Kelas : Menulis

Bulan : Agustus

Pertemuan Metode Contoh Bahan

Pertemuan 1 Guru membagikan poster kepada A, B, C, D, dst Buku, pensil,
siswa penghapus, rautan
Siswa menuliskan huruf dan poster huruf.
berdasarkan poster

Pertemuan 2 Siswa menuliskan huruf alphabet A, B, C, D, dst Buku, pensil,

penghapus, rautan

Pertemuan 3 Guru membagikan poster kepada Bu - ku Buku, pensil,

siswa penghapus, rautan
Siswa menuliskan suku kata dan poster suku kata.
berdasarkan poster

Pertemuan 4 Siswa menuliskan kata yang terdiri Buku Buku, pensil,

dari 2 suku kata penghapus, rautan

Pertemuan 5 Siswa menuliskan kata yang terdiri Buku saya baru Buku, pensil,
dari 2 suku kata sampai penghapus, rautan
membentuk kalimat

Pertemuan 6 Siswa menuliskan kata yang terdiri Melihat, mengambil Buku, pensil,
lebih dari 2 suku kata penghapus, rautan

Pertemuan 7 Siswa menuliskan kata yang terdiri Saya mengambil kemiri Buku, pensil,
lebih dari 2 suku kata sampai penghapus, rautan
membentuk kalimat
Pertemuan 8 Guru memberikan poster kepada Buku, pensil,
siswa penghapus, rautan
Siswa menyusun kalimat dari suku dan poster suku kata
kata yang diberikan
Kelas : Menulis

Bulan : September

Pertemuan Metode Contoh Bahan

Pertemuan 1 Guru menjelaskan imbuhan Me-, Ter- Buku, pensil, penghapus,
kepada siswa rautan dan poster imbuhan
Siswa menuliskan imbuhan
Pertemuan 2 Guru menjelaskan akhiran kepada -an Buku, pensil, penghapus,
siswa rautan dan poster
Siswa menuliskan akhiran
Pertemuan 3 Siswa menuliskan kata yang Me-lihat Buku, pensil, penghapus,
mengandung imbuhan rautan
Pertemuan 4 Siswa menyusun kalimat Saya melihat burung Buku, pensil, penghapus,
menggunakan kata yang terbang rautan
mengandung imbuhan
Pertemuan 5 Guru membagikan lirik lagu Buku, pensil, penghapus,
kepada siswa rautan dan lirik lagu
Guru dan siswa menyanyikan lagu
bersama
Siswa menuliskan kata yang
mengandung imbuhan pada lirik
lagu yang diberikan
Pertemuan 6 Guru membagikan lirik lagu Buku, pensil, penghapus,
kepada siswa rautan dan lirik lagu
Guru dan siswa menyanyikan lagu
bersama
Siswa menuliskan kata yang
mengandung akhiran pada lirik
lagu yang diberikan
Pertemuan 7 Guru membagikan lirik lagu Buku, pensil, penghapus,
kepada siswa rautan dan lirik lagu
Guru dan siswa menyanyikan lagu
bersama
Siswa menuliskan kata yang
mengandung imbuhan dan akhiran
pada lirik lagu yang diberikan
Pertemuan 8 Siswa mendengarkan lagu Buku, pensil, penghapus,
Siswa menuliskan kata yang rautan
mengandung imbuhan dan akhiran
dari lagu yang didengarkan
Kelas : Menulis

Bulan : Oktober

Pertemuan Metode Tema Bahan

Pertemuan 1 Siswa menuliskan penjelasan Diriku Buku, pensil, penghapus,
berdasarkan tema yang diberikan rautan
Pertemuan 2 Siswa menuliskan penjelasan Keluargaku Buku, pensil, penghapus,
berdasarkan tema yang diberikan rautan
Pertemuan 3 Siswa menuliskan penjelasan Temanku Buku, pensil, penghapus,
berdasarkan tema yang diberikan rautan
Pertemuan 4 Siswa menuliskan penjelasan Sekolahku Buku, pensil, penghapus,
berdasarkan tema yang diberikan rautan
Pertemuan 5 Siswa menuliskan penjelasan Lingkunganku Buku, pensil, penghapus,
berdasarkan tema yang diberikan rautan
Pertemuan 6 Siswa menceritakan cita-cita serta Cita-cita Buku, pensil, penghapus,
menuliskan alasannya rautan
Pertemuan 7 Siswa menuliskan kesan mereka Buku, pensil, penghapus,
terhadap tim himaski rautan
Pertemuan 8 Siswa menuliskan cerita tentang Diriku, Keluargaku, Buku, pensil, penghapus,
kehidupan masing masing Temanku, Sekolahku, rautan
(mencakup semua tema) Lingkunganku.