UNIVERSITAS BELA NEGARA

JL. Raya Bandung Selatan No 172 Bandung

CONTOH
RENCANA LAPANGAN KEGIATAN DINAMIKA KELOMPOK
PADA MASA PENGENALAN LINGKUNGAN KAMPUS
UNIVERSITAS BELA NEGARA BANDUNG
ANGKATAN KE 2 TAHUN 2018

Penunjukan : Peta : Bandung

Kedar : 1 : 50.000
Tahun : 1972
Lembar : 39 / XXXIX–D

1. Dasar

a. PeraturanMenteriPertahanan RI Nomor 32 Tahun 2016

tentangPedomanPenyelenggaraanBela Negara ;

b. Surat Edaran Kemenristekdikti Nomor 253/B/VIII/2016 tentang pengenalan kehidupan

kampus bagi mahasiswa baru; dan

c. Keputusan Rektor UniversitasBela Negara Bandung Nomor Kep/01/V/2018 tanggal 3

Mei 2018 tentang pelaksanan Orientasi Studi Pengenalan Kampus Calon Mahasiswa
Angkatan ke 2 tahun 2018/2019.

2. Tujuan danSasaran Latihan.

a. Tujuan Latihan. Membekali kemampuan Calon Mahasiswa Angkatan ke-2 Universitas Bela
Negara Bandung agar memiliki pengetahuan dan keterampilan Bela Negara, sikap dan
perilaku yang berjiwa Pancasila serta kondisi jasmani yang sehat jasmani dan rohani yang
prima sehingga dapat melaksanakan tugas-tugas dengan baik dan benar.Sasaran Latihan.

1) Sasaran Kuantitatif :Peserta Latihan Kader Bela Negara Program Ospek Universitas
Bela Negara Bandung berjumlah 13 orang.

2) Sasaran Kualitatif :
a. Mencairkan suasana dan tahap awal pengenalan kehidupan kampus melaluiDinamika
Kelompok.
b. Memilikikecepatanberpikir,
dayaantisipatifsertakepedulianterhadaplingkungansekitarnya;
c. Dapatberkerjasamadenganoranglaindalamrangkamenyelesaikanpermasalahan di
lingkungannya; dan

3. Waktu&Tempat.

a. Waktu :Tanggal 11 Juni 2018.sesuaikandengan RENLAT

b. Tempat : Lapangan Bukit Tunggul.sesuaikandengan RENLAT

4. MateriLatihan :Dinamika Kelompok.

 2

5. Macam danMetodalatihan.

a. Macam : Teknis
b. Metode : Praktek
6. Referensi.
a. Saeful Zaman, Dyan R. Helmi, dan Gibasa. 2010. Games Kreatif Pilihan untuk Meningkatan
Potensi Diri dan Kelompok. GagasMedia.
b. Gary Kroehnert.1992. 100 Training Games, McGraw Hill Professional.

7. OrganisasiKepanitiaan.

a. Penanggung Jawab : Rektor Universitas Bela Negara

b. Tim Was Ev : S Supriyanto
c. Komandan Latihan : Odang Suparman
d. Wadanlat : Deni Wardian
e. Staf Latihan

1) Seksi Upacara : Indris B Kamad

2) Seksi Perhubungan : Nanang Nasrullah
3) Seksi Perlengkapan : Mellia Liyanthy
4) Seksi Angkutan : Hasnan Faizun
5) Seksi Kesehatan : Ganjar GP
6) Seksi Komsumsi : Fitriyanti
7) Seksi Dokumentasi : Febrianto

f. Koordinator Materi :Bayu Septiansyah

g. Fasilitator.
1) Ketua : Agung Permadi
2) Anggota :
a) Evi Susilowati
b) Raul Ranatama
c) Jerri R. Silitonga
d) Moh. Galih Prasetyo Nugroho.

h. Peserta : 130Mahasiswa

8. Pelaksanaan.

a. Tahap Perencanaan. (Tanggal 01 Juni s.d 07 Juni 2018).sesuaikan RENLAT

1) Mempelajari tugas.
Mempelajari rencana dinamika kelompok, meliputi
 Tujuan Dinamika Kelompok.
 Sasaran Dinamika Kelompok.
 Waktu Pelaksanaan Dinamika Kelompok
 Tempat Dinamika Kelompok.
 Peserta Dinamika Kelompok.
 Materi Dinamika Kelompok.
 Macam dan Metode Dinamika Kelompok.
2) Mempelajari referensi yang berkaitan dengan materi yang dilatihkan dan penyelenggaraan
latihan.

3) Membuat rencana sementara.

