KETERANGAN
WAJIB
WAJIB `
WAJIB
WAJIB
WAJIB
WAJIB
WAJIB
WAJIB
WAJIB
WAJIB
KONDISIONAL
WAJIB
WAJIB
WAJIB
WAJIB
WAJIB
SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
1. Melaksanakan Perkuliahan (10 sks pertama AK 1,2 sks berikutnya 0.5 11 12 sks/smt 98
5. Menjadi Penguji pada Ujian Skripsi / Akhir (tiap mhs AK 0.5) 4 8 data 98
TOTAL 47.2
Ken
Pejabat Penilai
Dr.Ramly,M.Pd D
NIP : 19651231 199203 1 038 NIP. 1
Catatan :
*) AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
ILAI
Dr.Sabrin,SE.M.Si
19641125 199903 1001
Penata TK I/III/d
Lektor
FKIP UHO
TARGET
UALITAS/
WAKTU BIAYA ( Rp )
MUTU
5 6 7
98 6 Bln -
98 6 Bln -
98 6 Bln -
98 6 Bln -
98 6 Bln -
98 6 Bln -
80 6 Bln
98 6 Bln -
98 6 Bln -
98 6 Bln -
Dr.Sabrin,SE.M.Si
NIP. 19641125 199903 1001
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian : 2 Januari s.d. 30 Juni 2021
TARGET REALISASI
KEGIATAN TUGAS
NO I. AK AK
JABATAN KUANT/ KUAL/ BIAYA KUANT/ KUAL/ BIAYA
WAKTU WAKTU
OUTPUT MUTU (Rp) OUTPUT MUTU (Rp)
1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12
JUMLAH - 44.20
Dr.Ramly,M.Pd
NIP : 19651231 199203 1 038
Catatan :
*) AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
PENG NILAI
HITU CAPAIA
NGAN SKP
13 14
276 92.00
273 90.98
273 90.98
273 90.98
273 90.98
266 88.67
366 122.0
266 88.67
266 88.67
366 122.0
- -
- -
96.59
( Sangat Baik )
0 Juni 2021
Penilai
ly,M.Pd
1 199203 1 038
4. UNSUR YANG DINILAI
PENILAIAN PERILAKU KERJA a. Sasaran Kerja Pegawai ( SKP ) 96.59 x 60% 57.96
PEGAWAI NEGERI SIPIL 1. Orientasi pelayanan 89 Baik
JANGKA WAKTU PENILAIAN 2. Integritas 90 Baik
UNIVERSITAS HALU OLEO 2 Januari s.d. 30 Juni 2021 b. Perilaku 3. Komitmen 88 Baik
Kerja
1. PNS YANG DINILAI 4. Disiplin 89 Baik
a Nama Dr.Sabrin,SE.M.Si 5. Kerjasama 87 Baik
b NIP. 19641125 199903 1001 6. Kepemimpinan 90 -
c Pangkat / Gol. Ruang Penata TK I/III/d Jumlah ### 533 -
d Jabatan / Pekerjaan Lektor Nilai rata - rata ### 88.83 Baik
e Unit Organisasi FKIP UHO Nilai Perilaku Kerja 88.83 x 40% 35.53
2. PEJABAT PENILAI
/
NILAI PRESTASI KERJA 93.49
a Nama Dr.Ramly,M.Pd (Sangat Baik)
b NIP. 19651231 199203 1 038 5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI
c Pangkat / Gol. Ruang pembina IV/a SIPIL YANG DINILAI ( APABILA ADA )
d Jabatan / Pekerjaan Lektor Kepala
e Unit Organisasi FKIP UHO
Tanggal, ………………………
/
9. Dibuat tanggal, 30 Juni 2021 7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI
Pejabat Penilai ATAS KEBERATAN
10. Diterima tanggal, 1 Juli 2021
PNS yang dinilai Dr.Ramly,M.Pd
NIP. 19651231 199203 1 038
Dr.Sabrin,SE.M.Si
NIP. 19641125 199903 1001
11. Diterima tanggal, 1 Juli 2021
Atasan Pejabat Penilai
Dr.Sabrin,SE.M.Si Dr.Ramly,M.Pd
NIP. 19641125 199903 1001 NIP. 19651231 199203 1 038
RENCANA
SASARAN KINERJA PEGAWAI (JABATAN FUNGSIONAL)
PERIODE PENILAIAN
01 JULI S.D. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : Dr.Sabrin,SE.M.Si Nama : Dr.Ramly,M.Pd
NIP. : 19641125 199903 1001 NIP. : 19651231 199203 1 038
Pangkat/Gol Ruang : Penata TK I/III/d Pangkat/Gol Ruang : Pembina, IV/a
Jabatan : Lektor Jabatan : Lektor Kepala
Unit Kerja : FKIP UHO Unit Kerja : FKIP UHO
RENCANA KINERJA
NO ATASAN LANGSUNG YANG RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET-REALISASI
DIINTERVENSI
6 Mahasiswa diuji pada seminar proposal Kuantitas Jumlah mahasiswa diuji pada seminar proposal 5-7
dan hasil penelitian mahasiswa dan hasil penelitian
1 Kelompok selesai dibimbing pada Kuantitas Jumlah mahasiswa selesai dibimbing KKN 5 - 10
kegiatan KKN Mahasiswa
RENCANA KINERJA
NO ATASAN LANGSUNG YANG RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET-REALISASI
DIINTERVENSI 1 Kelompok selesai dibimbing pada
kegiatan KKN Mahasiswa
