DAY DATE CLASS TIME SUBJECT

Monday 17.01.2022 RA2 0820-0920 English

FOCUS THEME
Listening and speaking World of Knowledge
TOPIC Simon Says

OBJECTIVE By the end of this lesson, pupils should be able to :

1) pronounce at least 2 activities correctly.
2) do a correct action according to the ‘Simon Says’
ACTIVITIES 1. Teacher asks students to demonstrate a few action (walk like a robot)
2. Pupils listen to teacher’s explanation about the game ‘Simon Says’.
3. Pupils pronounce each action words and its meaning
4. Pupils play the game ‘Simon Says’.
5. Teacher check the progress and summarize the lesson.
VOCABULARY Pronunciation of relevant action (for eg: play air guitar, salute like a soldier)
TEACHING AIDS Laptop/activity book/textbook
ASSESSMENT Worksheet (enrichment)
REFLECTION Attendance: /
……………. pupils able to achieve learning objective and given remedial exercise(s)
……………. pupils not able to achieve learning objective and given remedial
exercise(s)

Lesson is postponed due to ……………………………………………………….

………………………...…………………………………………………………..

Tarikh dan Hari 17 Januari 2022 (Isnin)

Kelas Menengah Perdana
Masa 1040 – 1140
Subjek Matematik
Bidang Perimeter dan luas (Luas segi empat selari)
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran, murid berupaya untuk :
1. mengira luas segi empat selari
2. menggunakan luas segi empat selari dalam penyelesaian masalah
Aktiviti 1. Murid mendengar penerangan guru mengenai rumus luas.
2. Murid didedahkan dengan teknik yang betul bagi mengira luas.
3. Murid menjawab soalan yang diberikan oleh guru
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan mengenai isi pelajaran.
BBB Kalkulator, kertas latihan
Pentaksiran Soalan lisan, tulis
Refleksi Pada akhir pengajaran :

………… murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan …………. murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana ………………………………………………………...

………………………………………………………………………………
Tarikh dan Hari 17 Januari 2022 (Isnin)
Kelas Rendah Perdana
Masa 1210 – 1310
Subjek Sains
Bidang Manusia (Perkumuhan) Latihan
Objektif Pada akhir pembelajaran, murid berupaya untuk :
Pembelajaran 1. mengenalpasti organ dan hasil perkumuhan
2. menyatakan kepentingan perkumuhan kepada manusia
3. menyenaraikan amalan sihat bagi menjaga organ perkumuhan
Aktiviti 1. Guru bertanyakan kepada murid mengenai pembelajaran lepas.
2. Murid menjawab pertanyaan guru
3. Murid mendengar keterangan guru mengenai perkumuhan manusia.
3. Murid menyatakan kepentingan perkumuhan kepada manusia dan cara menjaga organ
perkumuhan.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan mengenai isi pelajaran.
BBB kertas A4, marker pen
Pentaksiran Soalan Lisan dan tulis
Refleksi Pada akhir pengajaran :

………… murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan …………. murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana ………………………………………………………...

………………………………………………………………………………

Tarikh dan Hari 19 Januari 2021 (Rabu)

Kelas SPM
Masa 0820 – 0920
Subjek Matematik
Bidang Perbincangan kertas Peperiksaan Percubaan SPM (Bahagian 4)
Objektif Pada akhir pembelajaran, murid berupaya untuk :
Pembelajaran 1. membuat pembetulan dan memahami soalan yang salah
2. menguasai teknik yang betul dalam menjawab soalan
Aktiviti 1. Murid mendengar ringkasan yang dibuat oleh guru berkenaan pencapaian pelajar.
2. Murid berbincang jawapan bagi setiap soalan
3. Murid didedahkan dengan teknik menjawab yang betul
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan mengenai isi pelajaran.
BBB Kertas Peperiksaan
Pentaksiran Soalan Lisan dan tulis
Refleksi Pada akhir pengajaran :

………… murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan …………. murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana ………………………………………………………...

