PKN 3.3/4.3/1/1.

PERUMUSAN DAN PENGESAHAN

1.
UUD NEGARA REPUBLIK
INDONESIA TAHUN 1945
Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : PKN
b. Semester : GANJIL
c. Kompetensi Dasar : 3 x 6 JP

1.3 Menghargai nilai kesejarahan perumusan dan pengesahan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai bentuk sikap beriman.
2.3 Mengembangkan sikap bertanggung jawab yang mendukung nilai kesejarahan perumusan dan
pengesahan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun1945.
3.3 Menganalisis kesejarahan perumusan dan pengesahan Undang-undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945.
4.3 Menjelaskan proses kesejarahan perumusan dan pengesahan Undang-undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945.

d. Materi Pokok : Perumusan dan pengesahan UUD negara RI tahun 1945

e. Alokasi Waktu : 3 JP X 5
f. Tujuan Pembelajaran :

Melalui kegiatan diskusi, tanya jawab, penugasan, dan presentasi peserta didik dapat
Bersyukur atas anugerah Tuhan dan bangga memiliki nilai luhur bangsa Indonesia memiliki UUD
Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Menghargai sikap pendiri Negara dalam perumusan dan pengesahan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945.
, Mendeskripsikan perumusan , pengesahan ,arti penting serta nilai sejarah dan pengesahan UUD
Negara Republik Indonesia 1945 dalam Sidang Kedua BPUPKI.
.
Memiliki tanggungjawab untuk memahami UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 secara utuh.Meyajikan laporan hasil telaah arti penting UUD Negara Republik
IndonesiaTahun 1945 bagi bangsa dan Negara Indonesia. Dan Mencoba praktik kewarganegaraan
sebagai perwujudan semangat para pendiri Negara dalam merumuskan dan mengesahkan UUD
Negara RepublikIndonesia Tahun 1945.

©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang

1
 PKN 3.3/4.3/1/1.3

g. Materi Pembelajaran . Bacalah pada Buku Teks Pelajaran (BTP): pkn Buku
Siswa. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, hal. 63 s.d. 76

2. Peta Konsep

3. Proses Belajar

a. Pendahuluan
Dengan kedalaman ilmu dan pemikiran serta kesadaran akan nilainkebangsaan, para pendiri
negara menyepakati dasar negara Indonesia, yaitu Pancasila dan Undang-Undang Dasar
Tahun 1945 yang dijadikan sebagai konstitusi negara atau hukum dasar negara. Tata
©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang
2
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
penyelenggaran negara dan bernegara harus didasarkan pada Pancasila dan UUD NRI Tahun
1945.
Kalian sebagai warga negara sudah semestinya memahami konstitusi negara. Menumbuhkan
kesadaran akan pentingnya konstitusi mestilah dimulai sejak dini.
Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan kalian lanjutkan ke kegiatan berikut dan
ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti
1. Petunjuk Umum UKBM
a. Baca dan pahami materi pada Buku Siswa pkn kelas 7 yang diterbitkan oleh
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, halaman 63 s.d. 76
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir tinggi melalui
tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri maupun bersama teman
sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang telah
disediakan.
d. Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo berlatih, apabila kalian
yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam
kegiatan belajar 1, 2, 3,4 dan 5 kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah
siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat belajar ke UKBM berikutnya.
2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi!!!
Pada pertemuan ke satu ini akan dinilai sikap syukur dan peduli terhadap perumusan UUD
negara RI tahun 1945
Kegiatan Belajar 1/ PERTEMUAN 1

1. Cermati gambar di bawah ini

©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang

3
 PKN 3.3/4.3/1/1.3

2. Sekarang, kerjakan tugas-tugas berikut ini.

1) Informasi apa saja yang disampaikan dalam gambar tersebut? Kegiatan musywarah
dalam menentukan rumusan dasar Negara Indonesia
2) Mengapa mereka saling mendengarkan satu dengan yang lainnya?karena mereka saling
menghargai pendapat satu dengan yang lainnya.
3) Rapat tersebut membahas tentang apa?pembahasan tentang rumusan dasar Negara
Indonesia.
4) Apa kesimpulan yang di ambil dalam rapat tersebut?Pada perumusahan dasar Negara
Indonesia dilakukan secara musyawarah mufakat dan saling menghargai serta
menghormati pendapat antar anggota rapat.
3. Selanjutnya, presentasikan hasil kerjamu dalam kelompokmu!

Ayoo berlatih!
Kerjakan di buku kerja.
Berdasarkan hasil diskusi dalam kelompok, tulislah simpulan yang tepat berkaitan
dengan faktor perumusan UUD negara RI tahun 1945

No Aspek Informasi Uraian

1 Pembahasan sidang tanggal 13 Juli 1945 Pada sidang pertama BPUPKI

pendiri negara menyepakati
ketentuan tentang lambang
Negara, Negara kesatuan, hingga
sebutan Majelis Permusyawaratan
Rakyat serta membentuk panitia
penghalus bahasa atas nama

©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang

4
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
Djajadiningrat, Salim, dan
Soepomo

2 Pembahasan sidang tanggal 14 Juli 1945 ntuk membicarakan perihal

pernyataan kemerdekaan. Panitia
perancang UUD kemudian
melaporkan hasil dari rumusan
UUD 1945. Rancangan
UUD 1945 berisi pasal-pasal yang
berjumlah 42 pasal.

3 Pembahasan sidang tanggal 15 Juli 1945 pembahasan lanjutan rancangan

undang-undang dasar negara. Ir.
Soekarno menyampaikan
penjelasan tentang naskah
rancangan undang-undang dasar
dan mendapat tanggapan dari
Moh. Hatta

4 Pembahasan sidang tanggal 16 Juli 1945 Kemudian untuk

agenda sidang kedua BPUPKI ini
adalah membahas mengenai:
Rancangan undang-undang dasar.
Rancangan bentuk negara,
wilayah negara dan
kewarganegaraan. Susunan
pemerintahan, unitarisme, dan
federalisme

Kegiatan Belajar 2/PERTEMUAN 2

A. Menyusun Ringkasan
Setelah kalian belajar mengidentifikasi teks perumusan UUD Negara RI tahun 1945 dalam
kegiatan ini kalian akan merumuskan tata cara menyusun ringkasan isi kesimpulan dengan
baik.
Sebuah ringkasan pada dasarnya merupakan rangkaian pokok-pokok pikiran yang dirangkai
menjadi satu dengan tetap memperhatikan urutan isi bagian demi bagian, dan sudut pandang
(pendapat) pengarang tetap diperhatikan dan dipertahankan. Untuk menyusun sebuah
ringkasan, hal yang pertama harus dilakukan adalah membaca pemahaman si teks, kemudian
menemukan pokok-pokok isi informasi di dalamnya.