 3

a. Membuat konsep Rencana Lapangan (sementara).

b. Membuat rencana peninjauan medan :
1) Waktu : 11 Juni 2018
2) Tempat : Kampus Universitas Bela Negara
3) Personel yang meninjau.
 Mellia Liyanthy
 Agung Permadi
 Odang Suparman

4) Hal-hal yang ditinjau.

 Lokasi TB Awal.
 Menentukan pos Kesehatan dan Ambulance.
 Menentukan kedudukan tempat istirahat Pelaku.
 MenentukankedudukanTB Akhir.

c. Pengorganisasian.
1) Komandan Latihan.
2) Koordinator Materi.
3) Pelatih.
4) Pendukung.
5) Pelaku.

d. Membuat rencana pembagian waktu meliputi :

1) Tahap Perencanaan : Tgl 01 Juni s/d 07 Juni 2018
2) Tahap Persiapan : Tgl08 Juni s/d10 Juni 2018
3) Tahap Pelaksanaan : Tgl11 Juni s/d 13 Juni 2018
4) Tahap Pengakhiran : Tgl13 Juni 2018

e. Membuat rencana kebutuhan administrasi meliputi materiil dan logistik yang

dibutuhkan dalam pelaksanaan latihan.

4) Paparan.
1) Tempat : Ruang Rapat
2) Waktu : 01 Juni 2018.
3) Peserta paparan :
 Ketua Panitia
 Dihadiri anggota Panitia
 Pelatih/pendukung

5) Distribusi Rencana Lapangan.

b. Tahappersiapan(Tanggal 08s/d 10 Juni 2018)

1) Briefing Pelatih dan pendukung.

a. Waktu : Tanggal08 Juni2018.
b. Tempat : Ruang Rapat.
c. Peserta : Seluruh Pelatih dan pendukung
d. Kegiatan yang dilaksanakan:
1) Pengorganisasian (pembagian tugas pelatih).
2) Penyampaian mekanisme latihan.
3) Penyampaian rencana administrasi.
4) Penyampaian rencana pengamanan.
5) Penekanan-penekanan kepada pelatih dan pendukung sebelum, selama dan
sesudah kegiatan latihan.
 4

2) Penataran pelatih/penyamaan persepsi setelah pelaksanaan briefing pelatih dan

pendukung (tanggal09Juni 2018)
3) Penyiapan peraga/setting peraga (tangga10Juni2018
4) Menyiapkan sarana prasarana dan lapangan Dinamika Kelompok(tanggal10Juni 2018)
a. Pelatih melaksanakan penyiapan lapangan Dinamika Kelompok.
b. Bagian Perlengkapan melaksanakan penyiapan alat perlengkapan yang digunakan
dengan berkoordinasi dengan Pihak Rektorat Bagian Kemahasiswaan.
5) Briefing pelaku.
a) Waktu : Tanggal10 Juni 2018.
b) Tempat : Kelas B.
c) Peserta : Seluruh Pelaku.
d) Kegiatan yang dilaksanakan:
1) Koordinator mengorganisasi Pelaku.
2) Koordinator menjelaskan mekanisme latihan yang akan dilaksanakan.
3) Koordinator menjelaskan perlengkapan perorangan yang digunakan untuk latihan.
4) Koordinator menjelaskan petunjuk tata tertib dan pengamanan latihan.
5) Koordinator menyampaikan penekanan-penekanan agar proses kegiatan latihan
berjalan dengan lancar, tertib dan mencapai sasaran yang ditentukan.

c. TahapPelaksanaan(Tanggal11Juni2018)

1) KegiatanPertama: (Birthday-15 menit) Pukul 09.00 – 09.15 WIB.

a) Perlengkapan
b) Uraian Permainan MATERI DINAMIKA KELOMPOK
c) Tujuan MENYESUAIKAN KEBUTUHAN

d) Waktu yang dibutuhkan 15 menit

e) Tahapan:
 Semua peserta
pesertamembentuksebuahbarisanberdasarkantanggaldanbulankelahirannya (1
januari-3 ldesember).
 Jikaadadua orang ataulebihmemilikiharikelahiran yang sama.
makamerekaatursesuaidenganabjaddarinamakeluarga (namaawalbilaperlu).
 Kemudian para pesertaberdiridanberkeliling.
Ketikamerekaberpapasandenganpeserta yang lain,
merekabertukarnamadanhariulangtahun.
 Ketikabarisanterbentuk, setiappesertadibarisanmenyebutkannama,
hariulangtahunnya, asal sekolah dan tempat tinggalnya.
2) KegiatanKedua (Name Game) Pukul 08.30-09.00WIB
a) Perlengkapan : tali panjang dan tali pendek
b) Uraian Permainan : buat jembatan satu dan dua tali diantara dua pohon.
c) Waktu yang dibutuhkan 30 menit
d) Tahapan
 Bentuk peserta menjadi sebuah lingkaran (per kelompok 15 orang) dengan
mereka menghadap kearah tengah.
 Setiap orang memberikan nama mereka.
 Mulailah permainan dengan satu bola, pilih satu orang mahasiswa dalam
lingkaran, dan selagi anda melemparkan bola padanya, sebutkan namanya.
 Jika anda menyebutkan nama yang benar, lalu penangkap melemparkan bola
pada orang lain dan menyebutkan nama orang itu. Jika anda salah
 5