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Kualitas Persentase mahasiswa memperoleh nilai "Sangat 60% - 70%
Baik"
2 mahasiswa bimbingan tugas akhir Kuantitas Membimbing tugas akhir (skripsi) mahasiswa 6-8
(skripsi) yang selesai Prodi Pendidikan Geografi
2 Terselenggaranya kegiatan Penelitian 1 penelitian internal yang dilaksanakan Kuantitas Jumlah penelitian internal 1
2 1 artikel terpublikasi pada Jurnal Kuantitas Jumlah publikasi karya ilmiah 0-1
Nasional/Internasional Berreputasi (nasional/internasional)
Terselenggaranya kegiatan Pengabdian 1 kegiatan Pelatihan/Penyuluhan kepada Kuantitas Jumlah pelatihan/penyuluhan/Bimtek 1-2
kepada Masyarakat Masyarakat yang dilaksanakan
Kegiatan penunjang 2 Kepanitia adhoc yang dilaksanakan Kuantitas menyusun dokumen kegiatan 1-2
2 Kegiatan seminar yang diikuti Kuantitas Jumlah Seminar yang diikuti 1-2
Dr.Sabrin,SE.M.Si Dr.Ramly,M.Pd
NIP. 19641125 199903 1001 NIP. 19651231 199203 1 038
TARGET-REALISASI
(6)
Mahasiswa lulus
Bulan selesai
Mahasiswa
jam / mahasiswa
Mahasiswa / kelompok
TARGET-REALISASI
(6)
LULUS
Hari
Mhs.
Bulan rampung
Mahasiswa
Jam/mhs
sesuai RPS
Bulan rampung
Judul
(6)
Bulan rampung
Judul
dokumen
Bulan rampung
kegiatan
berpartisipasi aktif
Kegiatan
berpartisipasi aktif
Kegiatan
berpartisipasi aktif
bulan
TARGET-REALISASI
(6)
2021
nerja,
Pd
203 1 038
REVIU RENCANA SKP PEJABAT FUNGSIONAL
PERIODE PENILAIAN
1 JUNI S.D. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : Dr.Sabrin,SE.M.Si Nama : Dr.Ramly,M.Pd
NIP. : 19641125 199903 1001 NIP. : 19651231 199203 1 038
Pangkat/Gol.Rung : Penata TK I/III/d Pangkat/Gol.Rung : Pembina, IV/a
Jabatan : Lektor Jabatan : Lektor Kepala
Unit Kerja : FKIP UHO Unit Kerja : FKIP UHO
6 Mahasiswa diuji pada seminar Kuantitas Jumlah mahasiswa diuji pada 5 - 7 Mahasiswa dari Penyelarasan:
proposal dan hasil penelitian seminar proposal dan hasil target Direct Cascading/
mahasiswa penelitian NonDirect Cascading
(coret salah satu)
Kualitas Persentase kelulusan 70% - 80% Mahasiswa
mahasiswa
Paraf
Catata Perbaikan:
RENCANA KINERJA INDIKATOR KINERJA
NO RENCANA KINERJA ASPEK TARGET REVIU PENGELOLA
Catata KINERJA
Perbaikan:
ATASAN LANGSUNG INDIVIDU
1 Kelompok selesai dibimbing pada Kuantitas Jumlah mahasiswa selesai 5 - 10 Mahasiswa / Penyelarasan:
kegiatan KKN Mahasiswa dibimbing KKN kelompok Direct Cascading/
NonDirect Cascading
(coret salah satu)
Kualitas Persentase mahasiswa 60% - 70% LULUS
memperoleh nilai "Sangat
Paraf
Baik"
Catata Perbaikan:
Catata Perbaikan:
2 Terselenggaranya kegiatan 1 penelitian internal yang Kuantitas Jumlah penelitian internal 0 - 1 Judul Penyelarasan:
Penelitian dilaksanakan Direct Cascading/
NonDirect Cascading
(coret salah satu)
Catata Perbaikan:
2 Terselenggaranya kegiatan 1 penelitian internal yang Penyelarasan:
Penelitian dilaksanakan Direct Cascading/
RENCANA KINERJA INDIKATOR KINERJA NonDirect Cascading
NO RENCANA KINERJA ASPEK TARGET REVIU PENGELOLA KINERJA
ATASAN LANGSUNG INDIVIDU (coret salah satu)
Kualitas Tingkat kesesuaian bidang 65% - 85% sesuai bidang ilmu
ilmu
Paraf
Catata Perbaikan:
Catata Perbaikan:
2 Kegiatan seminar yang diikuti Kuantitas Jumlah Seminar yang diikuti 1 - 2 Kegiatan Penyelarasan:
Direct Cascading/
NonDirect Cascading
(coret salah satu)
Kualitas Peningkatan Kompetensi 65% - 75% berpartisipasi aktif
Dibidang Keahlian
Paraf
Catata Perbaikan:
LA KINERJA
:
ding/
ascading
atu)
aikan:
:
ding/
ascading
atu)
aikan:
LA KINERJA
aikan:
:
ding/
ascading
atu)
aikan:
:
ding/
ascading
atu)
aikan:
:
ding/
ascading
atu)
aikan:
:
ding/
ascading
LA KINERJA
atu)
aikan:
:
ding/
ascading
atu)
aikan:
:
ding/
ascading
atu)
aikan:
LA KINERJA
RENCANA
