ROGRAM REMIDIAL

Mata pelajaran : Bahasa Inggris

Semeater : Ganjil

Tahun Ajaran : 2014/2015

A. Kompetensi Dasar

4.1 Menyusun teks lisan sederhana untuk mengucapkan dan merespon ungkapan meminta perhatian,
mengecek pemahaman, dan menghargai kinerja yang baik, serta meminta dan mengungkapkan
pendapat dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks

B. Indikator

1. Mengidentifikasi ungkapan yang digunakan untuk meminta perhatian, mengecek

pemahaman, menghargai kinerja yang baik, dan meminta dan mengungkapkan pendapat, serta
responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya.
2. Melakukan percakapan interpersonal dengan menggunakan ungkapan untuk meminta
perhatian mengecek pemahaman, menghargai kinerja yang baik, dan meminta dan mengungkapkan
pendapat, serta responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya.melalui kegiatan terintegrasi
menyimak dan berbicara bahasa Inggris.
3. Menyusun teks lisan sederhana berupa percakapan interpersonal untuk mengucapkan dengan
menggunakan ungkapan meminta perhatian, mengecek pemahaman, dan menghargai kinerja yang
baik, serta meminta dan mengungkapkan pendapat dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

C. Materi
1. Pertemuan pertama Ungkapan meminta perhatian
2. Pertemuan kedua Ungkapan mengecek pemahaman
3. Pertemuan ketiga Ungkapan menghargai kinerja yang baik
 4. Pertemuan keempat Ungkapan meminta pendapat
5. Pertemuan kelima Ungkapan mengungkapkan pendapat

D. Rincian Hasil

Nilai Nilai
N Tanggal Bentuk
Nama siswa Kls Sebelum Sesudah Ket
o Remedial Remedial
Remedial Remedial
AGUS YUNUS
Perbaikan
1 8. A 67   75 UH Tuntas
AHMAD YASIR
Perbaikan
2 8. A 62   75 UH Tuntas
ANANDA SYAHRAN Perbaikan
3 ALFAREZA 8. A 55   75 UH Tuntas
ANDI SOPANDI
Perbaikan
4 8. A 53   75 UH Tuntas
ARIA
Perbaikan
5 8. A 47   75 UH Tuntas
BADRU TAMAM
Perbaikan
6 8. A 70   75 UH Tuntas
BENI SUANDI
Perbaikan
7 8. A 64   75 UH Tuntas
FAHMI FAHRIZAL
Perbaikan
8 8. B 63   75 UH Tuntas
FAISAL SIDIK
Perbaikan
9 8. B 58   75 UH Tuntas
FERA NURHAYATI
Perbaikan
10 8. B 55   75 UH Tuntas
FITRI KURNIAWATI
Perbaikan
11 8. B 66   75 UH Tuntas
HERDIANSYAH
Perbaikan
12 8. B 70   75 UH Tuntas
ILHAM RAMDHANI
Perbaikan
13 8. B 55   75 UH Tuntas
M. ABDUL AZIZ
Perbaikan
14 8. B 63   75 UH Tuntas
M. NOPAL RIJKI
Perbaikan
15 8. C 54   75 UH Tuntas
M. RAKHA BASUKI
Perbaikan
16 8. C 54   75 UH Tuntas
MELI SRIYANI
Perbaikan
17 8. C 66   75 UH Tuntas
MUHAMMAD KHOLID Perbaikan
18 RAMDAN 8. C 69   75 UH Tuntas
NINIK SURYANI
Perbaikan
19 8. C 67   75 UH Tuntas
20 NUR AZIZAH 8. C 71   75 Perbaikan Tuntas
 UH
OKTAVIANI REGITA Perbaikan
21 PRAMESTI 8. C 67   75 UH Tuntas
RANI NURSITA
Perbaikan
22 8. C 67   75 UH Tuntas
RIZKI ROHMAD Perbaikan
23 KHOIRUL HUDA 8. C 66   75 UH Tuntas
SALMA NUR FAUZIAH
Perbaikan
24 8. D 69   75 UH Tuntas
SITI MARYAM
Perbaikan
25 8. D 61   75 UH Tuntas
SITI NURANI
Perbaikan
26 8. D 61   75 UH Tuntas
SUCI KUSMAYATI
Perbaikan
27 8. D 33   75 UH Tuntas
SUGIARTI
Perbaikan
28 8. D 68   75 UH Tuntas
Perbaikan
SYIFA ASRI AL HASNI
29 8. D 69   75 UH Tuntas
Perbaikan
SYIFANI HANDANI
30 8.E 67   75 UH Tuntas
Perbaikan
TINI MEILANI
31 8.E 41   75 UH Tuntas
Perbaikan
WAHYU MELLIYANI
32 8.E 60   75 UH Tuntas
Perbaikan
WILDA RAHMATIKA
33 8.F 66   75 UH Tuntas
Perbaikan
WINDI APRILIANTI
34 8.F 72   75 UH Tuntas
Perbaikan
M. RIFALDI
35 8.F 61   75 UH Tuntas

Cianjur, Juli 2014

Mengetahui
Kepala SMP N 1 Pacet Guru Mata Pelajaran

Budi Harjono, S. Pd., M. M. Pd Rizki Dwi H, S.Pd

NIP. 197101301994121002 NIP. -

 ROGRAM REMIDIAL

Mata pelajaran : Bahasa Inggris

Semeater : Ganjil

Tahun Ajaran : 2014/2015

A. Kompetensi Dasar

4.2. Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan tentang
kemampuan dan kemauan melakukan suatu tindakan, dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

