-anak bapak/ibu, hari ini kita akan mempelajari Upaya menjaga kesehatan sistem gerak pada manusia. apa saja yang harus kita
lakukan agar erjaga kesehatan sistem gerak kita:
•1.meningkatkan kandungan kalsium dalam asupan makanan
•2.memperhatikan asupan vitamin D
•3.memperhatikan aktifitas fisik setiap hari
Kegiatan Inti •4.menghindari kebiasaan sikap tubuh yang salah
(20 menit) Anak-anakku semua perhatikan video penjelasan tentang Upaya menjaga kesehatan sistem gerak pada manusia berikut
:https://www.youtube.com/watch?v=Vnws8sws8po
•Apa yang kalian dapatkan setelah menyimak tayangan youtube tersebut?
•Mari kita bahas bersama-sama mengenai Upaya menjaga kesehatan sistem gerak pada manusia.
•Apakah ada yang ingin bertanya atau mengemukakan pendapat terkait materi Upaya menjaga kesehatan sistem gerak pada manusia?

• mengakhiri pertemuan hari ini, silahkan buka google classroom, kerjakan soal pada google form dengan sebaik mungkin dan
kerjakan soal untuk penilaian keterampilan
• Selesaikan hari ini maksimal sampai pukul 15.00 WIB
Penutup (5 • Baiklah bapak/ ibu minta salah satu siswa menyimpulkan apa yang telah kalian dapatkan pada pembelajaran hari ini?
• Terimakasih atas semangat dan kinerja kalian dalam mengikuti BDR, tetap jaga kesehatan dan patuhi protocol kesehatan
menit) • Kita akhiri pertemuan hari ini dengan berdoa, berdoa dipersilahkan
• Terimaksih anak-anak ibu, wassalamualikum wr.wb

Jakarta, Juli 2021

D. PENILAIAN TIM BDR SMP JAGAKARSA
1. Kedisiplinan peserta didik dilihat dari absensi (5%) 1. Penggung jawab : Drs. Agus Isnadi, M.Pd.-Ks 131
2. Keaktifan peserta didik dalam berdiskusi tentang materi Bunyi (20%) 2. Kordinator : Desmarita, M.Pd.-SMPN 253
3. Penilaian tugas yang dikumpulkan melalui google classroom, email, whatsapp 3. Penulis :
(75%) -Mannarul Ridzki, S.Pd. SMPI Al-I’Tishom
- Muh. Chomarudin, S.Pd. SMPN 98

……………..