TUGAS 1 Penelitian Tindakan Kelas

Nama : Zeth Eben

NIM : 855790414

Bu Ida adalah guru kelas IV SD Inpres 68 Klasman Kota Sorong. Suatu pagi masuk kelas
dengan membawah sebuah gitar, angklung, tifa, dan pianica. Perhatian anak- anak tertuju ada
kepada alat peraga tersebut. Namun ia hanya meletakkannya diatas meja. Setelah mengucapkan
salam dan menanyakan siapa yang tidak hadir, ibu ida juga menyampaikan bahwa hari ini kita
belajar pembelajaran IPA . akan di bahas tentang bunyi. Ibu Ida juga mengharapkan selesai
pelajaran anak – anak dapat memainkan alat musik tersebut. Tanpa memberikan kesempatan
bertanya, ibu ida melanjutkan pertanyaan.
Sambil berdiri didepan kelas Bu Ida menjelaskan tentang sumber-sumber bunyi. Anak – anak
melihat Bu Ida penuh tanda tanya. Dengan lanjar Bu Ida menjelaskan bahwa sumber bunyi itu
adalah benda yang dapat memberikan/ mengeluarkan bunyi. Mereka seperti menunggu Ibu, ida
untukmenggunakan alat peraga tersebut namun sampai pelajaran selesai Ibu Ida tidak
menyentuhnya. Anak- anak tidak bertanya walaupun sudah diminta oleh Ibu Ida kemudian
meminta anak- anak mengeluarkan buku pelajaran dan mengerjakan pertanyaan 10 nomor yang
ditulis dipapan tulis.
Dari 30 siswa yang dapat menjawab. Anak – anak yang lain tidak bisa menjawab karena tidak
mengerti, ibu ida sangat marah dan kecewa, tetapi mencoba menahannya ia minta anak- anak
beristirahat. Ibu Ida tinggal sendiri dalam kelas ia mencobah mengingat apa yang terjadi dalam
kelasnya.
Pertanyaan
1. Identifikasi peristiwa penting yang terjadi dalam kasus pembelajan yang dikelola Bu Ida
yang dapat menimbulkan masalah.
2. Jika saudara menjadi Bu Ida, bagaimana cara mengatasi gagalnya anak- anak menjawab
pertanyaan Bu ida?

Jawaban
1. Peristiwa penting yang terjadi dalam kasus pembelajan yang dikelola Bu, ida yang
dapat menimbulkan masalah antaralain :
 Tidak memberikan contoh memainkan alat musik
 tidak memberikan anak-anak kesempatan untuk bertanya
 tidak melibatkan anak-anak secara langsung untuk memainkan alat musik
 Ibu Ida marah-marah
 Alat peraga yang disiapkan tidak dipakai

2. Cara yang akan saya lakukan untuk mengatasi gagalnya anak-anak menjawab
pertanyaan adalah :
 Alat peraga yang saya siapkan akan saya gunakan dengan melibatkan anak-
anak.
 Saya akan mengganti tujuan pembelajaran yaitu setelah selesai pembelajaran
siswa dapat menyebutkan sumber-sumber bunyi.