Program & Aktiviti Objektif Sasaran Masa & Tempoh Tindakan Kos Catatan

Pelaksanaan
1. Program Bulan  Meningkatkan  Pelajar  Oktober/
Bahasa dan Sastera kemahiran berbahasa sekolah November
para pelajar
 Guru
 Melatih pelajar dalam
pengucapan awam
Panitia Bahasa RM800
 Mencungkil bakat Melayu, Bahasa
yang boleh Inggeris, Bahasa
dipertengahkan Arab
dalam aktiviti bahasa
peringkat negeri

2. Program  Melatih para peserta  Pelajar  April  Latihan

koakademik bahasa dalam berhadapan sekolah lebih awal
Melayu peringkat dengan peserta bagi
negeri sekolah lain memudahka
n pencarian
- bahas ala parlimen  Melatih diri dalam bakat
pengucapan awam Panitia Bahasa
- pesta pantun Melayu

- forum remaja
 Mencungkil bakat
- pidato

- deklamasi puisi

1
- shahiba

- bicara berirama

- syarahan

3. Program Cakna  Lebih ramai pelajar  Guru –  Januari – Guru bahasa

Bahasa menggunakan bahasa guru Oktober
dengan betul
 Diadakan semasa  Pelajar
perhimpunan pagi sekolah

 Pengajaran dan
pembelajaran
dijalankan dengan
menggunakan bahasa
yang betul

 Melatih pelajar dalam

menggunakan kosa
kata yang betul

4. Teknik Menjawab  Meningkatkan  Pelajar  Sebelum  Guru bahasa  RM300

pengetahuan pelajar tingkatan 3 percubaan dan

2
Soalan PT3 & SPM dalam membina dan sebelum
karangan dan soalan Tingkatan peperiksaan
tatabahasa 5 sebenar

 Mendapat makluman
terkini tentang kosa
kata

5. Program Kelas  Meningkatkan  Guru –  Febuari –  Guru bahasa

Intensif pemahaman tentang guru Oktober
sesuaru topik
pelajaran  Pelajar

 Mengenal pasti
masalah pelajar
dalam menjawab
soalan secara
individu

6. My Buddy  Membantu murid  Guru SPM  Oktober – Guru bahasa -

yang lemah dengan November
dibantu oleh murid
yang cemerlang
 Murid
Tingkatan
Lima
 Mendekatkan lagi
guru dengan murid
yang lemah

3
7. Guru Muda  Mendekatkan lagi  Guru  September – Guru bahasa
murid yang lemah bahasa November
Melayu

 Membantu murid
yang lemah dalam  Murid
mengarang dan Tingkatan
tatabahasa Lima

 Rakan cemerlang
membantu rakan
yang lemah

8. PdP Alam Maya  Mendedahkan murid  Murid  Januari - Guru mata

dengan lebih cepat kelas November pelajaran
 Guru memberi Tingkatan
maklumat 5
berkaitan  Guru mata
tatabahasa yang  Murid lebih berminat pelajaran
diperoleh melalui dan lebih banyak
alam maya persoalan
contohnya
‘whatssup’

9. Kelas Silang  Memberi pendedahan  Murid  Januari - Guru mata 5 Abu

yang lebih dalam kelas November pelajaran Daud

4
 bidang yang guru Tingkatan -cikgu
 Bertukar-tukar mahir 5 Maliza
guru bahasa  Guru mata (mahir
Melayu semasa pelajaran tatabahasa)
PdP
5 Sumaiyah
-cikgu
Rashilah
(mahir
karangan)