PENDIDIKAN KHAS (KSSRPK) RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
TAKWIM PENGGAL KE-3
CATCH-UP PLAN 2 (CUP 2) RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN WAN AZLINA BINTI WAN OTHMAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU PPKI B Minggu 43 - 50 Kemahiran Kemahiran Membaca Tarikh 10-01-2022 - 25-02-2022 Kemahiran Menulis Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Modular, Pendekatan Bertema Standard Kandungan 3.2, 4.2 Standard Pembelajaran 3.2.1,3.2.2, 4.2.1, 4.2.2
BAHASA MELAYU KSSRPK TAHUN 1 (PPKI B)
Cadangan PdPC Kumpulan Sasaran Strategi yang dirancang Aktiviti PdPC Tajuk Modul : Intervensi (Kumpulan A) Kumpulan A : TP 1 & TP 2 1. Modular 1. Sebut, surih dan tulis TP 1 = 1 (Khairul) 1. Menyanyikan lagu ABC. 2. Bertema huruf kecil TP 2 = 4 (Adzim, Akif, 2. Menyanyi lagu menulis huruf kecil 3. M2P (Mampatan, 2. Pratulisan, huruf besar Haiqal, Safiyya) (Mengenal simbol huruf) Pecutan, Penggayaan) dan huruf kecil 3. Menyebut abjad dengan atau tanpa 3. Modul penilaian PBD bimbingan. Bahasa Melayu KSSRPK 4. Mengajuk guru menyebut abjad tahun 1 5. Menulis/ menyurih huruf kecil 4. Mengenal abc 6. Menyalin kembali perkataan mudah 7. Membuat aktiviti seni untuk mengenal abjad. (kolaj/ capan/ mewarna/ mozek/ mobil/ model) 8. Membaca menggunakan Iqra’ ABC RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN WAN AZLINA BINTI WAN OTHMAN BAHASA MELAYU KSSRPK TAHUN 1 (PPKI B) Cadangan PdPC Kumpulan Sasaran Strategi yang dirancang Aktiviti PdPC Kumpulan B : TP 3 & TP 4 1. Modular Pengukuhan (Kumpulan B) TP 3 = 0 2. Bertema TP 4 = 0 3. M2P (Mampatan, Pecutan, Penggayaan) Kumpulan C : TP 5 & TP 6 1. Modular Pengayaan (Kumpulan C) TP 5 = 0 2. Pembelajaran kendiri/ TP 6 = 0 SELF (Student Enrichment Learning Framework) 3. M2P (Mampatan, Pecutan, Penggayaan)
CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3
26 Februari – 20 Mac 2022 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN WAN AZLINA BINTI WAN OTHMAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU PPKI C Minggu 43 - 50 Kemahiran Kemahiran Membaca Tarikh 10-01-2022 - 25-02-2022 Kemahiran Menulis Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Modular, Pendekatan Bertema Standard Kandungan 3.2, 4.2 Standard Pembelajaran 3.2.1,3.2.2, 4.2.1, 4.2.2
BAHASA MELAYU KSSRPK TAHUN 1 (PPKI C)
Cadangan PdPC Kumpulan Sasaran Strategi yang dirancang Aktiviti PdPC Tajuk Modul : Intervensi (Kumpulan A) Kumpulan A : TP 1 & TP 2 1. Modular 1. Pratulisan, huruf besar TP 1 = 4 (Aqmar, Qiara, 1. Menyanyikan lagu ABC. 2. Bertema dan huruf kecil Ubaid, Fyrud) 2. Menyanyi lagu menulis huruf kecil 2. Modul penilaian PBD TP 2 = 0 (Mengenal simbol huruf) Bahasa Melayu KSSRPK 3. Mengajuk guru menyebut abjad tahun 1 4. Menyurih abjad 5. Membuat aktiviti seni dan kemahiran motor kasar dan motor halus untuk mengenal abjad. (kolaj/ mozek/ mewarna)
Kumpulan B : TP 3 & TP 4 1. Modular Pengukuhan (Kumpulan B)
TP 3 = 0 2. Bertema TP 4 = 0 3. M2P (Mampatan, Pecutan, Penggayaan) RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN WAN AZLINA BINTI WAN OTHMAN BAHASA MELAYU KSSRPK TAHUN 1 (PPKI C) Cadangan PdPC Kumpulan Sasaran Strategi yang dirancang Aktiviti PdPC Kumpulan C : TP 5 & TP 6 1. Modular Pengayaan (Kumpulan C) TP 5 = 0 2. Pembelajaran kendiri/ TP 6 = 0 SELF (Student Enrichment Learning Framework) 3. M2P (Mampatan, Pecutan, Penggayaan)
CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3
26 Februari – 20 Mac 2022 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN WAN AZLINA BINTI WAN OTHMAN
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK PPKI B Minggu 43 - 50 Tajuk Operasi tambah , Operasi tolak, Wang Tarikh 10-01-2022 - 25-02-2022 Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Modular, Pendekatan Bertema Standard Kandungan 3.1, 4.1, 5.1 Standard Pembelajaran 3.1.1, 3.1.2, 4.1.1, 4.1.2,5.1.1, 5.1.2
MATEMATIK KSSRPK TAHUN 1 (PPKI B)
Cadangan PdPC Kumpulan Sasaran Strategi yang dirancang Aktiviti PdPC Tajuk Modul : Intervensi (Kumpulan A) Kumpulan A : TP 1 & TP 2 1. Modular 1. Nombor asas, TP 1 = 1 (Khairul) 1. Menyanyikan lagu nombor 2. Bertema penambahan, penolakan, TP 2 = 4 (Adzim, Akif, 2. Menyanyikan lagu tambah 3. M2P (Mampatan, wang dan penilaian Haiqal, Safiyya) 3. Latihan konsep tambah Pecutan, Penggayaan) keseluruhan 4. Latihan konsep tolak 5. Mengenal nilai wang mengunakan wang sebenar 6. Menentukan nilai wang RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN WAN AZLINA BINTI WAN OTHMAN MATEMATIK KSSRPK TAHUN 1 (PPKI B) Cadangan PdPC Kumpulan Sasaran Strategi yang dirancang Aktiviti PdPC Kumpulan B : TP 3 & TP 4 1. Modular Pengukuhan (Kumpulan B) TP 3 = 0 2. Bertema TP 4 = 0 3. M2P (Mampatan, Pecutan, Penggayaan) Kumpulan C : TP 5 & TP 6 1. Modular Pengayaan (Kumpulan C) TP 5 = 0 2. Pembelajaran kendiri/ TP 6 = 0 SELF (Student Enrichment Learning Framework) 3. M2P (Mampatan, Pecutan, Penggayaan)
CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3
26 Februari – 20 Mac 2022 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN WAN AZLINA BINTI WAN OTHMAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK PPKI C Minggu 43 - 50 Tajuk Konsep nombor, Nombor asas, Penambahan Tarikh 10-01-2022 - 25-02-2022 Bahan/Sumber Modul, bahan maujud Kaedah Pendekatan Pembelajaran Modular, Pendekatan Bertema Standard Kandungan 1.1, 2.1, 3.1 Standard Pembelajaran 1.1.1, 1.1.2, 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, 3.1.1, 3.1.2
MATEMATIK KSSRPK TAHUN 1 (PPKI C)
Cadangan PdPC Kumpulan Sasaran Strategi yang dirancang Aktiviti PdPC Tajuk Modul : Intervensi (Kumpulan A) Kumpulan A : TP 1 & TP 2 1. Modular 1. Nombor Asas 1-10 TP 1 = 4 (Aqmar, Qiara, 1. Menyanyikan lagu nombor 2. Bertema 2. Nombor asas, Fyrud, Ubaid) 2. Menyanyikan lagu tambah penambahan, TP 2 = 0 3. Membuat aktiviti seni atau kemahiran penolakan, wang dan motor halus bagi konsep nombor, nombor penilaian keseluruhan asas, penambahan (Kolaj, mewarna, melukis, mozek) 4. Bermain sambal belajar 5. Membuat aktiviti kraft (menghasilkan gelang manik mengikut warna dan bilangan)
Kumpulan B : TP 3 & TP 4 1. Modular Pengukuhan (Kumpulan B)
TP 3 = 0 2. Bertema TP 4 = 0 3. M2P (Mampatan, Pecutan, Penggayaan) RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN WAN AZLINA BINTI WAN OTHMAN MATEMATIK KSSRPK TAHUN 1 (PPKI C) Cadangan PdPC Kumpulan Sasaran Strategi yang dirancang Aktiviti PdPC Kumpulan C : TP 5 & TP 6 1. Modular Pengayaan (Kumpulan C) TP 5 = 0 2. Pembelajaran kendiri/ TP 6 = 0 SELF (Student Enrichment Learning Framework) 3. M2P (Mampatan, Pecutan, Penggayaan)