LAMPIRAN SKP JF - VERIFIKASI KETERKAITAN SKP DENGAN AK JF
PERIODE PENILAIAN
KANREG IV BKN MAKASSAR 1 JULI S.D. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : Dr.Sabrin,SE.M.Si Nama : Dr.Ramly,M.Pd
NIP. : 19641125 199903 1001 NIP. : 19651231 199203 1 038
Pangkat/Gol.Rung : Penata TK I/III/d Pangkat/Gol.Rung : Pembina, IV/a
Jabatan : Lektor Jabatan : Lektor Kepala
Unit Kerja : FKIP UHO Unit Kerja : FKIP UHO
BUTIR KEGIATAN OUTPUT ANGKA VERIFIKASI TIM PENILAI
NO RENCANA KINERJA
YANG TERKAIT BUTIR KEGIATAN KREDIT ANGKA KREDIT
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 5 Mata kuliah diampu/SKS Matakuliah Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
2 6 Mahasiswa diuji pada seminar Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
proposal dan hasil penelitian mahasiswa angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
3 1 Kelompok selesai dibimbing pada Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
kegiatan KKN Mahasiswa angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
BUTIR KEGIATAN OUTPUT ANGKA VERIFIKASI TIM PENILAI
NO RENCANA KINERJA
YANG TERKAIT BUTIR KEGIATAN KREDIT ANGKA KREDIT
4 2 mahasiswa bimbingan tugas akhir Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
(skripsi) yang selesai angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
5 1 penelitian internal yang dilaksanakan Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
6 2 Kepanitia adhoc yang dilaksanakan Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
7 2 Kegiatan seminar yang diikuti Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
8 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
9 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
10 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
BUTIR KEGIATAN OUTPUT ANGKA VERIFIKASI TIM PENILAI
NO RENCANA KINERJA
YANG TERKAIT BUTIR KEGIATAN KREDIT ANGKA KREDIT
11 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
12 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
13 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
14 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
15 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
16 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
17 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
18 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
BUTIR KEGIATAN OUTPUT ANGKA VERIFIKASI TIM PENILAI
NO RENCANA KINERJA
YANG TERKAIT BUTIR KEGIATAN KREDIT ANGKA KREDIT
19 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
20 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
21 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir Laporan 2.00 Terkait √ Tidak Terkait
angka kreditnya yang terkait dengan
rencana kinerja
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Err:509 - Laporan - Terkait Tidak Terkait √
2 6 Mahasiswa diuji pada seminar proposal dan hasil Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
penelitian mahasiswa kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
3 1 Kelompok selesai dibimbing pada kegiatan KKN Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
Mahasiswa kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
4 2 mahasiswa bimbingan tugas akhir (skripsi) yang Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
selesai kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
BUTIR KEGIATAN ANGKA
NO RENCANA KINERJA OUTPUT
YANG TERKAIT KREDIT
5 1 penelitian internal yang dilaksanakan Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
6 2 Kepanitia adhoc yang dilaksanakan Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
7 2 Kegiatan seminar yang diikuti Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
