Anda di halaman 1dari 8

LAPORAN INDIVIDU

LAPORAN KEGIATAN PESERTA PELATIHAN


PENGEMBANGAN KEPRFESIAN BERKELANJUTAN (PKB)
KKG/MGMP/KKM POKJA 5

A. LATAR BELAKANG
Berdasarkan hasil asesmen kompetensi guru dan tenaga kependidikan madrasah tahun 2020 yang
diselenggarakan oleh Kementerian Agama menunjukkan hasil rerata capaian kompetensi guru mata
pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Madrasah Tsanawiyah di Kabupaten Cilacap masih belum
memuaskan, dan dalam rangka optimalisasi pelaksanaan Kurikulum 2013 (KURTILAS), kami
Pengurus MGMP Ilmu Pengetahuan Alam Kabupaten Cilacap terus menerus mengadakan
Musyawarah Guru Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam se-Kabupaten Cilacap, sehingga
diharapkan adanya persamaan persepsi dan pemahaman terhadap Kurikum 2013 tersebut, lebih dari
itu dapat melaksanakannya sesuai dengan yang digariskan oleh Kurikulum 2013 dengan baik dan
profesional, khususnya bagi guru Ilmu Pengetahuan Alam Kabupaten Cilacap,
maka prioritas rencana strategis yang akan dilakukan adalah meningkatkan mutu pembelajaran
melalui peningkatan mutu guru pada MGMP Ilmu Pengetahuan Alam Kabupaten Cilacap dalam
bentuk kegiatan Bimbingan Teknis Peningkatan Komptensi Guru secara berjenjang dengan panduan
belajar modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).
B. DASAR PELAKSANAAN
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional mengamanatkan bahwa pendidik merupakan tenaga profesional.
2. Undang- Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen.
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017 tentang Perubahan atas Peraturan
Pemerintah74 Tahun 2008 tentang Guru dimana disebutkan bahwa profesi guru
merupakan profesi yang memiliki standard kompetensi tertentu.
4. PMA 38/ 2018 tentang Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru merumuskan
strategis, tahapan, dan standard pelaksanaan peningkatan kompetensi guru madrasah.

5. MAKSUD DAN TUJUAN

Tujuan dari pelaksanaan MGMP Ilmu Pengetahuan Alam Kabupaten Cilacap dalam bentuk kegiatan
Bimbingan Teknis Peningkatan Komptensi Guru secara berjenjang dengan panduan belajar modul
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB), antara lain:
1. Memperluas wawasan dan pengetahuan guru dalam berbagai hal, Tulis maksud dan tujuan kegiatan
PKB khususnya penguasaan substansi materi pembelajaran, penyusunan silabus, penyusunan bahan
pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, memaksimalkan sarana/prasarana
belajar, dan memanfaatkan sumber belajar.
2. Memberi kesempatan kepada anggota MGMP Ilmu Pengetahuan Alam untuk berbagi pengalaman
serta saling memberikan bantuan dan umpan balik dalam pembelajaran.
3. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan, serta mengadopsi pendekatan, pembaharuan dalam
pembelajaran yang lebih professional bagi peserta MGMP Ilmu Pengetahuan Alam
4. Memberdayakan dan membantu anggota MGMP Ilmu Pengetahuan Alam dalam melaksanakan
tugas-tugas pembelajaran di madrasah.
5. Meningkatkan pengetahuan, kompetensi, kinerja, dan mengembangkan profesionalisme guru
melalui kegiatan-kegiatan di tingkat MGMP Ilmu Pengetahuan Alam
6. Meningkatkan mutu dan proses pembelajaran yang tercermin dari peningkatan hasil belajar peserta
didik.

