Anda di halaman 1dari 4

JURNAL KEGIATAN PEMBELAJARAN MASA DARURAT COVID 19

BULAN FEBRUARI 2022

Nama Guru : SETIAWATI, S.Pd


Kelas :1C
Sekolah : SDN 01 Tiuh Balak Pasar

HARI/ URAIAN KEGIATAN AKTIVITAS


NO
TANGGAL

Tema 5 : Pengalamanku
Subtema 4 : Pengalaman yang Berkesan
Pembelajaran : 5

Kegitan Pendahuluan
 Guru memberi salam pembuka dan berdoa untuk pembelajaran
dipandu melalui Telegram / WA group dan google classroom, dan
peserta didik mengisi daftar hadir online.
Kegiatan Inti
 Kegiatan Literasi :
Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati,
membaca dan menuliskanya kembali. Mereka diberi tayangan dan
bahan bacaan terkait materi Pengalaman menyanyikan lagu Bintang
Kecil bersama-sama, pengalaman menjumlah dua bilangan cacah
sampai dengan 40.
 Critical Thingking : 1 x pertemuan
Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak Jumlah Siswa Kelas 1 c
mungkin hal yang belum dipahami dan Peserta Didik mengajukan adalah 27 Siswa
Senin pertanyaan atau peristiwa di vidio pembelajaran Dan dalam pembelajaran ini
1
07 Februari 2022  Collaboration : yang
Peserta didik bersama orang tua di rumah mendiskusikan, Mengikuti : 26 Siswa
mengumpulkan informasi , mempresentasikan ulang, dan saling bertukar Tidak Mengikuti : 1 Siswa
informasi mengenai materi
 Communication :
Peserta didik diminta mempresentasikan hasil kerja individu.
 Creativity :
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal – hal yang telah
dipelajari terkait dengan materi .
Kegiatan Penutup
 Peserta didik membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point
– point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru
dilakukan.
 Guru membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point – point
penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru
dilakukan.
 Guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk mengerjakan
LKPD.

2 Selasa
08 Februari 2022 Diisi oleh Guru PJOK
Pelajaran PJOK Mengikuti : 27 Siswa
Tidak Mengikuti 0 Siswa

Tema 5 : Pengalamanku 1 x pertemuan


Subtema 4 : Pengalaman yang Berkesan Jumlah Siswa Kelas 1 c
Pembelajaran : 6 adalah 27 Siswa
Dan dalam pembelajaran ini
Kegitan Pendahuluan yang

1
 Guru memberi salam pembuka dan berdoa untuk pembelajaran
dipandu melalui Telegram / WA group dan google classroom, dan
peserta didik mengisi daftar hadir online.
Kegiatan Inti
 Kegiatan Literasi :
Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati,
membaca dan menuliskanya kembali. Mereka diberi tayangan dan
bahan bacaan terkait materi Pengalaman memiliki adik, pengalaman
berbelanja bersama keluarga, pengalaman menjumlah dengan
kegiatan menggunting dan menempel.
 Critical Thingking :
Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak
mungkin hal yang belum dipahami dan Peserta Didik mengajukan
pertanyaan atau peristiwa di vidio pembelajaran
 Collaboration : Mengikuti : 27 Siswa
Peserta didik bersama orang tua di rumah mendiskusikan, Tidak Mengikuti : 0 Siswa
mengumpulkan informasi , mempresentasikan ulang, dan saling bertukar
informasi mengenai materi
 Communication :
Peserta didik diminta mempresentasikan hasil kerja individu.
 Creativity :
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal – hal yang telah
dipelajari terkait dengan materi .
Kegiatan Penutup
 Peserta didik membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point
– point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru
dilakukan.
 Guru membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point – point
penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru
dilakukan.
 Guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk mengerjakan
LKPD.

3 Rabu
09 Februari 2022 Diisi Guru PAI
Guru PAI Mengikuti : 27 Siswa
Tidak Mengikuti : 0 Siswa

Tema 6 : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri 1 x pertemuan


Subtema 1 : Lingkungan Rumahku Jumlah Siswa Kelas 1 c
Pembelajaran : 1 adalah 27 Siswa
Dan dalam pembelajaran ini
Kegitan Pendahuluan yang
 Guru memberi salam pembuka dan berdoa untuk pembelajaran Mengikuti : 27 Siswa
dipandu melalui Telegram / WA group dan google classroom, dan Tidak Mengikuti : 0 Siswa
peserta didik mengisi daftar hadir online.
Kegiatan Inti
 Kegiatan Literasi :
Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati,
membaca dan menuliskanya kembali. Mereka diberi tayangan dan
bahan bacaan terkait materi Menyebutkan dan menuliskan ungkapan
petunjuk yang terdapat di dalam teks tentang lingkungan rumah,
diskusi tentang aturan menjaga kebersihan di rumah, membedakan
kuat lemah bunyi dalam sebuah lagu sesuai tema.
 Critical Thingking :
Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak
mungkin hal yang belum dipahami dan Peserta Didik mengajukan
pertanyaan atau peristiwa di vidio pembelajaran
 Collaboration :
Peserta didik bersama orang tua di rumah mendiskusikan,