8 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
9 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
10 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
11 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
12 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
13 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
BUTIR KEGIATAN ANGKA
NO RENCANA KINERJA OUTPUT
YANG TERKAIT KREDIT
14 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
15 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
16 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
17 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
18 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
19 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
20 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
21 Err:509 Copy paste atau ketik uraian butir angka Laporan 2.00
kreditnya yang terkait dengan rencana kinerja
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Err:509 - Laporan -
2 Err:509 - Laporan -
BUTIR KEGIATAN ANGKA
NO RENCANA KINERJA OUTPUT
YANG TERKAIT KREDIT
Dr.Sabrin,SE.M.Si
NIP. 19641125 199903 1001
SASARAN KINERJA PEGAWAI (JABATAN FUNGSIONAL)
6 Mahasiswa diuji pada seminar proposal Kuantitas Jumlah mahasiswa diuji pada seminar proposal 5-7
dan hasil penelitian mahasiswa dan hasil penelitian
1 Kelompok selesai dibimbing pada Kuantitas Jumlah mahasiswa selesai dibimbing KKN 5 - 10
kegiatan KKN Mahasiswa
2 Terselenggaranya kegiatan 1 penelitian internal yang dilaksanakan Kuantitas Jumlah penelitian internal 0-1
Penelitian
1 artikel terpublikasi pada Jurnal Kuantitas Jumlah publikasi karya ilmiah 0-1
Nasional/Internasional Berreputasi (nasional/internasional)
RENCANA KINERJA
No ATASAN LANGSUNG YANG RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENS 1 artikel terpublikasi pada Jurnal
Nasional/Internasional Berreputasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Kualitas Ketepatan waktu penerbitan 0.65 - 1
Kegiatan penunjang 2 Kepanitia adhoc yang dilaksanakan Kuantitas menyusun dokumen kegiatan 1-2
2 Kegiatan seminar yang diikuti Kuantitas Jumlah Seminar yang diikuti 1-2
(6)
Mahasiswa lulus
Bulan selesai
Mahasiswa dari
target
Mahasiswa
jam / mahasiswa
Mahasiswa /
kelompok
LULUS
Hari
TARGET
(6)
Mhs.
Bulan rampung
Mahasiswa
Jam/mhs
Buku Naskah
Modul/Buku
Referensi
sesuai RPS
Bulan rampung
Judul
Bulan rampung
Judul
TARGET
(6)
dokumen
Bulan rampung
kegiatan
berpartisipasi aktif
Bulan rampung
mulai dari proposal
Kegiatan
berpartisipasi aktif
Bulan rampung
dokumen
Kegiatan
berpartisipasi aktif
bulan
021
nerja
TARGET
(6)
d
03 1 038
SASARAN KINERJA PEGAWAI
Kualitas Persentase mahasiswa lulus 40% - 75% Mahasiswa lulus 85% Mahasiswa lulus Khusus 113% Sangat IN DIRECT
mata kuliah dengan nilai Baik
minimal B
Waktu Rata-rata waktu yang 5 - 6 Bulan selesai 6 Sangat Baik Khusus 100% Baik
digunakan dalam menyelesaikan
perkuliahan
6 Mahasiswa diuji pada Kuantitas Jumlah mahasiswa diuji pada 5 - 7 Mahasiswa dari 8 Mahasiswa dari Khusus 114% Sangat Sangat Baik 120 DIRECT
seminar proposal dan seminar proposal dan hasil target target Baik
hasil penelitian penelitian
mahasiswa
Kualitas Persentase kelulusan 70% - 80% Mahasiswa 100% Mahasiswa Khusus 125% Sangat IN DIRECT
mahasiswa Baik
mahasiswa
1 Kelompok selesai Kuantitas Jumlah mahasiswa selesai 5 - 10 Mahasiswa / 10 Mahasiswa / Khusus 100% Baik Sangat Baik 120 DIRECT
dibimbing pada dibimbing KKN kelompok kelompok
kegiatan KKN
Mahasiswa
Kualitas Persentase mahasiswa 60% - 70% LULUS 100% LULUS Khusus 143% Sangat IN DIRECT
memperoleh nilai "Sangat Baik" Baik
2 mahasiswa bimbingan Kuantitas Membimbing tugas akhir 6 - 8 Mhs. 10 Mhs. Khusus 125% Sangat Baik 100 DIRECT