Pokok-pokok isi sebuah teks dapat ditemukan dengan menemukan kalimat utamanya.
Kalimat utama adalah kalimat yang di dalamnya mengandung pokok pikiran atau gagasan
utama yangmenjadi dasar pengembangan sebuah paragraf.
Sebagai contoh kalian dapat mempelajari contoh analisis gagasan pokok yang terdapat pada BTP
PKN KelasVII halaman 63 – 76 .
Dari contoh tersebut dapat disimpulkan bahwa cara menyusun ringkasan teks yang baik adalah
sebagai berikut.

©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang

5
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
Sekarang berlatihlah menemukan gagasan pokok isi teks laporan hasil observasi perumusan
UUD Negara RI tahun 1945 Kalian dapat menuliskannya pada buku kerja dengan bantuan format
berikut.

Ketua :
1. Dr. K.R.T Radjiman Wediodiningrat
2. Itibangase Yosio
3. R. P. Soeroso
Anggota :
1. Ir. Soekarno
2. Muh. Yamin
3. Dr. R. Koesoemah Atmadja
4. R. Abdoelrahim Pratalykrama
5. R. Ario
6. K. H. Dewantara
7. R. Bagoes H. Hadikoesoemo
8. B.P.H Bintoro
9. A.K. Moezakir
10. B.P.H Poeroebojo
11. R.A.A Wiranatakoesoema
12. Moenandar
13. Oeij Tiang Tjoei
14. Drs. Moh. Hatta
15. Oei Tjiang Hauw
16. H. Agoes Salim
17. M. Soetardjo K. Hadikoesoemo
18. R.M Margono Djojohadikoesoemo

©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang

6
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
19. K.H Abdul Halim
20. K.H Masjkoer
21. R. Soedirman
22. Prof. Dr. P.A.H Djajadiningrat
23. Prof. Dr. Soepoemo
24. Prof. Ir. R. Roeseno
25. Mr. R. Pandji Singgih
26. Mr. Nj. Maria Ulfa santoso
27. R.M.T.A Soerjo
28. R. Roeslan Wangsokoesoemo
29. Mr R. Soesanto Tirtoprodjo
30. Nj. R.S.S Sonarjo M.
31. Dr. R. Boentaran M
32. Liem Koen Hian
33. Mr. I latuharh
34. Mr. R. Hindromartono
35. R. Soekardjo Wirjopranoto
36. Hadji Ahmad Sanoesi
37. A. M. Dasaad
38. Mr. Tang Eng Hoe
39. Ir. R.M. P. Soerachman Tj.
40. R.A.A Soemitro Kolopaking
Poerbonegoro
41. K.R.M.T.H Woerjoningrat
42. Mr. A Soebardjo
43. Prof. Dr. R. Asikin Widjaja K
44. Abikoesno Tjokrosoejoso
45. Parada Harahap
46. Mr. R. M. Sartono
47. K.H.M. Mansoer
48. Drs. K.R.M.A Sosrodiningrat
49. Mr. R. Soewandi
50. K.H.A. Wachid Hasyim
51. P.P Dahler
52. Dr. Soekiman
53. Mr. K.R.M.T Wongsonegoro
54. R. Oto Iskandar Dinata
55. A. Baswedan
56. Abdul Kadir
57. Dr. Samsi
58. Mr. A.A Maramis
59. Mr. R. Samsoedin
60. Mr. R. Sastromoeljono
Diskusikan dengan kelompok kalian dan setelah selesai tempelkan di dinding
Setelah menemukan semua gagasan pokok tabel teks laporan hasil observasi di atas, sekarang
gabungkanlah kalimat-kalimat itu dengan konjungsi (antar kata) yang tepat.

Jika sudah, bandingkan hasil kerja kalian dengan contoh ringkasan yang ada pada contoh
ringkasan yang terdapat pada BTP PKN Kelas VII halaman 76.

Setelah ringkasan yang kalian buat selesai, lakukan hal berikut.

1) Berkumpullah dengan kelompok kalian.
2) Secara bergantian, ceritakan secara singkat isi teks dengan menggunakan bahasa kalian
sendiri.
©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang
7
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
3) Berikanlah tanggapanmu baik berupa pertanyaan maupun saran terhadap cerita singkat
yang disampaikan teman kalian.

Ayo berlatih!
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran di atas, selanjutnya kalian akan berlatih untuk
menguji hasil belajarmu.
Bacalah teks perumusan dasar negara pada BTP halaman 63 - 76 kemudian kerjakan tugas-tugas
berikut pada buku kerjamu.

1. Gagasan pokok teks hasil observasi berjudul perumusan UUD Negara RI tahun 1945
Paragraf Gagasan Pokok

Istilah konstitusi dalam banyak bahasa berbeda-beda, seperti Pengertian

dalam bahasa Inggris ”constitution”, dalam bahasa Belanda konstitusi dari
”constitutie”,dalam bahasa Jerman ”konstitution”, dan dalam berbagai
bahasa Latin ”constitutio” yang berarti undang-undang dasar atau bahasa.
hukum dasar. Konstitusi terbagi menjadi dua, yaitu konstitusi Pembagian
tertulis dan konstitusi tidak tertulis. Konstitusi tertulis adalah konstitusi ada 2,
aturan-aturan pokok dasar negara, bangunan negara dan tata yaitu konstitusi
negara yang mengatur perikehidupan satu bangsa di dalam tertulis dan
persekutuan hukum negara. Konstitusi tidak tertulis disebut juga konstitusi tidak
konvensi, yaitu kebiasaan ketatanegaraan yang sering timbul tertulis
dalam sebuah negara (Budi Juliardi, 2015:66-67). Contoh (konvensi).
konvensi dalam ketatanegaraaan Indonesia antara lain
pengambilan keputusan di MPR berdasarkan musyawarah untuk
mufakat, pidato Presiden setiap tanggal 16 Agustus 1945 di depan
sidang paripurna DPR, dan sebelum MPR bersidang,
Indonesia
Negara Indonesia menganut paham konstitusionalisme termasuk
sebagaimana ditegaskan dalam pasal 1 ayat (2) UUD Negara Negara yang
Republik Indonesia Tahun 1945 yang berbunyi “Kedaulatan berada menganut
di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang faham
Dasar”. konstitusionalis
me yang
tercantum
dalam UUD
pasal 1 ayat 2