menyebutkan nama, penangkap menyebutkan namanya sebelum melempar

bola itu ke orang lain.
e) Mulailah pelatihan dengan perlahan kemudian sedikit demi sedikit menjadi cepat.
Setelah semuanya mendapat beberapa giliran, hentikan pelatihan.
3) KegiatanKetiga (Kertas Perkenalan) Pukul09.00-09.30 WIB
a) Perlengkapan : Kertas, selotip/peniti
b) Waktu: 30 menit
c) Tahapan
 Berikan 'KertasPerkenalan' kepada masing-masing peserta.
 Katakan kepada peserta untuk menuliskan nama mereka di bagian atas kertas
lalu mengisi 6 informasi berikutnya.

Nama:
Asal Sekolah:
Tempat/Tanggal Lahir:
Hobi:
Tokoh Favorit:
Makanan Kesukaan:

 Setelah pesertaselesaimengisikertasmereka, merekaharusmemasangnya di

depankaosataubajumereka.
 Mintalah kepada peserta untuk berpasangan dengan seseorang dan membaca
'Kertas Perkenalan' mereka. Peserta berbincang selama 2 menit kemudian
bertukar pasangan.
 Hal ini diulang sesuai keperluan.

4) KegiatanKeempat (Memory) Pukul08.30 – 09.00 WIB

a) Perlengkapan : Berbagai macam sayuran, bumbu, alat tulis dan lain-lain.
b) Permainan : Mengingat sesuatu konsentrasi.
c) Waktu 30 menit
d) Tahapan: Cara permainan. Setiap peseta diminta mengamati wadah tertutup yang
berisi berbagai macam benda yang sudah diatur oleh fasilitator. Kemudian peserta
akan diberikan waktu selama 3 detik untuk melihat dan mencatat dalam
kelompoknya, didiskusikan benda apa saja yang telah dilihat. Kelompok yang
cepat memberikan hasilnya danmenyebutkan dengan benar maka diputuskan
sebagai pemenang.
Games cadangan :hola hope, sunris, bola, puzzle, botolpensil, trailer body, dan
tank trailer.

d. Tahap Akhir. (Tanggal 13 Juni 2018).

1. Pemeriksaan sarana dan prasarana yang telah digunakan selama latihan, baik yang
digunakan pelatih maupun pelaku.
2. Briefing pelatih untuk mengumpulkan data yang diperoleh pada kegiatan pencatatan dan
penilaian.
3. Kaji ulang oleh koordinator materi terhadap kegiatan pelatih, kegiatan pelaku, mekanisme
latihan dan koreksi terhadap materi, dilanjutkan dengan perbaikan.
4. Penyusunan laporan hasil dinamika kelompok sesuai dengan materi yang diberikan.
5. Laporan kepada Ketua Panitia tentang pelaksanaan latihan dan hasil latihan.
 6

9. PakaiandanPerlengkapan.

a. Pakaian.
1) Penyelenggara : Panitia Ospek 2018
2) Pelaku : PesertaOspek

b. Perlengkapan.
1) Penyelenggara/Pelatih: SesuaiFungsi
2) Pelatih : Sesuaifungsi.
3) Pelaku : Alat tulis dan alat kelengkapan yang di perlukan

10. Administrasi.

a. Personel.
1) Penyelenggara : 13orang
2) Pelaku : 13orang
Jumlah : 26orang

b. Alat Perlengkapan.

1) Sound System : 1 unit

2) Megaphone : 1 unit
3) Perlengkapan sesuai kebutuhan materi Dinamika Kelompok.

c. Logistik. Makan disesuaikandengandukungan logistik yang diterima.

11. Lain-lain.

Hal-hal yang belum tercantum dalam Rencana lapangan ini akan disampaikan di lapangan.

Mengetahui; Bandung, Mei 2018

Komandan Latihan, Koordinator Materi,

Odang Suparman Bayu Septiansyah

Lampiran :

A. Struktur Organisasi.
B. Jadwal Kegiatan Latihan
C. Bagan Daerah Latihan.
D. Jaring Komunikasi.
E. Petunjuk Tata Tertib
F. Rencana Pengamanan
G. RencanaEvakuasi