tugas akhir (skripsi) (skripsi) mahasiswa Prodi Baik
yang selesai Pendidikan Geografi
Kualitas Persentase mhs. Bimbingan 80% - 100% lulus dengan 100% lulus dengan Khusus 100% Baik IN DIRECT
menyelesaikan skripsi nilai baik nilai baik
Waktu Rata-rata waktu yang 4 - 6 Bulan rampung 5 Bulan rampung Khusus 100% Baik
digunakan dalam pembimbingan
Rencana Kinerja Atasan Ketegori Capaian Rencana Kinerja
Capaian
No Langsung yang Rencana Kinerja Aspek Indikator Kinerja Individu Target Realisasi Kondisi Capaian
IKI Metode
Diintervensi IKI Kategori Nilai
Cascading
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (9) (10) (11) (12)
7 mahasiswa yang diuji Kuantitas Menguji skripsi mahasiswa 5 - 8 Mahasiswa 12 Mahasiswa Khusus 150% Sangat Sangat Baik 120 DIRECT
skripsi Baik
Kualitas Persentase mahasiswa 70% - 80% Lulus Sangat 100% Lulus Sangat Khusus 125% Sangat IN DIRECT
memperoleh nilai "Sangat Baik" baik baik Baik
1 Naskah modul Kuantitas Jumlah naskah modul 1 - 2 Buku Naskah 1 Buku Naskah Khusus 100% Baik Baik 100 DIRECT
pembelajaran/buku pembelajaran/buku referensi Modul/Buku Modul/Buku
referensi Referensi Referensi
Kualitas Tingkat ketepatan materi 80% - 90% sesuai RPS 75% sesuai RPS Khusus 94% Cukup IN DIRECT
modul pembelajaran
Waktu Rata-rata waktu yang 4 - 6 Bulan rampung 3 Bulan rampung Khusus 125% Sangat
digunakan dalam menyusun Baik
modul pembelajaran
2 Terselenggaranya 1 penelitian internal Kuantitas Jumlah penelitian internal 0 - 1 Judul 1 Judul Khusus 100% Baik Baik 100 DIRECT
kegiatan Penelitian yang dilaksanakan
2 Terselenggaranya
Rencana Kinerja Atasan 1 penelitian internal Ketegori Baik 100Capaian Rencana Kinerja
Capaian
No kegiatan Penelitian
Langsung yang yangRencana
dilaksanakan
Kinerja Aspek Indikator Kinerja Individu Target Realisasi Kondisi Capaian
IKI Metode
Diintervensi IKI Kategori Nilai
Cascading
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (9) (10) (11) (12)
Kualitas Tingkat kesesuaian bidang ilmu 65% - 85% sesuai bidang 75% sesuai bidang Khusus 100% Baik IN DIRECT
ilmu ilmu
Waktu Rata-rata waktu yang 4 - 6 Bulan rampung 3 Bulan rampung Khusus 125% Sangat
digunakan dalam menyelesaikan Baik
penelitian
2 Terselenggaranya 1 artikel terpublikasi Kuantitas Jumlah publikasi karya ilmiah 0 - 1 Judul 1 Judul Khusus 100% Baik Baik 100 DIRECT
kegiatan Penelitian pada Jurnal (nasional/internasional)
Nasional/Internasional
Berreputasi
Kualitas Ketepatan waktu penerbitan 1 - 1 dokumen 1 dokumen Khusus 100% Baik IN DIRECT
Waktu Rata-rata waktu yang 4 - 6 Bulan rampung 4 Bulan rampung Khusus 100% Baik
digunakan mulai draft sampai
jurnal terbit
3 Terselengaranya 1 kegiatan Kuantitas Jumlah 1 - 2 kegiatan 2 kegiatan Khusus 100% Baik Baik 100 DIRECT
Kegiatan Pengabdian Pelatihan/Penyuluhan pelatihan/penyuluhan/Bimtek
Kepada Masyarakat kepada Masyarakat
yang dilaksanakan
Kualitas Tingkat partisipasi anggota tim 65% - 75% berpartisipasi 80% berpartisipasi Khusus 107% Sangat IN DIRECT
aktif aktif Baik
yang dilaksanakan
4. Kegiatan Penunjang 2 Kepanitia adhoc yang Kuantitas menyusun dokumen kegiatan 1 - 2 Kegiatan 2 Kegiatan Khusus 100% Baik Cukup 80 DIRECT
dilaksanakan
Kualitas Tingkat partisipasi anggota tim 65% - 75% berpartisipasi 75% berpartisipasi Khusus 100% Baik IN DIRECT
aktif aktif
Waktu Rata-rata waktu yang 4 - 6 Bulan rampung 5 Bulan rampung Khusus 100% Baik
digunakan dalam melaksanakan dokumen dokumen
kegiatan
2 Kegiatan seminar Kuantitas Jumlah Seminar yang diikuti 1 - 2 Kegiatan 2 Kegiatan Khusus 100% Baik Cukup 80 DIRECT
yang diikuti
Kualitas Peningkatan Kompetensi 65% - 75% berpartisipasi 70% berpartisipasi Khusus 100% Baik INDIRECT
Dibidang Keahlian aktif aktif
KETERANGAN :