Panitia Kecil Perancang Undang-Undang Dasar, pada tanggal 13 Panitian kecil

Juli 1945 berhasil membahas beberapa hal dan menyepakati antara dalam sidang
lain ketentuan tentang Lambang Negara, Negara Kesatuan, perumusan
sebutan dasar Negara
Majelis Permusyawaratan Rakyat, dan mem entuk tanggal 13 juli
Panitia Penghalus Bahasa yang terdiri atas 1945
Djajadiningrat, Salim, dan Soepomo. Rancangan membahas
Undang-Undang asar diserahkan kepada Panitia Penghalus ketentuan
Bahasa. tentang
Lambang
Negara, Negara
Kesatuan,
sebutan
Majelis
Permusyawarat
an Rakyat, dan
membentuk
Panitia
©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang
8
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
Penghalus
Bahasa yang
terdiri atas
Djajadiningrat,
Salim,dan
Soepomo

Pada tanggal 14
Pada tanggal 14 Juli 1945, BPUPKI mengadakan sidang dengan Juli 1945,
agenda ”Pembicaraan tentang pernyataan kemerdekaan”. Panitia BPUPKI
Perancangan Undang-undang Dasar melaporkan hasilnya. Pasal- mengadakan
sidang dengan
pasal dari rancangan UUD berjumlah 42 pasal. Dari 42 pasal agenda
tersebut, ada 5 pasal masuk tentang aturan peralihan dengan ”Pembicaraan
keadaan perang, serta 1 pasal mengenai aturan tambahan. tentang
pernyataan
kemerdekaan
yang
menghasilkan 42
pasal yang mana
5 pasal masuk
tentang aturan
peralihan dengan
keadaan perang,
serta 1 pasal
mengenai aturan
tambahan.

Pada tanggal 14 Juli 1945, BPUPKI mengadakan sidang dengan Pada sidang
agenda ”Pembicaraan tentang pernyataan kemerdekaan”. Panitia tanggal 15 Juli
Perancangan Undang-undang Dasar melaporkan hasilnya. Pasal- 1945
pasal dari rancangan UUD berjumlah 42 pasal. Dari 42 pasal dilanjutkan
tersebut, ada 5 pasal masuk tentang aturan peralihan dengan dengan acara
keadaan perang, serta 1 pasal mengenai aturan tambahan. ”Pembahasan
Pada sidang tanggal 15 Juli 1945 dilanjutkan dengan acara Rancangan
”Pembahasan Rancangan Undang-Undang Dasar”. Saat itu Ketua Undang-
Perancang Undang-Undang Dasar, yaitu Soekarno memberikan Undang Dasar”
penjelasan tentang naskah yang dihasilkan dan mendapatkan
tanggapan dari Moh. Hatta, lebih lanjut Soepomo, sebagai
Panitia Kecil Perancang Undang- Undang Dasar, diberi
kesempatan untuk memberikan penjelasan terhadap naskah
Undang-Undang Dasar.

2. Setelah berlatih memahami gagasan pokok di atas, tugaskalian berikutnya adalah

berlatih menyusun ringkasan. Caranya, rangkaikanlah gagasan-gagasan pokok setiap
paragraf hasil kerjamu di atas dengan menggunakan kata penghubung (konjungsi) yang
tepat.
Tuliskan pada buku kerjamu
Paragraf Gagasan Pokok Ringkasan
Dalam sidang BPUPKI
1 Pengertian konstitusi dari berbagai bahasa.
mulai tanggal 13 juli 1945
Pembagian konstitusi ada 2, yaitu konstitusi
sampai 16 juli 1945
tertulis dan konstitusi tidak tertulis membahas tentang
(konvensi). perumusan dasar Negara
pancasila atau yang
Indonesia termasuk Negara yang menganut disebut konstitusi. Dimana
©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang
9
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
2 faham konstitusionalisme yang tercantum konstitusi itu memiliki
dalam UUD pasal 1 ayat 2 pengertian yang berbeda
dalam berbagai bahasa dan
3 Panitian kecil dalam sidang perumusan dasar konstitusi itu dibagi
Negara tanggal 13 juli 1945 membahas menjadi 2, yaitu konstutusi
ketentuan tentang Lambang Negara, Negara tertulis dan konstitusi
Kesatuan, sebutan tidak tertulis (konvensi).
Majelis Permusyawaratan Rakyat, dan Dari sidang BPUPKI
membentuk tersebut menghasilkan
Panitia Penghalus Bahasa yang terdiri atas ketentuan tentang
Djajadiningrat, Salim,dan Soepomo Lambang Negara, Negara
Kesatuan, sebutan
Pada tanggal 14 Juli 1945, BPUPKI mengadakan Majelis Permusyawaratan
4 sidang dengan agenda ”Pembicaraan tentang Rakyat, dan membentuk
pernyataan kemerdekaan yang menghasilkan 42 Panitia Penghalus Bahasa
pasal yang mana 5 pasal masuk tentang aturan
yang terdiri atas
peralihan dengan keadaan perang, serta 1 pasal
mengenai aturan tambahan. Djajadiningrat,Salim,dan
Soepomo, menghasilkan
42 pasal yang mana 5
pasal masuk tentang
aturan peralihan dengan
5 Pada sidang tanggal 15 Juli 1945 dilanjutkan
keadaan perang, serta 1
dengan acara ”Pembahasan Rancangan
pasal mengenai aturan
Undang-Undang Dasar”
tambahan, dan
Pembahasan Rancangan
Undang-Undang Dasar”.
Saat itu Ketua Perancang
Undang-Undang Dasar,
yaitu Soekarno
memberikan penjelasan
tentang naskah yang
dihasilkan dan
mendapatkan tanggapan
dari Moh. Hatta, lebih
lanjut Soepomo, sebagai
Panitia Kecil Perancang
Undang- Undang Dasar,
diberi kesempatan untuk
memberikan penjelasan
terhadap naskah Undang-
Undang Dasar

B. Menyimpulkan perumusan dasar negara Melalui Kegiatan Observasi

Hasil observasi terhadap suatu objek juga dapat berfungsi untuk
memberitahukan kepada pihak berwenang atau terkait suatu informasi. Selanjutnya,
informasi tersebut dapat dijadikan sebagai dasar penyusunan kebijakan. Salah satu
contohnya adalah teks laporan hasil observasi . Selain itu, banyak teks laporan hasil
observasi yang dapat dijadikan bahan informasi untuk berbagai kepentingan. Teks
laporan hasil observasi secara umum juga berfungsi sebagai alat pendokumentasian
suatu objek atau suatu kegiatan.