2
mengumpulkan informasi , mempresentasikan ulang, dan saling bertukar
informasi mengenai materi
 Communication :
Peserta didik diminta mempresentasikan hasil kerja individu.
 Creativity :
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal – hal yang telah
dipelajari terkait dengan materi .
Kegiatan Penutup
 Peserta didik membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point
– point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru
dilakukan.
 Guru membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point – point
penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru
dilakukan.
 Guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk mengerjakan
LKPD.

Tema 6 : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri


Subtema 1 : Lingkungan Rumahku
Pembelajaran : 2

Kegitan Pendahuluan
 Guru memberi salam pembuka dan berdoa untuk pembelajaran
dipandu melalui Telegram / WA group dan google classroom, dan
peserta didik mengisi daftar hadir online.
Kegiatan Inti
 Kegiatan Literasi :
Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati,
membaca dan menuliskanya kembali. Mereka diberi tayangan dan
bahan bacaan terkait materi Gerak berguling ke kanan/kiri, menyusun
cerita bergambar yang berisi ungkapan petunjuk dengan urutan yang
benar.
1x pertemuan
 Critical Thingking :
Jumlah Siswa Kelas 1 c
Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak
adalah 27 Siswa
mungkin hal yang belum dipahami dan Peserta Didik mengajukan
Kamis Dan dalam pembelajaran ini
4 pertanyaan atau peristiwa di vidio pembelajaran
10 Februari 2022 yang
 Collaboration :
Mengikuti : 27 Siswa
Peserta didik bersama orang tua di rumah mendiskusikan,
Tidak Mengikuti : 0 Siswa
mengumpulkan informasi , mempresentasikan ulang, dan saling bertukar
informasi mengenai materi
 Communication :
Peserta didik diminta mempresentasikan hasil kerja individu.
 Creativity :
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal – hal yang telah
dipelajari terkait dengan materi .
Kegiatan Penutup
 Peserta didik membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point
– point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru
dilakukan.
 Guru membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point – point
penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru
dilakukan.
 Guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk mengerjakan
LKPD.

5 Jumat
11 Februari 2022 Diisi oleh Guru Bahasa
Pelajaran Bahasa Lampung Lampung
Mengikuti : 27 Siswa
Tidak Mengikuti : 0 Siswa

3
Tema 6 : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri
Subtema 1 : Lingkungan Rumahku
Pembelajaran : 3

Kegitan Pendahuluan
 Guru memberi salam pembuka dan
berdoa untuk pembelajaran dipandu melalui Telegram / WA group dan
google classroom, dan peserta didik mengisi daftar hadir online.
Kegiatan Inti
 Kegiatan Literasi :
Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati,
membaca dan menuliskanya kembali. Mereka diberi tayangan dan
bahan bacaan terkait materi Mendiskusikan aturan apa saja yang
harus dilakukan untuk menjaga kebersihan rumah dan
mempresentasikannya di depan kelas, bermain menyusun kalimat
ungkapan petunjuk dari sebuah kata yang berhubungan dengan
lingkungan rumah yang ditentukan.
1 x pertemuan
 Critical Thingking :
Jumlah Siswa Kelas 1 c
Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak
adalah 27 Siswa
Sabtu mungkin hal yang belum dipahami dan Peserta Didik mengajukan
6 Dan dalam pembelajaran ini
12 Februari 2022 pertanyaan atau peristiwa di vidio pembelajaran
yang
 Collaboration :
Mengikuti : 27 Siswa
Peserta didik bersama orang tua di rumah mendiskusikan,
Tidak Mengikuti : 0 Siswa
mengumpulkan informasi , mempresentasikan ulang, dan saling bertukar
informasi mengenai materi
 Communication :
Peserta didik diminta mempresentasikan hasil kerja individu.
 Creativity :
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal – hal yang telah
dipelajari terkait dengan materi .
Kegiatan Penutup
 Peserta didik membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point
– point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru
dilakukan.
 Guru membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point – point
penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru
dilakukan.
 Guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk mengerjakan
LKPD.

Mengetahui, Baradatu, ……………….2022
Kepala SDN 01 Tiuh Balak Pasar Guru Kelas I C

INDIA, M.Pd SETIAWATI, S.Pd

Nip. 19700912 199308 2 001 Nip. 19620809 198203 2 002

Anda mungkin juga menyukai