(Opsional)
Dr.Ramly,M.Pd
NIP. 19651231 199203 1 038
ana Kinerja
Nilai Tertimbang
(13)
118
100.0
118
120.0
ana Kinerja
Nilai Tertimbang
(13)
100
120.0
91
120.0
ana Kinerja
Nilai Tertimbang
(13)
107
120.0
91
120.0
91
ana Kinerja
Nilai Tertimbang
(13)
120.0
91
120.0
84
120.0
ana Kinerja
Nilai Tertimbang
(13)
75
80.0
75
80.0
ana Kinerja
Nilai Tertimbang
(13)
94.6
PERUBAHAN SKP PEJABAT FUNGSIONAL MADYA
✘YA
Penyesuaian Target 1
PERIODE PENILAIAN
UNIVERSITAS HALU OLEO 11JULI
Juni s.d. 30
S.D. 31 AGUSTUS
Desember 2021
2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : Dr.Sabrin,SE.M.Si Nama Dr.Ramly,M.Pd
NIP. : 19641125 199903 1001 NIP. 19651231 199203 1 038
Pangkat/Gol.Rung : Penata TK I/III/d Pangkat/Gol.Rung Pembina, IV/a
Jabatan : Lektor Jabatan Lektor Kepala
Unit Kerja : FKIP UHO Unit Kerja FKIP UHO
RENCANA KINERJA INDIKATOR
NO RENCANA KINERJA ASPEK TARGET
ATASAN LANGSUNG KINERJA INDIVIDU
SEMULA :
1 Terselenggaranya kegiatan 5 Mata kuliah diampu/SKS Matakuliah Kuantitas Persentase mata kuliah/SKSyang diampu 0.8 dari jumlah Mata
Pendidikan dan Pengajaran kuliah/SK yang
Kualitas Persentase mahasiswa lulus mata kuliah dengan 0.4 direncanakan
Mahasiswa lulus
nilai minimal B
Waktu Rata-rata waktu yang digunakan dalam 5 Bulan selesai
menyelesaikan perkuliahan
6 Mahasiswa diuji pada seminar proposal Kuantitas Jumlah mahasiswa diuji pada seminar proposal 5 Mahasiswa dari
dan hasil penelitian mahasiswa dan hasil penelitian target
Kualitas Persentase kelulusan mahasiswa 0.7 Persen ?
1 Kelompok selesai dibimbing pada kegiatan Kuantitas Jumlah mahasiswa selesai dibimbing KKN 5 Mahasiswa /
KKN Mahasiswa kelompok
Kualitas Persentase mahasiswa memperoleh nilai "Sangat 0.6 Persen sesuai ?
Baik"
2 Terselenggaranya kegiatan 1 penelitian internal yang dilaksanakan Kuantitas Jumlah penelitian internal 0 Judul
Penelitian
Kualitas Tingkat kesesuaian bidang ilmu 0.65 Laporan ?
MENJADI :
1 Terselenggaranya kegiatan 5 Mata kuliah diampu/SKS Matakuliah Kuantitas Persentase mata 0.8 dari jumlah Jenis Penyelarasan
Pendidikan dan Pengajaran kuliah/SKSyang diampu Mata Catata Perbaikan:
kuliah/SK
Kualitas Persentase mahasiswa lulus 0.4 Mahasiswa
yang Pernyelarasan Target
mata kuliah dengan nilai lulus
direncanak
Waktu minimal
Rata-rataBwaktu yang 5 Bulan
an
digunakan dalam selesai
menyelesaikan perkuliahan
6 Mahasiswa diuji pada seminar proposal Kuantitas Jumlah mahasiswa diuji pada 5 Mahasiswa Jenis Penyelarasan
dan hasil penelitian mahasiswa seminar proposal dan hasil dari target Catata Perbaikan:
penelitian
Kualitas Persentase kelulusan 0.7 Persen ?
mahasiswa Pernyelarasan Target
dan hasil penelitian mahasiswa Catata Perbaikan:
Pernyelarasan Target
Dr.Sabrin,SE.M.Si Dr.Ramly,M.Pd
NIP. 19641125 199903 1001 NIP. 19651231 199203 1 038
PENILAIAN
STUS
mber 2021
2021
ah Mata
K yang
kan
a lulus
esai
a dari
a/
suai ?
?
pasi aktif
mpung
pasi aktif
ELOLA
JA
arasan
aikan:
an Target
arasan
aikan:
an Target
aikan:
an Target
arasan
aikan:
an Target
arasan
aikan:
an Target
arasan
aikan:
an Target
arasan
aikan:
an Target
1 ORIENTASI PELAYANAN
ASPEK PERILAKU KERJA
Sikap dan perilaku kerja pegawai dalam memberikan pelayanan terbaik kepada yang dilayani antara
lain meliputi masyarakat, atasan, rekan kerja, unit kerja terkait, dan/atau instansi lain.
DEFINISI
LEVEL
CHEK
SITUASI PERILAKU INDIKATOR PERILAKU KERJA
BOX
KERJA
a. Ketika memberikan Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
pelayanan kepada pihak- 1
pihak yang dilayani.
Memberikan pelayanan sesuai standar dan menunjukkan komitmen
2 dalam pelayanan.
b. Ketika membangun Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
hubungan dengan pihak- 1
pihak yang dilayani.