Ayo berlatih!
Kerjakan pada buku kerjamu!

©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang

10
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
1. Simpulkanlah laporan hasil kegiatan observasi yang kalian lakukan pada teks perumusan dasar
negara
Judul Teks Fungsi Teks
perumusan 1. Menceritakan proses sidang BPUPKI dalam merumuskan dasar
Negara yang dilakukan secara musyawarah antar anggota BPUPKI
2. Hasil dari sidang BPUPKI mulai tanggal 13 juli 1945 sampai 16 juli
1945 dihasilkan beberapa kesepakatan, antara lain ketentuan
tentang Lambang Negara, Negara Kesatuan, sebutan Majelis
Permusyawaratan Rakyat, dan membentuk Panitia Penghalus Bahasa
yang terdiri atas Djajadiningrat,Salim,dan Soepomo, menghasilkan 42
pasal yang mana 5 pasal masuk tentang aturan peralihan dengan
keadaan perang, serta 1 pasal mengenai aturan tambahan, dan
Pembahasan Rancangan Undang-Undang Dasar”. Saat itu Ketua
Perancang Undang-Undang Dasar, yaitu Soekarno memberikan
penjelasan tentang naskah yang dihasilkan dan mendapatkan
tanggapan dari Moh. Hatta, lebih lanjut Soepomo, sebagai Panitia Kecil
Perancang Undang- Undang Dasar, diberi kesempatan untuk
memberikan penjelasan terhadap naskah Undang-Undang Dasar

UUD Negara RI 1. Sebagai aturan dasar atau pokok penyelenggaraan negara,

tentu Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945 memuat norma hukum yang menjadi dasar bagi pembentukan
landasan operasional agar tujuan dan cita hukum negara
Indonesia dapat tercapai.
2. Pembukaan UUD 1945 dapat menjadi alat pemersatu bangsa,
khususnya dengan keberadaan Pancasila sebagai jiwa dan falsafah
bangsa.

Kegiatan Belajar 3/PERTEMUAN 3

C. Menyusun Ringkasan
Setelah kalian belajar mengidentifikasi teks pengesahan UUD negara RI tahun 1945 dalam
kegiatan ini kalian akan merumuskan tata cara menyusun ringkasan isi teks laporan hasil
observasi dengan baik.Sebuah ringkasan pada dasarnya merupakan rangkaian pokok-pokok
pikiran yang dirangkai menjadi satu dengan tetap memperhatikan urutan isi bagian demi
bagian, dan sudut pandang (pendapat) pengarang tetap diperhatikan dan dipertahankan.
Untuk menyusun sebuah ringkasan, hal yang pertama harus dilakukan adalah membaca
pemahaman si teks, kemudian menemukan pokok-pokok isi informasi di dalamnya.

Pokok-pokok isi sebuah teks dapat ditemukan dengan menemukan kalimat utamanya.
Kalimat utama adalah kalimat yang di dalamnya mengandung pokok pikiran atau gagasan
utama yangmenjadi dasar pengembangan sebuah paragraf.
Sebagai contoh kalian dapat mempelajari contoh analisis gagasan pokok yang terdapat pada BTP
PKN KelasVII halaman 69 – 70 .
.

Sekarang berlatihlah menemukan gagasan pokok isi teks penetapan pengesahan UUD negara RI
tahun 1945 Kalian dapat menuliskannya pada buku kerja dengan bantuan format berikut.
Anggota OTTO ISKANDARDINATA :
Berhubung dengan keadaan waktu saya harap supaya pemilihan Presiden
ini diselenggarakan dengan aklamasi dan saya majukan sebagai calon,
yaitu Bung Karno sendiri. (Tepuk tangan)
Ketua SOEKARNO :
Tuan-tuan banyak terima kasih atas kepercayaan Tuan-tuan dan dengan
ini saya dipilih oleh Tuan-tuan sekalian dengan suara bulat menjadi
©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang
11
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
Presiden Republik Indonesia. (Tepuk tangan). (Semua anggota berdiri
dengan menyanyi lagu Indonesia Raya. Sesudahnya diserukan ”Hidup Bung
Karno” 3x)
Anggota OTTO ISKANDARDINATA :
Pun untuk memilih Wakil Kepala Negara Indonesia saya usulkan cara yang
baru ini dijalankan. Dan saya usulkan Bung Hatta menjadi Wakil Kepala
Negara Indonesia. (Tepuk tangan) (Semua anggota berdiri dengan menyanyi
lagu Indonesia Raya. Sesudahnya diserukan ”Hidup Bung Hatta” 3x)
No. Pernyataan BPUPKI
Setelah menemukan semua gagasan pokok tabel teks di atas, sekarang gabungkanlah kalimat-
kalimat itu dengan konjungsi ( antar kata ) yang tepat.
OTTO ISKANDARDINATA , mengatakan “Berhubung dengan keadaan waktu saya harap supaya
pemilihan Presiden ini diselenggarakan dengan aklamasi dan saya majukan sebagai calon,
yaitu Bung Karno sendiri”, kemudian Soekarno menjawab “Tuan-tuan banyak terima kasih atas
kepercayaan Tuan-tuan dan dengan ini saya dipilih oleh Tuan-tuan sekalian dengan suara bulat
menjadi Presiden Republik Indonesia “ dilanjutkan dengan semua anggota berdiri
dengan menyanyi lagu Indonesia Raya. Sesudahnya diserukan ”Hidup Bung
Karno” 3x), setelah itu OTTO ISKANDARDINATA , berkata kembali “Pun untuk memilih Wakil
Kepala Negara Indonesia saya usulkan cara yang baru ini dijalankan. Dan saya usulkan Bung
Hatta menjadi Wakil Kepala Negara Indonesia “ dilanjutkan kembali dengan Semua anggota
berdiri dengan menyanyi lagu Indonesia Raya. Sesudahnya diserukan ”Hidup Bung Hatta”
3x

Jika sudah, bandingkan hasil kerja kalian dengan contoh ringkasan yang ada pada contoh
ringkasan yang terdapat pada BTP PKN Kelas VII halaman 69

Setelah ringkasan yang kalian buat selesai, lakukan hal berikut.

1) Berkumpullah dengan kelompok kalian.
2) Secara bergantian, ceritakan secara singkat isi menggunakan bahasa kalian sendiri.
3) Berikanlah tanggapanmu baik berupa pertanyaan maupun saran terhadap cerita singkat
yang disampaikan teman kalian.

