KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nama Madrasah : MTs. Salafiyah Kurikulum : Kurikulum 2013

Mata Pelajaran : IPA Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Essay
Kelas : VIII (Delapan) Jumlah Soal : 35 butir soal

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor Jenis

Soal Soal
3.8Memahami tekanan Tekanan Peserta didik dapat menentukan satuan dari tekanan 1 PG
zat dan penerapannya Tekanan Zat Padat Peserta didik dapat menjelaskan konsep tekanan zat padat 2 PG
dalam kehidupan
Peserta didik dapat menghitung tekanan hidrostatis pada kedalaman tertentu 3 PG
sehari-hari, termasuk
tekanan darah, Tekanan Hidrostatis Disajikan gambar akuarium, peserta didik dapat menghitung tekanan hidrostatis pada kedalaman 31 Essay
osmosis, dan tertentu
kapilaritas jaringan Hukum Archimedes Peserta didik dapat menjelaskan bunyi hokum archimedes 4 PG
angkut pada Peserta didik dapat menentukan benda yang terapung di atas permukaan air 5 PG
tumbuhan Disajikan beberapa alat pada kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan alat-alat yang 6 PG
Hukum Pascal
prinsip kerjanya berdasarkan hukum Pascal
Disajikan gambar pengangkat mobil hidrolik, peserta didik dapat menghitung gaya yang diperlukan 32 Essay
untuk mengangkat mobil tersebut
Hukum Boyle Peserta didik dapat menghitung tekanan gas pada volume tertentu 7 PG
Tekanan Osmosis Peserta didik dapat menjelaskan kondisi larutan hipotonik 8 PG
Tekanan Darah Peserta didik dapat menentukan penyebab darah dalam tubuh manusia dapat mengalir 9 PG
Manusia
Tekanan pada Disajikan gambar percobaan tumbuhan, peserta didik dapat menentukan factor yang mempengaruhi 10 PG
Tumbuhan naiknya air ke daun pada percobaan tersebut
3.9 Menganalisis Peserta didik dapat menjelaskan pengertian atau fungsi proses pernapasan 11 PG
sistem pernapasan pada Sistem Pernapasan
manusia dan memahami Manusia Disajikan gambar percobaan, peserta didik dapat menentukan reaksi pernapasan 12 PG
gangguan pada sistem Organ pernapasan Peserta didik dapat mengurutkan organ pernapasan dari luar ke dalam pada manusia 13 PG
pernapasan serta upaya manusia Disajikan gambar organ pernapasan pada manusia, peserta didik dapat menentukan organ yang 14 PG
menjaga kesehatan berfungsi sebagai tempat pertukaran gas
sistem pernapasan Peserta didik dapat menjelaskan fungsi epiglotis 15 PG
Mekanisme Disajikan gambar perobaan, peserta didik dapat menganalisis jenis pernapasan pada percobaan 16 PG
Pernapasan tersebut
Volume Udara Peserta didik dapat menjelaskan pengertian udara residu 17 PG
Pernapasan Peserta didik dapat menentukan besarnya volume udara yang keluar dan masuk pada waktu istirahat 18 PG
atau kondisi normal
Gangguan Sistem Peserta didik dapat menentukan penyebab penyakit pneumonia 19 PG
Pernapasan Peserta didik dapat menyebutkan 3 macam penyakit yang terjadi pada sistem pernapasan beserta 33 Essay
penjelasannya
Upaya Menjaga Peserta didik dapat menyebutkan upaya menjaga kesehatan paru-paru 20 PG
Sistem Pernapasan
3.10 Menganalisis sistem Sistem Ekskresi Peserta didik dapat menentukan fungsi sistem ekskresi 21 PG
ekskresi pada Peserta didik dapat menentukan zat yang dikeluarkan paru-paru 22 PG
manusia dan Peserta didik dapat menjelaskan tujuan kulit mengeluarkan keringat 23 PG
memahami Peserta didik dapat menentukan zat warna yang memberi warna pada urin 24 PG
gangguan pada Peserta didik dapat mengurutkan perjalanan urine meninggalkan ginjal 25 PG
Organ ekskresi
sistem ekskresi serta Disajikan gambar nefron, peserta didik dapat menjelaskan proses pembentukan urin yang 26 PG
upaya menjaga berlangsung pada bagian yang ditunjuk
kesehatan sistem Peserta didik dapat menjelaskan 3 proses pembentukan urin 34 Essay
ekskresi Peserta didik dapat menentukan organ ekskresi yang juga berfungsi sebagai indra peraba 27 PG
Kelainan pada Sistem Peserta didik dapat menjelaskan penyakit batu ginjal 28 PG
Ekskresi Disajikan gambar nefron, peserta didik dapat menganalisis penyakit akibat kerusakan bagian yang 29 PG
ditunjuk
Upaya Menjaga Peserta didik dapat menentukan pasangan yang tepat antara organ ekskresi dengan cara menjaga 30 PG
Kesehatan Sistem kesehatan organ ekskresi
Ekskresi Peserta didik dapat menyebutkan 5 upaya menjaga kesehatan sistem ekskresi 35 Essay