Memberikan pelayanan sesuai standar dan menunjukkan komitmen
2 dalam pelayanan.
c. Ketika diharapkan Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
memberikan nilai-nilai 1
tumbuh atas layanan yang
diberikan kepada pihak- Memberikan pelayanan sesuai standar dan menunjukkan komitmen
pihak yang dilayani. 2 dalam pelayanan.
e. Ketika dihadapkan Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
dengan benturan 1
kepentingan.
Memberikan pelayanan sesuai standar dan menunjukkan komitmen
2 dalam pelayanan.
TOTAL
RATA-RATA
(Total/Jumlah Situasi)
Kesimpulan : Berdasarkan hasil pengamatan pejabat penilai Kinerja, perilaku kerja pejabat administrator aspek
orientasi pelayanan berada pada level (sesuai standar)
LEVEL YANG
DIPEROLEH
4
4
22
4.40
4.40
2 KOMITMEN
ASPEK PERILAKU KERJA
Kemauan dan kemampuan untuk menyelaraskan sikap dan tindakan pegawai untuk mewujudkan tujuan organisasi
dengan mengutamakan kepentingan dinas daripada kepentingan diri sendiri, seseorang, dan/atau golongan.
DEFINISI
LEVEL
CHEK
SITUASI PERILAKU
BOX
KERJA
a. Ketika memberikan
pelayanan kepada pihak- 1
pihak yang dilayani.
✘
4 1 6
✘
5 1 6
6 0 3
b. Ketika membangun
hubungan dengan pihak- 1
pihak yang dilayani.
4
✘
1 6
5 0 3
6 0 3
c. Ketika diharapkan
memberikan nilai-nilai 1
tumbuh atas layanan yang
diberikan kepada pihak-
pihak yang dilayani. 2
4
✘
1 6
✘
5 1 6
6 0 3
7
d. Ketika beradaptasi
dengan menggunakan 1
teknologi digital.
✘
4 1 6
5 0 3
6 0 3
e. Ketika diharapkan
dengan benturan 1
kepentingan.
4
✘
1 6
5 0 3
6 0 3
TOTAL
RATA-RATA
(Total/Jumlah Situasi)
Kesimpulan : Berdasarkan hasil pengamatan pejabat penilai Kinerja, perilaku kerja pejabat administrator aspek orientasi pelayanan
berada pada level (sesuai standar)
KOMITMEN
PEK PERILAKU KERJA
5
Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi secara konsisten.
4
Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi secara konsisten.
4
Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi secara konsisten.
TOTAL 22
RATA-RATA
4.40
(Total/Jumlah Situasi)
Kemauan dan kemampuan untuk melahirkan ide-ide baru, cara-cara baru untuk peningkatan kerja,
kemauan untuk membantu rekan kerja yang membutuhkan bantuan, melihat masalah sebagai
peluang bukan ancaman, kemauan untuk bekerja menjadi lebih baik setiap hari, serta penuh
DEFINISI semangat dan antusiasme, aspek inisiatif kerja juga termasuk inovasi yang dilakukan oleh pegawai.
LEVEL
CHEK
SITUASI PERILAKU INDIKATOR PERILAKU KERJA
BOX
KERJA
a. Ketika memberikan Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
pelayanan kepada pihak- pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
pihak yang dilayani. 1 organisasi.
Dapat bekerja secara mandiri, kemauan untuk mencoba hal baru dan
membangun jejaring. Mampu bertindak secara mandiri sesuai
3 kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
b. Ketika membangun Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
hubungan dengan pihak- pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
1
pihak yang dilayani. organisasi.
Dapat bekerja secara mandiri, kemauan untuk mencoba hal baru dan
membangun jejaring. Mampu bertindak secara mandiri sesuai
3 kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
c. Ketika diharapkan Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
memberikan nilai-nilai pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
1
tumbuh atas layanan yang organisasi.
diberikan kepada pihak-
pihak yang dilayani.
c. Ketika diharapkan
memberikan nilai-nilai
tumbuh atas layanan yang
diberikan kepada pihak-
pihak yang dilayani. Cepat tanggap ketika menerima tugas atau pekerjaan dengan menyusun
target, mencari ide baru ataupun menunjukkan keinginan untuk
2 berkontribusi dalam tugas, dan menghadapi permasalahan dengan
menghubungi pihak berwenang/atasan.
Dapat bekerja secara mandiri, kemauan untuk mencoba hal baru dan
membangun jejaring. Mampu bertindak secara mandiri sesuai
3 kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
d. Ketika beradaptasi Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
dengan menggunakan pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
1
teknologi digital. organisasi.
Dapat bekerja secara mandiri, kemauan untuk mencoba hal baru dan
membangun jejaring. Mampu bertindak secara mandiri sesuai
3 kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
e. Ketika diharapkan Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
dengan benturan pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
1
kepentingan. organisasi.