Ayo berlatih!
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran di atas, selanjutnya kalianakan berlatih untuk
menguji hasil belajarmu.
Bacalah teks berjudul pengesahan UUD negara RI tahun 1945 pada BTP halaman
69 – 70 kemudian kerjakan tugas-tugas berikut pada buku kerjamu.

3. Gagasan pokok teks hasil observasi berjudul pengesahan UUD negara RI tahun 1945
Paragraf Gagasan Pokok

Sehari setelah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, Panitia Setelah

Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) yang menggantikan proklamasi
BPUPKI melaksanakan sidang, yakni pada tanggal 18 Agustus 1945. Kemerdekaan
Indonesia
BPUPKI
digantikan
dengan PPKI
tepatnya
tanggal 18
Agustus 1945

”Saya minta lagi kepada Tuan-tuan sekalian, Adapun tugas

supaya misalnya mengenai hal Undang-Undang PPKI adalah
Dasar, sedapat mungkin kita mengikuti garisgaris merancang UUD
©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang
12
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
besar yang telah dirancangkan oleh dan
Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai dalam sidangnya mengangkat
yang kedua. Perobahan yang penting-penting presiden serta
saja kita adakan dalam sidang kita sekarang wakil presiden
ini. Urusan yang kecil-kecil hendaknya kita ke
sampingkan, agar supaya kita sedapat mungkin
pada hari ini pula telah selesai dengan pekerjaan
menyusun Undang-Undang Dasar dan memilih
Presiden dan Wakil Presiden.”
Dalam persidangan PPKI tanggal 18 Agustus 1945, di hasilkan Dalam sidang
keputusan sebagai berikut. pertama PPKI
a. Mengesahkan UUD 1945. tanggal 18
b. Menetapkan Ir. Soekarno sebagai presiden dan Drs. Moh. Hatta agustus 1945
sebagai wakil presiden Republik Indonesia. dihasilkan
c. Membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat. pengesahan
UUD 1945,
penetapan
presiden dan
wakil presiden
serta
pembentukan
KMIP
Sidang PPKI telah melakukan beberapa perubahan rumusan Pada sidang
pembukaan UUD naskah Piagam Jakarta dan rancangan batang tubuh PPKI
UUD hasil sidang kedua BPUPKI. Empat perubahan yang disepakati melakukan
tersebut antara lain sebagai berikut. perubahan
a. Kata Mukaddimah diganti dengan kata Pembukaan. rumusan
b. Sila pertama, yaitu Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan pembukaan
syari’at Islam bagi pemeluk-pemeluknya” diganti dengan rumusan UUD naskah
”Ketuhanan Yang Maha Esa.” piagam jakarta
c. Perubahan pasal 6 UUD yang berbunyi ”Presiden ialah orang dan rancangan
Indonesia asli yang beragama Islam” menjadi ”Presiden ialah orang batang tubuh
Indonesia UUD dari sidang
kedua BPUPKI.

Pasal 28 UUD 1945 yang berbunyi ”Negara berdasar atas Ketuhanan Pasal 28 UUD
dengan kewajiban menjalankan syari’at Islam bagi pemeluk- 1945
pemeluknya” diganti menjadi pasal 29 UUD 1945 yang berbunyi digantikan
”Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa.” Setelah dengan pasal 29
UUD

4. Setelah berlatih memahami gagasan pokok di atas, tugaskalian berikutnya adalah

berlatih menyusun ringkasan. Caranya, rangkaikanlah gagasan-gagasan pokok setiap
paragraf hasil kerjamu di atas dengan menggunakan kata penghubung (konjungsi) yang
tepat.

Tuliskan pada buku kerjamu

Paragraf Gagasan Pokok Ringkasan
Setalah proklamasi
1 Setelah proklamasi Kemerdekaan Indonesia kemerdekaan Indonesia
BPUPKI digantikan dengan PPKI tepatnya BPUPKI digantikan dengan
tanggal 18 Agustus 1945 PPKI. Adapun tugas dari
dari PPKI antara lain
Adapun tugas PPKI adalah merancang UUD merancang UUD dan

©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang

13
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
2 dan mengangkat presiden serta wakil presiden mengesahkan UUD 1945,
Dalam sidang pertama PPKI tanggal 18 menetapkan presiden dan
3 agustus 1945 dihasilkan pengesahan UUD wakil presiden,
1945, penetapan presiden dan wakil presiden pembentukan KMIP,
serta pembentukan KMIP melakukan perubahan
Pada sidang PPKI melakukan perubahan rumusan naskah piagam
4 rumusan pembukaan UUD naskah piagam Jakarta dan rancangan
jakarta dan rancangan batang tubuh UUD dari batang tubuh UUD dari
sidang kedua BPUPKI. hasil sidang kedua BPUPKI
Pasal 28 UUD 1945 digantikan dengan pasal serta mengganti pasal 28
5 29 UUD 1945 UUD 1945 dengan pasal 29
UUD 1945.

D. Menyimpulkan Teks Laporan Hasil Observasi

Hasil observasi terhadap suatu objek juga dapat berfungsi untuk memberitahukan kepada pihak
berwenang atau terkait suatu informasi. Selanjutnya, informasi tersebut dapat dijadikan sebagai
dasar penyusunan kebijakan. Salah satu contohnya adalah teks laporan penetapan pancasila
sebagai dasar negara

Ayo berlatih!
Kerjakan pada buku kerjamu!
1. Simpulkanlah fungsi teks laporan hasil observasi pada teks keberagaman ras dan antar golongan
Judul Teks Fungsi Teks
Pengesahan 1.Setalah proklamasi kemerdekaan Indonesia BPUPKI digantikan
dengan PPKI.
2.Adapun tugas dari dari PPKI antara lain merancang UUD dan
mengesahkan UUD 1945, menetapkan presiden dan wakil
presiden, pembentukan KMIP, melakukan perubahan rumusan
naskah piagam Jakarta dan rancangan batang tubuh UUD dari hasil
sidang kedua BPUPKI serta mengganti pasal 28 UUD 1945 dengan
pasal 29 UUD 1945.

UUD 1945 1.Sebagai aturan dasar atau pokok penyelenggaraan negara,

tentu Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945 memuat norma hukum yang menjadi dasar bagi pembentukan
landasan operasional agar tujuan dan cita hukum negara
Indonesia dapat tercapai.
2.Pembukaan UUD 1945 dapat menjadi alat pemersatu bangsa,
khususnya dengan keberadaan Pancasila sebagai jiwa dan falsafah
bangsa.
3.Perubahan pasal 6 UUD yang berbunyi ”Presiden ialah orang Indonesia
asli yang beragama Islam” menjadi ”Presiden ialah orang Indonesia
4.Pasal 28 UUD 1945 yang berbunyi ”Negara berdasar atas Ketuhanan
dengan kewajiban menjalankan syari’at Islam bagi pemeluk-
pemeluknya” diganti menjadi pasal 29 UUD 1945 yang berbunyi
”Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa.”

