KISI – KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 2017/2018

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS MATA DIKLAT : Dasar Desain Grafis

DINAS PENDIDIKAN TINGKAT/ PROG. STUDI : X/MM
SMK DIPONEGORO 3 KEDUNGBANTENG WAKTU : 90 menit

BHN No Soal ASPEK TK. KESUKARAN

KOMPETENSI/ SUB JML
No KLS/ URAIAN MATERI Indikator PEM
KOMPETENSI SOAL PG U ING ASE MD SD SK
SMT PEN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1 Memahami tentang X/1 Mendefinisikan tentang desain  Siswa dapat menjelaskan tentang 1 √ √
desain grafis grafis desainer

 Siswa dapat membedakan antara desain 31 √ √

dengan desain grafis

2 Memahami fungsi dari X/1 Mendeskripsikan fungsi desain  Siswa dapat memahami fungsi dari desain 2 √ √
desain grafis grafis grafis

 Siswa dapat memahami tiap fungsi dari 32 √ √

desain grafis

3 Memahami unsur – unsur X/1 Mendeskripsikan unsur – unsur  Siswa dapat mengkategorikan unsur – 33 √ √
desain grafis desain grafis unsur desain grafis

 Siswa dapat mengingat definisi dari garis 3 √ √

 Siswa dapat mengkategorikan jenis – 4 √ √

jenis garis berdasarkan style

 Siswa dapat memahami arti dari tiap jenis 5, 6 √ √

garis

 Siswa dapat menjelaskan arti dari 7 √ √

masing – masing jenis bentuk
 BHN No Soal ASPEK TK. KESUKARAN
KOMPETENSI/ SUB JML
No KLS/ URAIAN MATERI Indikator PEM
KOMPETENSI SOAL PG U ING ASE MD SD SK
SMT PEN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
 Siswa dapat mengkategorikan dari tiap 8 √ √
jenis bentuk

 Siswa dapat menganalisis gambar manual 9, √ √

dan gambar digital 10

 Siswa dapat mengkategorikan tiap jenis 11, √ √

warna 12

 Siswa dapat mengingat fungsi dari ruang 13 √ √

kosong

 Siswa dapat mengelompokkan jenis huruf 14 √ √

berdasarkan typografi

 Siswa dapat mengingat contoh dari tiap 15, √ √

jenis huruf berdasarkan typografi 16

4 Mengenal software desain X/1 Memahami software desain  Siswa dapat mengingat software yang 17 √ √
grafis grafis dapat digunakan untuk desain grafis

 Siswa dapat memahami fungsi dari 18 √ √

software coreldraw

 Siswa dapat memahami langkah untuk 19 √ √

menambahkan lembar kerja baru di
coreldraw

 Siswa dapat memahami istilah dalam 20 √ √

menggunakan mouse pada software
coreldraw

 Siswa dapat memahami istilah dalam 21, √ √

memanipulasi objek di coreldraw 22,
23
 Siswa dapat mengingat fungsi dari tiap 34 √ √
 BHN No Soal ASPEK TK. KESUKARAN
KOMPETENSI/ SUB JML
No KLS/ URAIAN MATERI Indikator PEM
KOMPETENSI SOAL PG U ING ASE MD SD SK
SMT PEN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
jenis shaping di coreldraw

 Siswa dapat memahami fungsi dari tiap √ √

ikon yang ada di toolbox coreldraw 35

 Siswa dapat menerapkan perintah untuk 24 √ √

menambahkan atribut dalam pembuatan
desain denah di corel draw

 Siswa dapat menerapkan cara mengatur 25 √ √

intensitas bayangan drop shadow do corel
draw

 Siswa dapat mengingat perintah shortcut 26, √ √

di coreldraw 27

 Siswa dapat memahami jenis ekstensi 28 √ √

pada coreldraw

 Siswa dapat menerapkan cara 29, √ √

menyimpan file bentuk .cdr dan .jpg di 30
coreldraw

Mengetahui, Kedungbanteng, November 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Suranto, S.Pd. Dewi Setiasih, S.Kom