Dapat bekerja secara mandiri, kemauan untuk mencoba hal baru dan
membangun jejaring. Mampu bertindak secara mandiri sesuai
3 kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
RATA-RATA
(Total/Jumlah Situasi)
Kesimpulan : Berdasarkan hasil pengamatan pejabat penilai Kinerja, perilaku kerja pejabat administrator aspek
orientasi pelayanan berada pada level (sesuai standar)
LEVEL YANG
DIPEROLEH
4
4
4
21
4.20
4.20
4 KERJASAMA
ASPEK PERILAKU KERJA
Kemauan dan kemampuan pegawai untuk bekerjasama dengan rekan kerja, atasan, bawahan dalam unit kerjanya serta
instansi lain dalam menyelesaikan suatu tugas dan tanggung jawab yang ditentukan, sehingga mencapai daya guna dan
hasil guna yang sebesar-besarnya.
DEFINISI
LEVEL
CHEK
SITUASI PERILAKU
BOX
KERJA
a. Ketika memberikan
pelayanan kepada pihak-
pihak yang dilayani. 1
4 ✘
1 6
✘
5 1 6
6 0 3
b. Ketika membangun
hubungan dengan pihak-
1
pihak yang dilayani.
4
✘
1 6
✘
5 1 6
6 0 3
c. Ketika diharapkan
memberikan nilai-nilai
1
tumbuh atas layanan yang
diberikan kepada pihak-
pihak yang dilayani.
c. Ketika diharapkan
memberikan nilai-nilai
tumbuh atas layanan yang
diberikan kepada pihak-
pihak yang dilayani.
4
✘
1 6
5 0 3
6 0 3
d. Ketika beradaptasi
dengan menggunakan
1
teknologi digital.
4 ✘ 1 6
5 0 3
6 0 3
e. Ketika diharapkan
dengan benturan
1
kepentingan.
✘
4 1 6
5 0 3
6 0 3
7
TOTAL
RATA-RATA
(Total/Jumlah Situasi)
Kesimpulan : Berdasarkan hasil pengamatan pejabat penilai Kinerja, perilaku kerja pejabat administrator aspek orientasi pelayanan
berada pada level (sesuai standar)
KERJASAMA
PEK PERILAKU KERJA
untuk bekerjasama dengan rekan kerja, atasan, bawahan dalam unit kerjanya serta
suatu tugas dan tanggung jawab yang ditentukan, sehingga mencapai daya guna dan
LEVEL YANG
DIPEROLEH
Komitmen 4.40 79
Kepemimpinan 4.20 94
NILAI AKHIR 91
PERILAKU KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL
PERIODE PEN
UNIVERSITAS HALU OLEO 1 JULI S.D. 31 DESEMBE
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : Dr.Sabrin,SE.M.Si Nama : Dr.Ramly,M.Pd
NIP. : 19641125 199903 1001 NIP. : 19651231 199203 1 038
Pangkat/Gol.Rung : Penata TK I/III/d Pangkat/Gol.Rung : Pembina, IV/a
Jabatan : Lektor Jabatan : Lektor Kepala
Unit Kerja : FKIP UHO Unit Kerja : FKIP UHO
1 Orientasi Pelayanan 98
2 Inisiatif Kerja 79
3 Komitmen 75
4 Kerjasama 109
5 Kepemimpinan 94
Dr.Ramly,M.Pd
NIP. 19651231 199203 1 038
PERIODE PENILAIAN
. 31 DESEMBER 2021
NERJA
203 1 038
Pd
203 1 038
LAMPIRAN
SURAT EDARAN MENTERI PENDAYAGUNAAN
APARATUR NEGARA REFORMASI BIROKRASI
NOMOR 3 TAHUN 2021
TENTANG
PENYUSUNAN SASARAN KINERJA PEGAWAI DAN
PENILAIAN KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL TAHUN 2021
NILAI AKHIR
93.1
(Nilai Kinerja PNS + Nilai Ide Baru)
Dr.Sabrin,SE.M.Si Dr.Ramly,M.Pd
NIP. 19640910 199001 1 003 NIP. 19651231 199203 1 038
LAMPIRAN
SURAT EDARAN MENTERI PENDAYAGUNAAN
APARATUR NEGARA REFORMASI BIROKRASI
NOMOR 3 TAHUN 2021
TENTANG
PENYUSUNAN SASARAN KINERJA PEGAWAI DAN
PENILAIAN KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL TAHUN 2021
Tanggal Integrasi
31 Desember 2021
Penilaian
PREDIKAT (Baik)
Dr.Sabrin,SE.M.Si Dr.Ramly,M.Pd
NIP. 19641125 199903 1001 NIP. 19651231 199203 1 038
FORMAT E.1.1
LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA
6 REKOMENDASI