Kegiatan Belajar 4/PERTEMUAN 4

E. Menyusun Ringkasan

©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang

14
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
Setelah kalian belajar mengidentifikasi teks arti penting UUD negara RI tahun 1945 bagi bangsa
dan negara dalam kegiatan ini kalian akan merumuskan tata cara menyusun ringkasan isi teks
arti penting UUD negara RI tahun 1945 bagi bangsa dan negara
Sebuah ringkasan pada dasarnya merupakan rangkaian pokok-pokok pikiran yang dirangkai
menjadi satu dengan tetap memperhatikan urutan isi bagian demi bagian, dan sudut pandang
(pendapat) pengarang tetap diperhatikan dan dipertahankan. Untuk menyusun sebuah
ringkasan, hal yang pertama harus dilakukan adalah membaca pemahaman si teks, kemudian
menemukan pokok-pokok isi informasi di dalamnya.

Pokok-pokok isi sebuah teks dapat ditemukan dengan menemukan kalimat utamanya.
Kalimat utama adalah kalimat yang di dalamnya mengandung pokok pikiran atau gagasan
utama yangmenjadi dasar pengembangan sebuah paragraf.
Sebagai contoh kalian dapat mempelajari contoh analisis gagasan pokok yang terdapat pada BTP
PKN KelasVII halaman 72 – 73 .

Sekarang berlatihlah menemukan gagasan pokok isi teks arti penting UUD negara RI tahun 1945
bagi bangsa dan negara Kalian dapat menuliskannya pada buku kerja dengan bantuan format
berikut.

Tabel 3.3 arti penting UUD negara RI tahun 1945

unsur manfaat Akibat tidak ada UUD

Warga negara kehidupan di Apabila Indonesia tidak memiliki Undang-
Republik Undang Dasar 1945, tentu Indonesia akan
Indonesia menjadi kehilangan alat kontrolnya. Negara akan chaos,
tertib, aman, dan sistem negara tidak akan berjalan dengan baik,
teratur. Ketertiban hukum-hukum banyak yang dilanggar, Hak Asasi
tentu diakibatkan Manusia tidak akan terwujud, hingga
oleh akhirnya Indonesia akan jatuh kedalam jurang
adanya UUD 1945 Disintegrasi Bangsa.
yang dipatuhi
seluruh warga
negara.
Bangsa dan kehidupan di Tidak adanya undang undang dasar di suatu Negara
negara Republik akan membahayakan bangsa dan Negara
Indonesia menjadi khususnya warga Negara, karena: 1) pemerintah
tertib, aman, dan dapat bertindak sewenang wenang, dan
teratur. Ketertiban kemungkinan kekuasaannya tak terbatas. 2) Tidak
tentu diakibatkan adanya aturan mengenai wewenang dan batasan
oleh setiap lembaga ngara yang
adanya UUD 1945 dikhawatirkan akan memicu konflik di tubuh
yang dipatuhi pemerintahan.
seluruh
warga negara.

Setelah menemukan semua gagasan pokok tabel teks arti penting UUD negara RI tahun 1945
bagi bangsa dan negara di atas, sekarang gabungkanlah kalimat-kalimat itu dengan konjungsi ( antar
kata ) yang tepat.
Manfaat UUD 1945 bagi warga Negara dan bangsa Negara antara lain mengatur kehidupan di
Republik Indonesia menjadi tertib, aman, dan teratur. Ketertiban tentu diakibatkan oleh
adanya UUD 1945 yang dipatuhi seluruh warga Negara, sedangkan jika tidak ada UUD
1945 bagi warga Negara dan bangsa Negara mengakibatkan Indonesia akan kehilangan
alat kontrolnya. Negara akan chaos, sistem negara tidak akan berjalan dengan baik,
hukum-hukum banyak yang dilanggar, Hak Asasi Manusia tidak akan terwujud, hingga
akhirnya Indonesia akan jatuh kedalam jurang Disintegrasi Bangsa, pemerintah dapat
bertindak sewenang wenang, dan kemungkinan kekuasaannya tak terbatas serta Tidak
©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang
15
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
adanya aturan mengenai wewenang dan batasan setiap lembaga ngara yang
dikhawatirkan akan memicu konflik di tubuh pemerintahan.

Jika sudah, bandingkan hasil kerja kalian dengan contoh ringkasan yang ada pada contoh
ringkasan yang terdapat pada BTP PKN Kelas VII halaman 76.

Setelah ringkasan yang kalian buat selesai, lakukan hal berikut.

1. Berkumpullah dengan kelompok kalian.
2. Secara bergantian, ceritakan secara singkat isi teks arti penting memahami keberagaman
dalam bingkai bhinneka tun ggal ika dengan menggunakan bahasa kalian sendiri.
3.Berikanlah tanggapanmu baik berupa pertanyaan maupun saran terhadap cerita singkat yang
disampaikan teman kalian.

Ayo berlatih!
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran di atas, selanjutnya kalianakan berlatih untuk
menguji hasil belajarmu.
Bacalah teks berjudul arti penting memahami arti penting UUD negara RI tahun 1945 bagi
bangsa dan negara pada BTP halaman 72-73 kemudian kerjakan tugas-tugas berikut pada buku
kerjamu.
5. Gagasan pokok teks hasil observasi berjudul arti penting UUD negara RI tahun 1945 bagi bangsa
dan negara
Paragraf Gagasan Pokok
Fungsi konstitusi dapat dirinci sebagai berikut. Rincian fungsi
1. Penentu dan pembatas kekuasaan negara. konstitusi
2. Pengatur hubungan kekuasaan antar organ negara.
3. Pengatur hubungan kekuasaan antar organ negara dengan warga
negara.
4. Pemberi atau sumber legitimasi terhadap kekuasaan negara ataupun
kegiatan penyelenggaraan kekuasaan negara.

