- Mencoba untuk memberikan suatu perubahan yang baik kaitannya untuk perkembangan

bagi guru dan peserta didik di sekolahnya, antara lain: melakukan supervisi kepada
guru
dan pendampingan dalam proses kegiatan belajar mengajar

- Mencoba menggali potensi sekolah dengan melihat dan mempelajari karakter guru dan
siswa agar dapat dikembangkan lebih baik lagi.

Lebih sering berkomunikasi dengan mengadakan forum yang semi formal kepada guru
dan siswa agar lebih meningkatkan keakraban di sekolah.

Penjelasan: Dalam struktur organisasi pendidikan, kepala sekolah adalah pemegang

kekuasaan di sekolah. Kepala sekolah adalah seorang manajer yang harus bisa menata
dan
mengendalikan serta mengembangkan budaya sekolah agar sekolah menjadi lebih baik
dan bermutu. Di dalam pelaksanaan tugas sebagai kepala sekolah tentunya tidaklah
mudah karena dengan beban kerja yang dituntut tinggi belum lagi mengurus rumah
tangga sekolah dengan jumlah guru dan siswa yang tidak sedikit bukan tidak mungkin
terjadi penumpukan/kompleksitas masalah di sekolah