.

Kegiatan Belajar Mengajar type jigsaw

A. Pertemuan Pertama (2 x 35 menit) 1.

Kegiatan Awal ( 10 menit)

a. Guru mengucapkan salam pembukan.

b. Guru dan siswa melakukan doa bersama.

c. Guru melakukan presensi.

d. Guru memberikan apresepsi: Pernahkan kalian mendengar kata puasa/ Siyam?

2. Kegiatan Inti (55 menit)

Eksplorasi

a. Guru memberikan pertanyaan kepada siswa untuk menggali pengetahuan mengenai

materi yang akan dipelajari.

b. Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang gambaran umum mengenai koperasi

menggunakan gambar koperasi dan lambang koperasi.

c. Guru memberikan contoh koperasi yang ada dilingkungan siswa.

d. Guru memberikan penjelasan mengenai cara kerja kelompok menggunakan

pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw.

Elaborasi

e. Siswa dibagi menjadi 6 kelompok dan masing-masing kelompok terdiri atas 6 siswa
dengan 1 kelompok yang terdiri atas 5 siswa.

f. Setiap kelompok menerima materi yang akan dibahas dalam kelompok asal. Materinya
yaitu pengertian dan tujuan koperasi, lambang koperasi, dan sejarah terbentuknya
koperasi.

g. Setiap kelompok diberi waktu untuk mendalami materi sesuai dengan kelompoknya.

h. Siswa dikelompokkan dalam kelompok ahli. Kelompok ahli dibagi dalam 6 kelompok
dan setiap kelompok ada 6 siswa dengan 1 kelompok terdiri atas 5 siswa.

i. Setiap siswa menjelaskan kepada teman kelompok ahli dengan materi yang sudah
dibahas dalam kelompok asal.
j. Siswa kembali berkumpul kekelompok asal untuk menyimpulkan apa yang sudah dibahas
dalam kelompok ahli.

k. Siswa dalam kelompok asal mengerjakan soal kelompok.

l. Perwakilan kelompok membacakan hasil dari soal kelompok.

Konfirmasi

m. Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan materi yang sudah didiskusikan.

n. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya apabila ada materi yang
belum dipahami.

3. Kegiatan Akhir (5 menit)

a. Guru memberikan tugas dengan siswa mengunjungi koperasi sekolah untuk

menanyakan modal, hak dan kewajiban koperasi sekolah.

b. Guru memberikan motivasi kepada siswa untuk lebih rajin belajar lagi.

c. Guru mengucapkan salam penutu