6. HASIL KEGIATAN
Dampak keluaran jangka pendek yang diharapkan setelah rangkaian kegiatan
PKB dilakukan, yaitu:
1. Terwujudnya kegiatan/pelatihan secara efektif melalui Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)
sebagai tempat belajar, sumber belajar, wadah komunikasi, pembinaan, peningkat -an profesi dan
karir guru yang, terarah, terukur, serta berkelanjutan.
2. Membangun kerja sama antar madrasah dalam mengembangkan kreatifitas dan inovasi layanan
pendidikannya serta kesadaran untuk saling bertukar informasi, pengetahuan, keterampilan, dan
budaya kerja yang berkualitas melalui wadah kelompok kerja.

Dampak keluaran jangka panjang yang diharapkan setelah rangkaian kegiatan PKB dilakukan:, yaitu:
1) Dengan dilaksanakannya kegiatan PKB, guru lebih mampu dalam memotivasi peserta didik dalam
belajar sehingga peserta didik akan lebih antusias, semangat, dan terpacu dalam belajar.
2) Dengan diadakannya kegiatan PKB, hasil pembelajaran terhadap peserta didik diharapkan
megalami peningkatan yang signifikan dibuktikan dengan hasil ulangan harian, penilaian akhir
semester, dan juga ujian madrasah yang mencapai KKM dengan prosentase yang maksimal.
3) Peserta didik madrasah memiliki wawasan, pengetahuan, kemampuan yang mampu bersaing dalam
ajang-ajang kompetisi baik lokal maupun nasional.
4) Lahirnya peserta didik yang berkarakter, inovatif, santun dan berakhlakul karimah.

7. JADWAL PELAKSANAAN
RUNDOWN KEGIATAN
PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
(PKB) GURU POKJA MGMP IPA MTs CILACAP

POKJA 5 (KKM Nusawungu)


K PiC/ Media
E Facilitator yang
HARI/ WAKTU DURASI G / Narsum Diperluk Catatan
TGL I an
A
I
N
07.30 - 30' Regristrasi peserta
08.00
Pembukaan

1. Pembukaan

2. Pembacaan Ayat Suci Al


Qur'an

08.00 - 60' 3. Menyanyikan Lagu Panitia Sound


09.00 Indonesia Raya dan Mars System

10.00 - 15' Coffe Break Panitia


10.15
Selasa, LCD,
23/11/2021 Kertas
10.15 - 120' Materi UP 5. Sistem Pencernaan Fasda Plano, 2 JP
12.15 Spidol,
12.15 - 60' Ishoma Panitia
13.15 Pembuatan Perangkat Modul,
Pembelajaran untuk kegiatan Kertas, alat
14.15 - 15' ON dan
Coffe presentasi
Break Panitia
14.30 Pembuatan Perangkat Modul,
Pembelajaran untuk kegiatan Kertas, alat
15.30 - 15.45 15' Penutupan Panitia
O
Rabu, 08.00 - 10.00 90' MTsN 5 Cilacap NKLP 1 Observer 2 JP
24/11/2021 Klp 2
O
Rabu, 08.00 - 10.00 90' MTsN 5 Cilacap N Klp 3 Observer 2 JP
24/11/2021 Klp 4
I
N
07.30 - 08.00 30' Registrasi / Pengantar Panitia
08.00 - 10.00 120 Refleksi dan Umpan Balik ON Fasda 2 JP
10.00 - 10.15 15 Coffee Break Panitia

10.15 - 120' Refleksi dan Umpan Balik ON Fasda 2 JP


12.15
12.15 - 13.15 60' Ishoma Panitia
Kamis,25/
11/2021 13.15 - 15.15 120' Bedah modul UP 5 O Fasda 2 JP
Pencernaan
15.15 - 15.30 15' Coffe Break Panitia
Presentasi dari Bedah
modul UP 5 dan penutupan
I
N
07.00 – 07.15 15 Registrasi / Pengantar Panitia
07.15 - 09.15 120' Penyampaian materi UP 13 Fasda LCD 2 JP
Kelistrikan

09.15 - 09.30 15' Coffee Break


Pembuatan Perangkat Modul,
Pembelajaran untuk kegiatan Kertas, alat
ON dan presentasi
11.30 - 12.30 60' Ishoma

