RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN

SEKOLAH DASAR ISLAM AL BAYYINAH MAKASSAR

ISLAMIC FULL DAY SCHOOL
TERAKREDITASI “B”
Jl. Prof. Dr.Abdurrahman Basalamah Komp. UMI Blok H / 1A
Telp. 0411 8960890 Makassar

Satuan Pendidikan : SD IT Al Muwahhidiin

Mata Pelajaran : Sirah
Kelas / Semester : ll/1
Materi Pokok : Pengenalan tentang ka'bah
Alokasi waktu : 2 x 35 menit (1 x pertemuan)

A. KOMPETENSI DASAR
1.1. Memahami kedudukan ka'bah sebagai rumah Allah.
1.2. Memahami siapa yang membangun ka'bah
1.3. Memahami tujuan di bangunnya ka'bah

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui penjelasan guru, siswa dapat memahami kedudukan ka'bah sebagai rumah
Allah.
2. Melalui tanya jawab, siswa dapat mengetahui pengenalan tentang ka'bah.
3. Melalui penjelasan guru, siswa dapat memahami tujuan dibangunnya ka'bah.

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Kegiatan Pembelajaran
Waktu
Pendahuluan 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan dengan 10
berdoa bersama, mengecek kehadiran dan penyampaian tujuan menit
pembelajaran.
2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan
dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman
peserta didik.
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran
yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan 1. Guru menjelaskan pengenalan tentang ka'bah 45
Inti 2. Guru menjelaskan tentang kedudukan ka'bah sebagai rumah menit
Allah

3. Guru melakukan Tanya jawab tentang pengenalan tentang

ka'bah
4. Guru mengajak peserta didik untuk memperbanyak amalan
shaleh.
5. Guru memperingatkan peserta didik dari perbuatan dosa dan
maksiat.
6. Guru melakukan tanya jawab dengan peserta didik tentang
materi yang belum dipahami
7. Siswa mengerjakan latihan.
Kegiatan 1. Siswa bersama guru melakukan refleksi atas 15
Penutup pembelajaran yang telah berlangsung: menit

2. Siswa bersama guru menyimpulkan hasil pembelajaran

pada hari ini.
3. Siswa menyimak penjelasan guru tentang aktivitas
pembelajaran pada pertemuan selanjutnya.
4. Membaca doa kafaratul majelis dengan benar
C. PENILAIAN (ASESMEN)
a. Sikap : observasi.
b. Pengetahuan : tes tertulis berupa isian singkat.
c. Keterampilan : unjuk kerja kemudian dinilai dengan instrumen
rubrik penilaian.

Mengetahui Makassar, ……………….., 2022

Kepala Sekolah, Guru Mapel

ANSARI, S. Th.I., M.A _____________________

NIK. 19830414 201760 NIK.