B. Indikator

1. Siswa dapat menggunakan ungkapan menyatakan dan menanyakan apakah seseorang

mampu/dapat melakukan sesuatu
2. Siswa dapat menggunakan ungkapan menyatakan dan menanyakan apakah seseorang
mau/berkenan melakukan sesuatu
3. Siswa dapat merespon ungkapan menyatakan dan menanyakan apakah seseorang
mau/berkenan melakukan sesuatu
4. Siswa dapat menggunakan ungkapan menyatakan dan menanyakan apakah seseorang
mau/berkenan melakukan sesuatu

C. Materi
1. Ungkapan menyatakan dan menanyakan apakah seseorang mampu melakukan
sesuatu (State and ask if one can do something)
2. Ungkapan menyatakan dan menanyakan apakah seseorang mau melakukan sesuatu
(State and ask if one will do something)
 D. Rincian Hasil

Nilai Nilai
Tanggal Bentuk
No Nama siswa Kls Sebelum Sesudah Ket
Remedial Remedial
Remedial Remedial

AGUS YUNUS
Perbaikan
1 8. A 55   75 UH Tuntas
AHMAD YASIR
Perbaikan
2 8. A 63   75 UH Tuntas
ANANDA SYAHRAN Perbaikan
3 ALFAREZA 8. A 58   75 UH Tuntas
ANDI SOPANDI
Perbaikan
4 8. A 67   75 UH Tuntas
ARIA
Perbaikan
5 8. A 69   75 UH Tuntas
BADRU TAMAM
Perbaikan
6 8. A 36   75 UH Tuntas
BENI SUANDI
Perbaikan
7 8. A 68   75 UH Tuntas
FAHMI FAHRIZAL
Perbaikan
8 8. A 41   75 UH Tuntas
FAISAL SIDIK
Perbaikan
9 8. A 69   75 UH Tuntas
FERA NURHAYATI
Perbaikan
10 8. B 68   75 UH Tuntas
FITRI KURNIAWATI
Perbaikan
11 8. B 66   75 UH Tuntas
HERDIANSYAH
Perbaikan
12 8. B 64   75 UH Tuntas
ILHAM RAMDHANI
Perbaikan
13 8. B 39   75 UH Tuntas
M. ABDUL AZIZ
Perbaikan
14 8. B 39   75 UH Tuntas
M. NOPAL RIJKI
Perbaikan
15 8. B 64   75 UH Tuntas
M. RAKHA BASUKI
Perbaikan
16 8. B 15   75 UH Tuntas
MELI SRIYANI
Perbaikan
17 8. B 15   75 UH Tuntas
MUHAMMAD KHOLID Perbaikan
18 RAMDAN 8. C 68   75 UH Tuntas
NINIK SURYANI
Perbaikan
19 8. C 65   75 UH Tuntas
NUR AZIZAH
Perbaikan
20 8. C 30   75 UH Tuntas
OKTAVIANI REGITA Perbaikan
21 PRAMESTI 8. C 53   75 UH Tuntas
RANI NURSITA
Perbaikan
22 8. C 50   75 UH Tuntas
23 RIZKI ROHMAD KHOIRUL 8. C 50   75 Perbaikan Tuntas
 HUDA UH
SALMA NUR FAUZIAH
Perbaikan
24 8. C 36   75 UH Tuntas
SITI MARYAM
Perbaikan
25 8. D 63   75 UH Tuntas
SITI NURANI
Perbaikan
26 8. D 52   75 UH Tuntas
SUCI KUSMAYATI
Perbaikan
27 8. D 69   75 UH Tuntas
SUGIARTI
Perbaikan
28 8. D 50   75 UH Tuntas
Perbaikan
SYIFA ASRI AL HASNI
29 8. D 51   75 UH Tuntas
Perbaikan
SYIFANI HANDANI
30 8. D 41   75 UH Tuntas
Perbaikan
TINI MEILANI
31 8. D 69   75 UH Tuntas
Perbaikan
WAHYU MELLIYANI
32 8. D 54   75 UH Tuntas
Perbaikan
WILDA RAHMATIKA
33 8. E 57   75 UH Tuntas
Perbaikan
WINDI APRILIANTI
34 8. E 67   75 UH Tuntas
Perbaikan
M. RIFALDI
35 8. E 56   75 UH Tuntas
Perbaikan
36 Wisnu Murtiansyah 8. E 56   75 UH Tuntas
Perbaikan
37 Erwin Erlangga 8. F 67   75 UH Tuntas
Mamat Taufik Hidayat Perbaikan
38 Abdul Aziz 8. F 69   75 UH Tuntas
Perbaikan
39 Mita Apriliani 8. F 66   75 UH Tuntas
Muhamad Dicky Perbaikan
40 Ardiansyah 8. F 70   75 UH Tuntas
Muhamad Fasya Perbaikan
41 Alpalaki 8. F 70   75 UH Tuntas
Muhammad Iman Perbaikan
42 Santoso 8. F 72   75 UH Tuntas
 Cianjur, Juli 2014
Mengetahui
Kepala SMP N 1 Pacet Guru Mata Pelajaran

Budi Harjono, S. Pd., M. M. Pd Rizki Dwi H, S.Pd

NIP. 197101301994121002 NIP. -