. 5. Penyalur atau pengalih kewenangan dari sumber kekuasaan yang asli Lanjutan rincian
(rakyat) kepada organ negara. fungsi
6. Simbolik sebagai pemersatu. konstitusi
7. Simbolik sebagai rujukan identitas dan keagungan kebangsaan.
8. Simbolik sebagai pusat upacara.
9. Sarana pengendalian masyarakat.
10. Sarana perekayasaan dan

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Manfaat dan

berisi aturan dasar kehidupan bernegara di Indonesia. fungsi dari UUD
Kedudukannya sebagai hukum yang paling tinggi dan fundamental 1945
sifatnya, karena merupakan sumber legitimasi atau landasan
bentuk-bentuk peraturan perundang-undangan di bawahnya.
Sesuai dengan rinsip hukum yang berlaku universal, maka semua
peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia tidak
boleh bertentangan dan harus berpedoman pada
Undang-Undang Dasar Negara Republik tahun 1945

Sebagai warga negara Indonesia, kita patuh pada ketentuan yang Kepatuhan
terdapat dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia warga Negara
Tahun 1945. Kepatuhan warga negara terhadap Undang-Undang terhadap
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 akan mengarahkan ketentuan yang
kita pada kehidupan yang tertib dan teratur. terdapat pada
UUD 1945

©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang

16
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
Sebaliknya apabila Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 tidak dipatuhi, maka kehidupan bernegara Akibat ketidak
kita mengarah pada ketidakharmonisan. Akibatnya patuhan warga
bisa terjadi perang saudara. Siapa yang dirugikan? Semua warga Negara
negara Indonesia. Karena hal itu dapat berakibat tidak terhadap
terwujudnya kesejahteraan. Bahkan mungkin bubarnya Negara ketentuan
Republik Indonesia. Marilah kita berkomitmen untuk ketetapan UUD
melaksanakan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia 1945.
Tahun 1945.

6. Setelah berlatih memahami gagasan pokok arti penting UUD negara RI tahun 1945 bagi
bangsa dan negara eperti di atas, tugaskalian berikutnya adalah berlatih menyusun
ringkasan. Caranya, rangkaikanlah gagasan-gagasan pokok setiap paragraf hasil kerjamu
di atas dengan menggunakan kata penghubung (konjungsi) yang tepat.

Tuliskan pada buku kerjamu

Paragraf Gagasan Pokok Ringkasan
Rincian fungsi konstitusi Rincian fungsi konstitusi
1 antara lain;
Lanjutan rincian fungsi konstitusi 1. Penentu dan pembatas
2 kekuasaan negara.
2. Pengatur hubungan
Manfaat dan fungsi dari UUD 1945
kekuasaan antar organ
3 negara.
Kepatuhan warga Negara terhadap ketentuan 3. Pengatur hubungan
4 yang terdapat pada UUD 1945 kekuasaan antar organ
negara dengan warga
negara.
4. Pemberi atau sumber
legitimasi terhadap
5 Akibat ketidak patuhan warga Negara kekuasaan negara ataupun
terhadap ketentuan ketetapan UUD 1945. kegiatan penyelenggaraan
kekuasaan negara.
5. Penyalur atau pengalih
kewenangan dari sumber
kekuasaan yang asli
(rakyat) kepada organ
negara.
6. Simbolik sebagai
pemersatu.
7. Simbolik sebagai rujukan
identitas dan keagungan
kebangsaan.
8. Simbolik sebagai pusat
upacara.
9. Sarana pengendalian
masyarakat.
10. Sarana perekayasaan dan
Manfaat UUD 1945 bagi
warga Negara dan bangsa
Negara aturan dasar
kehidupan bernegara di
Indonesia. Kedudukannya
sebagai hukum yang
paling tinggi dan
fundamental
sifatnya, karena
merupakan sumber
legitimasi atau landasan
©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang
17
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
bentuk-bentuk peraturan
perundang-undangan di
bawahnya. Akibat bagi
warga Negara jika tidak
mematuhi UUD 1945
maka kehidupan
bernegara kita mengarah
pada ketidakharmonisan,
bisa terjadi perang saudara,
tidak terwujudnya
kesejahteraan, bahkan
mungkin bubarnya Negara
Republik Indonesia.

F. Menyimpulkan Hasil Kegiatan Observasi

Hasil observasi terhadap suatu objek juga dapat berfungsi untuk memberitahukan
kepada pihak berwenang atau terkait suatu informasi. Selanjutnya, informasi tersebut dapat
dijadikan sebagai dasar penyusunan kebijakan. Salah satu contohnya adalah teks arti penting UUD
negara RI tahun 1945 bagi bangsa dan negara Ayo berlatih!
Kerjakan pada buku kerjamu!
1. Simpulkanlah fungsi teks laporan hasil observasi pada teks arti penting UUD negara RI tahun 1945
bagi bangsa dan negara
Judul Teks Fungsi Teks
UUD 1945 1. Sebagai aturan dasar atau pokok penyelenggaraan negara,
tentu Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945 memuat norma hukum yang menjadi dasar bagi pembentukan
landasan operasional agar tujuan dan cita hukum negara
Indonesia dapat tercapai.
2. Pembukaan UUD 1945 dapat menjadi alat pemersatu bangsa,
khususnya dengan keberadaan Pancasila sebagai jiwa dan falsafah
bangsa.
3. Perubahan pasal 6 UUD yang berbunyi ”Presiden ialah orang Indonesia
asli yang beragama Islam” menjadi ”Presiden ialah orang Indonesia
4. Pasal 28 UUD 1945 yang berbunyi ”Negara berdasar atas Ketuhanan
dengan kewajiban menjalankan syari’at Islam bagi pemeluk-
pemeluknya” diganti menjadi pasal 29 UUD 1945 yang berbunyi
”Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa.”
5. Manfaat UUD 1945 bagi warga Negara dan bangsa Negara aturan
dasar kehidupan bernegara di Indonesia sebagai hukum yang paling
tinggi dan fundamental sifatnya, karena merupakan sumber legitimasi
atau landasan bentuk-bentuk peraturan perundang-undangan di
bawahnya
Bangsa dan 1. Akibat bagi warga Negara jika tidak mematuhi UUD 1945 maka
negara kehidupan bernegara kita mengarah pada ketidakharmonisan,
bisa terjadi perang saudara, tidak terwujudnya kesejahteraan,
bahkan mungkin bubarnya Negara Republik Indonesia.
2. Manfaat UUD 1945 bagi warga Negara dan bangsa Negara antara
lain mengatur kehidupan di Republik Indonesia menjadi tertib,
aman, dan teratur. Ketertiban tentu diakibatkan oleh
adanya UUD 1945 yang dipatuhi seluruh warga Negara,

Kegiatan Belajar 5/PERTEMUAN 5

A. Melengkapi Isi Teks peran tokoh perumus UUD 1945 Untuk memahami materi ini pelajarilah
BTP pkn VII peran tokoh perumus UUD 1945

Ayo berlatih!
©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang
18
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
B. Bacalah teks laporan hasil observasi berjudul peran tokoh perumus UUD 1945 hal 74 - 75

Kerjakan di buku kerjamu.