………………………………………………………………………………
Tarikh dan Hari 19 Januari 2022 (Rabu)
Kelas Rendah Perdana
Masa 0920 – 1020
Subjek Sains
Bidang Manusia (Perkumuhan) Latihan
Objektif Pada akhir pembelajaran, murid berupaya untuk :
Pembelajaran 1. mengenalpasti organ dan hasil perkumuhan
2. menyatakan kepentingan perkumuhan kepada manusia
3. menyenaraikan amalan sihat bagi menjaga organ perkumuhan
Aktiviti 1. Guru bertanyakan kepada murid mengenai pembelajaran lepas.
2. Murid menjawab pertanyaan guru
3. Murid mendengar keterangan guru mengenai perkumuhan manusia.
3. Murid menyatakan kepentingan perkumuhan kepada manusia dan cara menjaga organ
perkumuhan.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan mengenai isi pelajaran.
BBB Kertas latihan
Pentaksiran Soalan Lisan dan tulis
Refleksi Pada akhir pengajaran :

………… murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan …………. murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana ………………………………………………………...

………………………………………………………………………………

Tarikh dan Hari 20 Januari 2022 (Khamis)

Kelas Rendah Asas 1
Masa 1040 – 1110
Subjek Sains
Bidang Keperluan Asas Pertumbuhan Biji Benih
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran, murid berupaya untuk :
1. menyatakan 4 keperluan asas pertumbuhan biji benih
2. menerangkan kepentingan 4 keperluan asas pertumbuhan biji benih
Aktiviti 1. Guru bertanyakan cara pertumbuhan tumbuhan.
2. Murid menjawab pertanyaan guru.
3. Murid diterangkan mengenai 4 keperluan asas pertumbuhan biji benih
4. Murid menjawab latihan pada lembaran kerja yang disediakan.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan mengenai isi pelajaran.
BBB Lembaran kerja
Pentaksiran Soalan lisan, bertulis
Refleksi Pada akhir pengajaran :

………… murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan …………. murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana ………………………………………………………...

………………………………………………………………………………
 WEEK DAY DATE CLASS TIME SUBJECT
Thursday 20.01.2022 RA2 1210-1310 English

FOCUS THEME
Listening, writing and speaking World of self, family and friends
TOPIC Simon Says

OBJECTIVE By the end of this lesson, pupils should be able to :

1) pronounce at least 2 activities correctly.
2) do a correct action according to the ‘Simon Says’
ACTIVITIES 1. Teacher asks students to demonstrate a few action (walk like a robot)
2. Pupils listen to teacher’s explanation about the game ‘Simon Says’.
3. Pupils pronounce each action words and its meaning
4. Pupils play the game ‘Simon Says’.
5. Teacher check the progress and summarize the lesson.
VOCABULARY Pronunciation of relevant action (for eg: play air guitar, salute like a soldier)
TEACHING AIDS Laptop/activity book/textbook
ASSESSMENT Worksheet (enrichment)
REFLECTION Attendance: /
……………. pupils able to achieve learning objective and given remedial exercise(s)
……………. pupils not able to achieve learning objective and given remedial exercise(s)

Lesson is postponed due to …………………………………………………………………..

Tarikh dan Hari 14 Januari 2021 (Jumaat)

Kelas SPM
Masa 1040 – 1210
Subjek Matematik
Bidang Perbincangan kertas Peperiksaan Percubaan SPM (Bahagian 5 )
Objektif Pada akhir pembelajaran, murid berupaya untuk :
Pembelajaran 1. membuat pembetulan dan memahami soalan yang salah
2. menguasai teknik yang betul dalam menjawab soalan
Aktiviti 1. Murid mendengar ringkasan yang dibuat oleh guru berkenaan pencapaian pelajar.
2. Murid berbincang jawapan bagi setiap soalan
3. Murid didedahkan dengan teknik menjawab yang betul
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan mengenai isi pelajaran.
BBB Kertas Peperiksaan
Pentaksiran Soalan Lisan dan tulis
Refleksi Pada akhir pengajaran :

………… murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan …………. murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana ………………………………………………………...

………………………………………………………………………………
Tarikh dan Hari 14 Januari 2022 (Jumaat)
Kelas Menengah Perdana
Masa 0820 – 0920
Subjek Matematik
Bidang Perimeter dan luas (Luas segi empat selari)
Objektif Pada akhir pembelajaran, murid berupaya untuk :
Pembelajaran 1. mengira luas segi empat selari
2. menggunakan luas segi empat selari dalam penyelesaian masalah
Aktiviti 1. Murid mendengar penerangan guru mengenai rumus luas.
2. Murid didedahkan dengan teknik yang betul bagi mengira luas.
3. Murid menjawab soalan yang diberikan oleh guru
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan mengenai isi pelajaran.
BBB Kertas latihan
Pentaksiran Soalan lisan, tulis
Refleksi Pada akhir pengajaran :

………… murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan …………. murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana ………………………………………………………...

………………………………………………………………………………