 Bahan-bahan yang digunakan

1. Semen
2. Pasir
3. Air
4. Plastik
5. Kawat Bindrat  1 mm panjang 20 – 25 cm

Langkah Kerja :
 Siapkan bahan dan peralatan yang diperlukan
 Periksalah ukuran bekisting dan beri tanda pada pada bekisting sesuai
dengan ukuran beton deking.
 Letakkan bekisting diatas kertas plastic
 Siapkan kawat pengikat tulangan dengan ukuran yang sudah ditentukan.
Bentuk kawat tesebut dengan memutir kedua ujung kawat
 Lakukan pengayakan pada pasir.
 Campuran 2 bagian pasir dengan 1 bagian semen Portland hingga
homogen.
 Tuangkan semen, pasir dan air sesuai dengan perhitungan volume beton
deking.
 Adukan yang telah siap dituangkan pada cetakan yang telah dibuat dengan
ukuran 60 x 60 cm dan tebalnya disesuaikan dengan daftar serta diberi alas
kantong plastic.
 Ratakan permukaan beton.
 Biarkan  5 menit hingga genangan air tidak nampak diatas permukaan
adukan.
 Bentuklah menjadi potongan-potongan 5 x 5 cm berdasarkan tanda yang
sudah diberikan sebelumnya.
 Masukkan kedalaman adukan ¾ bagian tebal ( panjang kawat yang telah
dibentuk 20-25 cm)

11
3.2 MEMBUAT TULANGAN PELAT
Tujuan Umum :
­ Diberikan alat dan bahan, maka diakhir pelajaran mahasiswa dapat
membuat pembesian tulangan pelat lantai yang benar.

Tujuan Khusus :
­ Diharapkan mahasiswa dapat menyusun jarak pembesian tulangan pelat
lanati dengan tepat.
­ Mahasiswa mampu merangkai/mendesain tulangan pelat lantai.

Petunjuk :
­ Dahulukan penyetalan tulangan utama lalu baru mengatur tulangan bagi
dan mengikatnya dengan bindrat  1 mm
­ Tulangan pelat ini terdiri dari dua bagian yaitu tulangan atas dan tulangan
bawah, untuk menahan tulangan atas agar tetap kedudukannya dan ikatlah
pada tulangan utama.
­ Pelajarilah lembaran kerja dan konsultasi dengan instruktur jika ada yang
belum dipahami.

Alat-alat dan Bahan

 Alat-alat yang digunakan :
­ Roll meter
­ Gunting
­ Bending
­ Tang
­ Kakak tua

 Bahan-bahan yang digunakan

­ Baja tulangan
­ Kawat bindrat
­ Kapur
­ Penyanggah tu

17
 3.2.1 MEMBUAT PLAT BETON
Tujuan Umum:
 Diberikan alat dan bahan ,maka diakhir pelajaran mahasiswa dapat
membuat pembesian sederhana dan pengecoran beton penutup parit/plat
kebun

Tujuan khusus :
Setelah akhir pelajaran mahasiswa dapat:
 Agar mahasiswa mengaduk beton secara manual.
 Agar dapat membuat jaringan tulangan sederhana.
 Agar dapat membuat blok beton pengangga .

Petunjuk
 Baca dan pelajari lembaran kerja dengan seksama.
 Bartanyalah pada instruktur,jika ada suatu hal yang kurang dimengerti.
 Bekesting harus disiram air, sebelum dituangi adukan beton.
 Laporkan hasil pekerjaan kepada instruktur , jika telah selesai .

Alat-alat dan bahan:

 Palu , sekop , ember , kakak tua , cangkul , pemotong tulangan , roll meter.
 Semen , pasir , kerikir , baja tulangan , kawat bindrat , beton deking , air ,
plastik / kertas semen .

Keselamatan kerja :
 Hati-hati dan pusatkan perhatian pada pekerjaan .
 Pergunakan alat sesuai dengan fungsinya.
 Pakai pakaian kerja dengan lengkap.

Langkah kerja :
 Persiapkan bahan peralatan yang diperlukan .
 Periksa keadaan bekesting diatas kertas semen / plastik .
 Letakkan bekesting diatas kertas semen / plastik .

18
 3.2.1 MEMBUAT PEMBESIAN BALOK
Tujuan Umum :
­ Diberikan bahan, maka mahasiswa akan dapat memasang tulangan ring
balok dengan ukuran jarak begelnya masing-masing secara benar.

Tujuan Khusus :
­ Diharapkan mahasiswa dapat/mengerti fungsi ring balok secara umum
serta dapat membaca dan melaksanakan pekerjaan pemulangan ringa balok
dengan tepat.
­ Dapat membiasakan dari membuat tulangan sesuai dengan ukuran yang
diperlukan serta dapat merakit dan mengikat tulangan sehingga pada
waktu dicor tidak mengalami perubahan bentuk dan posisi.

Petunujuk :
­ Fungsi Ring Balok adalah sebagai pengaku hubungan antara kolom, balok
dan plat lantai.
­ Susunlah begel-begel pada ring balok dengan ikatan kuat.

Alat-alat dan Bahan :

 Alat-alat yang digunakan :
­ Roll meter
­ Tang
­ Kakak tua
­ Bending
 Bahan –bahan yang digunakan :
­ Baja tulangan
­ Kawat bindrat
­ Kapur tulis

Keselamatan Kerja :
­ Simpan alat pada tempatnya.
­ Pergunakan alat sesuai fungsinya.

19