1. Apakah dalam teks peran tokoh perumus UUD 1945 hal 74 - 75 di atas terdapat
(a) pernyataan umum tentang hal yang diobservasi,
(b) deskripsi bagian objek yang dilaporkan, dan
(c) manfaat objek yang dilaporkan?
C. Apabila teks peran tokoh perumus UUD 1945 hal 74 - 75
D. tersebut tidak lengkap, lengkapilah isi teks peran tokoh perumus UUD 1945 hal 74 - 75
E. tersebut sehingga menjadi peran tokoh perumus UUD 1945 hal 74 – 75
F. Membenahi Kesalahan Isi Teks Laporan Hasil Observasi
G. Untuk memahami materi ini pelajarilah peran tokoh perumus UUD 1945 hal 74 - 75.
Ayo berlatih!
H. Bacalah teks peran tokoh perumus UUD 1945 hal 74 - 75Berdasarkan teks peran tokoh perumus
UUD 1945 hal 74 - 75kerjakan tugas berikut di buku kerjamu.
1. Jawablah pertanyaan berikut!
Pertanyaan Jawaban
1.Apakah kalimat definisinya sudah Kurang tepat karena tidak langsung
tepat? Jelaskan alasanmu! membahas pokok permasalahan yang
diajukan
2.Apakah pengklasifikasian objek yang Sudah tepat karena langsung mengarah
diobservasi sudah disajikan dalam kepada warga Negara dan bangsa
kalimat yang tepat? Jelaskan alasanmu! negara

3. Apakah urutan penyajian dalam Kurang tepat karena tidak runtut

deskripsi bagian telah mengikuti
urutan pengklasifikasian objek yang
diobservasi? Jelaskan jawabanmu!

4.Apakah dalam teks laporan hasil Ya sudah

observasi tersebut telah terdapat
deskripsi manfaat?

5.Apakah dalam teks tersebut terdapat Ada

kalimat yang tidak padu/ menyimpang
dari topik yang dibahas?

2. Berdasarkan hasil pekerjaankalian di atas, benahilah teks peran tokoh perumus UUD
1945 hal 74 - 75.di atas sehingga benar isi laporannya!
Hasil Pembenahan

©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang

c. Penutup 19
 PKN 3.3/4.3/1/1.3

Bagaimana kalian sekarang?

Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3, 4, dan 5
berikut diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang sudah Anda
pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini di tabel
berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi KEMBALI KE INDIKATOR

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah Anda telah memahami esensi perumusan √
dan pengesahan UUD negara RI tahun 1945 ?
2. Dapatkah Anda mengidentifikasi unsur-unsur √
perumusan dan pengesahan UUD negara RI tahun 1945
3. Dapatkah Andamenyusun ringkasan perumusan dan √
pengesahan UUD negara RI tahun 1945
4. Dapatkah Anda menyimpulkan perumusan dan √
pengesahan UUD negara RI tahun 1945
5. Dapatkah Anda melengkapi isi perumusan dan √
pengesahan UUD negara RI tahun 1945 yang kurang
sempurna?
6. Dapatkah Anda membenahi kesalahan isi √
perumusan dan pengesahan UUD negara RI tahun 1945

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1,
2,3,4,dan5 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat.
Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab “YA” pada
semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut.

Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi perumusan dan pengesahan UUD negara
RI tahun 1945 dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

90

Setelah kalian menuliskan penguasaan terhadap materi perumusan dan pengesahan

UUD negara RI tahun 1945 lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi
penguasaan kalian!

Yuk Cek PenguasaanKalian terhadap Materi Teks Laporan Hasil Observasi!

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi perumusan dan pengesahan UUD
negara RI tahun 1945 , maka kerjakan soal berikut secara mandiri di buku kerja kalian.

a. Tulislah struktur perumusan dan pengesahan UUD negara RI tahun 1945 Tulislah
gagasan pokok yang terdapat pada paragraf berikut!
Paragraf Gagasan Pokok

©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang

20
 PKN 3.3/4.3/1/1.3
BPUPKI melaksanakan sidang dengan semangat kebersamaan Sidang BPUPKI
dan mengutamakan musyawarah dan mufakat. Ir. Soekarno merupakan sidang
dalam sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945 menyatakan, ” ...Kita awal bangsa
hendak mendirikan negara Indonesia, yang bisa semua harus Indonesia yang
melakukannya. Semua buat semua!... ” mengutamakan
Dari pendapat Ir. Soekarno tersebut jelas terlihat bahwa para musyawarah untuk
pendiri negara berperan sangat besar dalam mendirikan negara mendirikan Negara
Indonesia, terlepas dari para pendiri negara tersebut memiliki Indonesia yang
latar belakang suku dan agama yang berbeda. Sidang BPUPKI merdeka dan
dapat terlaksana secara musyawarah dan mufakat. Hal berdaulat.
itu dapat kalian lihat dari pertanyaan Ketua BPUPKI, dr. K.R.T
Radjiman Wedyodiningrat dalam sidang BPUPKI tanggal 16 Juli
1945, yaitu :
”Jadi, rancangan ini sudah diterima semuanya. Jadi, saya ulangi lagi,
Undang-Undang Dasar ini kita terima dengan sebulat-bulatnya.
Bagaimanakah Tuan-tuan? Untuk penyelesaiannya saya minta dengan
hormat yang setuju yang menerima, berdiri. (saya lihat Tuan Yamin
belum berdiri). Dengan suara bulat diterima Undang-Undang Dasar
ini. Terima kasih
.
.

Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1, 2, 3,4 dan 5 silakan kalian
berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika memang masih ada beberapa hal yang
perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi perumusan dan pengesahan UUD negara RI tahun
1945 mintalah tes formatif kepada Guru kalian sebelum belajar ke UKBM berikutnya

Lumajang. 15 Juli 2019

Mengetahui :
Kepala MTs Neger 1 Lumajang Guru Mata Pelajaran PKn

Jailani,,Sag.MA Ahmad Futur, Spdi.

NP. 197504092007OI1O20 Nip. 197504152007101005

NAMA : Sabrina Ilmira Az Zahwa

Kelas : 7C

©2019- MTs. Negeri 1 Lumajang

21