KISI – KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 2017/2018

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS MATA DIKLAT : Prinsip Seni Grafis

DINAS PENDIDIKAN TINGKAT/ PROG. STUDI : XI/MM
SMK DIPONEGORO 3 KEDUNGBANTENG WAKTU : 90 menit

BHN No Soal ASPEK TK. KESUKARAN

KOMPETENSI/ SUB JML
No KLS/ URAIAN MATERI Indikator PEM
KOMPETENSI SOAL PG U ING ASE MD SD SK
SMT PEN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1 Memahami tentang XI/1 Mendefinisikan tentang desain  Siswa dapat mengingat asal kata dari 1 √ √
desain grafis grafis grafis

 Siswa dapat mengingat definisi dari 2 31 √ √

desain dan desain grafis

 Siswa dapat mengetahui istilah – istilah 3 √ √

dalam desain grafis

 Siswa dapat menganalisis antara desain 32 √ √

grafis dengan desain komunikasi visual

2 Memahami fungsi dari XI/I Mendeskripsikan fungsi desain  Siswa dapat mengingat fungsi dari desain 33 √ √
desain grafis grafis grafis

 Siswa dapat menjelaskan tiap fungsi dari 34 √ √

desain grafis

3 Memahami unsur – unsur XI/1 Mendeskripsikan unsur – unsur  Siswa dapat mengkategorikan unsur – 4 √ √
desain grafis desain grafis unsur desain grafis

 Siswa dapat mengkategorikan jenis – 5 √ √

jenis garis berdasarkan style

 Siswa dapat menjelaskan arti dari tiap 6 √ √

jenis garis
 BHN No Soal ASPEK TK. KESUKARAN
KOMPETENSI/ SUB JML
No KLS/ URAIAN MATERI Indikator PEM
KOMPETENSI SOAL PG U ING ASE MD SD SK
SMT PEN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
 Siswa dapat menjelaskan tiap fungsi dari 7 √ √
masing – masing jenis bentuk

 Siswa dapat mencontohkan dari tiap jenis 8 √ √

bentuk

 Siswa dapat menganalisis dari tiap jenis 9, √ √

gambar 10

 Siswa dapat menjelaskan tiap jenis warna 11 √ √

 Siswa dapat mencontohkan tiap jenis 12, √ √

warna 13

 Siswa dapat mengelompokkan jenis huruf 14 √ √

berdasarkan typografi

 Siswa dapat mengingat pembagian huruf 15 √ √

berdasarkan typografi

 Siswa dapat memahami arti tiap jenis 16 √ √

huruf

 Siswa dapat memahami fungsi ruang 17 √ √

kosong pada unsur desain grafis

4 Mengenal software desain XI/1 Memahami software desain  Siswa dapat memahami software yang 18 √ √
grafis grafis dapat digunakan untuk desain grafis

 Siswa dapat memahami istilah dalam 19 √ √

menggunakan mouse pada software
coreldraw

 Siswa dapat memahami fungsi dari tiap 20, 35 √ √

 BHN No Soal ASPEK TK. KESUKARAN
KOMPETENSI/ SUB JML
No KLS/ URAIAN MATERI Indikator PEM
KOMPETENSI SOAL PG U ING ASE MD SD SK
SMT PEN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
ikon yang ada di toolbox coreldraw 21

 Siswa dapat menerapkan perintah edit 22, √ √

pada objek di corel draw 23,
24,
25
 Siswa dapat mengingat tombol shortcut 26, √ √
untuk mempercepat perintah di corel 27
draw

 Siswa dapat menerapkan cara membuka 28, √ √

file bentuk .cdr dan .jpg di coreldraw 29

 Siswa dapat mengingat jenis – jenis file 30 √ √

gambar

Mengetahui, Kedungbanteng, November 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Suranto, S.Pd. Dewi Setiasih, S.Kom