Materi UP 1 Gaya dan Gerak : Modul,


Jumat,
12.30 - 14.30 120' Fasda Kertas, alat
2 JP
2 6 /12/202 Presentasi peserta ttg
14.30- 15.30 60' perangkat pembelajaran Fasda LCD,Sound 1 JP
1
UP 1 Gerak dan Gaya
System
(1)
15.30 - 16.00 30' Ishoma coffe break Panitia

Presentasi peserta Ttg


perangkat pembelajaran
16.00 – 17.00 60' Fasda LCD,Sound 1 JP
UP 1 Gerak dan Gaya System
(1)

O
N
Sabtu, 07.45 - 09.45 120' MTsN 5 Cilacap Klp 2 Observ 2 JP
27/12/2021 er 1
ON 2
Sabtu, 07.45 - 09.45 120' MTsN 5 Cilacap Klp 4 Observ 2 JP
27/12/2021 er 3
I
07.15 - 07.45 30' Registrasi/Pengantar NPanitia

07.45 - 09.45 120 Kegiatan ON 3 dan ON 4 Fasda 2 JP

09.45 - 10.00 15 Coffee Break Panitia

10.00 - 120' Refleksi dan Umpan Balik Fasda 2 JP


Sabtu, 12.00
27/12/202 12.00 - 13.00 60' Ishoma Panitia

13.00 - 15.00 120' Bedah modul UP 13 dan Fasda 2 JP


Presentasi
15.00 - 15.15 15' Coffe Break Panitia

15.15 – 15.30 15' Penutupan Panitia

I
07.15 - 07.30 30' Regristrasi N
Panitia
07.30 - 08.15 30' Pengantar materi /pembukaan Fasda
08.15 – 08.30 15’ Coffe Break Panitia
08.30. - 60’ Bedah modul UP yang
lainnya
09.30 Fasda 1 JP
Pejabat
Senin,
29/12/202 Pejabat
1
11.30 - 12.30 30' Ishoma Panitia
12.30 - 14.45 60' Perencanaan kegiatan Tindak Fasda Kertas 1 JP
Lanjut
Bedah (RTL) HVS
14.45 - 15.45 60’ modul UP yang 1 JP
lainnya
Fasda
15.45 - 16.00 15' Coffe Break Panitia
16.00 – 17.00 60’ Post Test Fasda Soal post 1 JP
17.00 - 17.15 30' Penutupan Panitia test
8. DESKRIPSI HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN PKB
1. Kegiatan 1, Hari Selasa, Tanggal 23 November 2021
2. Kegiatan 2, Hari Rabu, Tanggal 24 November 2021
3. Kegiatan 3, Hari Kamis, Tanggal 25 November 2021
4. Kegiatan 4, Hari Jumat, Tanggal 26 November 2021
5. Kegiatan 5, Hari Sabtu, Tanggal 27 desember 2021
6. Kegiatan 6, Hari Senin, Tanggal 29 desember 2021
7. Kegiatan 7, Hari Selasa, Tanggal 30 desember 2021

9. PENUTUP
Demikian laporan ini penulis buat, semoga memberi manfaat bagi yang membacanya
terutama bagi penulis dalam upaya meningkatkan kualitas kerja penulis sebagai guru mata
pelajaran Bahasa Indonesia. Tidak lupa kami mengucapkan Syukur kepada Alloh SWT
karena atas segala rahmat dan HidayahNya kami dapat menyelesaikan Pelatihan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) dengan lancar.

10. DOKUMEN KEGIATAN PKB


1. Lampiran Undangan
2. Lampiran Surat Tugas
3. Hasil LK (Individu/Kelompok)
4. Sampel Foto kegiatan IN dan ON

Mengetahui:
Kepala Madrasah, Peserta PKB MGMP IPA

M.AL HAFIDZ,S.Ag SUPRIYANTI, S.Pd


FOTO KEGIATAN PKB
MGMP IPA POKJA 5

A. KEGIATAN IN
K

B. KEGIATAN ON

Anda mungkin juga menyukai