PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP N WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat : Jl. Raya yang kamu mau, Lebak-Banten Kode Pos. 42393

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT/UKK)

TAHUN PELAJARAN 20…/20…

Satuan Pendidikan : SMP N www.ilmuguru.org

Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : VIII/2 (Genap)
Hari, Tanggal : ………., ……………. 20..
Waktu : 90 Menit

PETUNJUK PENGERJAAN
1. Isikan identitas anda dalam format lembar jawaban dengan teliti dan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal ini
3. Periksalah naskah soal yang anda terima, apabila halamannya tidak lengkap minta ganti pada pengawas ruang ujian
4. Baca dan pahamilah dengan baik pernyataan atau soal sebelum anda menjawab
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan Kepada pengawas ujian

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C dan D di bawah ini!
1. Pernyataan yang paling tepat yang mengakibatkan Berdasarkan bagan di atas yang termasuk arus sumber
munculnya aktivitas perdagangan adalah... pendapatan rumah tangga produsen adalah ….
A. Adanya kelebihan devisa Negara A. 1 C. 3
B. Adanya permintaan dan penawaran akan produk B. 2 D. 4
tertentu
C. Adanya masyarakat yang terkena penyakit busung 5. Perhatikan gambar berikut !
lapar
D. Adanya kelebihan produksi barang dan jasa

2. Berikut ini merupakan peran pelaku ekonomi dalam

perekonomian :
(1) Sebagai konsumen
(2) Pengguna faktor produksi
(3) Sebagai penyedia faktor produksi Kegiatan yang dilakukan Rumah Tangga Pemerintah
(4) Pelaku perdagangan internasional Melalui Badan Usaha Milik Negara (BUMN) Pertamina,
dalam hal ini peran pemerintah sebagai ….
Peran rumah tangga konsumen (RTK) ditunjukkan pada A. Regulator C. Konsumen
…. B. Produsen D. Distribusi
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (3) D. (3) dan (4) 6. Perdagangan antardaerah akan terjadi jika ada produk
yang diperdagangkan. Hal yang menjadi tujuan
3. Pendapatan rumah tangga keluarga/rumah tangga perdagangan antardaerah adalah ….
konsumen (RTK) berupa balas jasa yang diterima karena A. Meningkatkan produktivitas
telah meminjamkan sejumlah dana untuk modal usaha B. Memperluas kesempatan kerja bagi masyarakat
perusahaan dalam kegiatan produksi adalah.... C. Menyediakan alternatif alat pemuas kebutuhan
A. Sewa (rent) C. Bunga (interst) D. Memperoleh keuntungan dan memperluas
B. Upah (wage) D. Lada/keuntungan (profit) jangkauan pasar

4. Perhatikan bagan hubungan pelaku ekonomi dua sektor 7. Berikut ini merupakan kebijakan pemerintah untuk
berikut ! mendorong ekspor dan faktor pendorong ekspor :
(1) Memberikan kemudahan kepada produsen barang
ekspor
(2) Keadaan pasar luar negeri
(3) Menjaga kestabilan nilai tukar rupiah
(4) keuletan eksportir untuk menangkap peluang pasar
(5) Membuat perjanjian dagang internasional

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 (6) Kondisi sosial, ekonomi, politik suatu Negara sekolah, Martunis pun menjadi anak angkat pesepakbola
ternama itu.
Kebijakan pemerintah untuk mendorong ekspor adalah ….
A. (1), (2) dan (3) C. (2), (3), dan (4) Kesimpulan yang didapat antara Ronaldo dan Martunis
B. (1), (3), dan (5) D. (4), (5), dan (5) telah terjadi ….
A. Redistribusi vertikal C. Redistribusi jaminan akses
8. Perbedaan perdagangan antarpulau dengan perdagangan B. Redistribusi horizontal D. Redistribusi kredit lunak
antar negara terletak pada ketat atau tidaknya regulasi.
Hal yang terjadi pada perdagangan antar negara 12. Strategi pemenuhan kebutuhan dasar rakyat yang
adalah .... dilakukan pemerintah diantaranya Program Keluarga
A. Regulasi ketat karena menyangkut kedaulatan Harapan (PKH), Program Indonesia Pintar (PIP) dan
bangsa Bantuan Tunai Bersyarat (BTB), merupakan aplikasi dari
B. Regulasi longgar karena lebih mengutamakan ….
keuntungan A. Program pemberian jaminan akses kebutuhan dasar
C. Regulasi ketat sebagai upaya menekan impor bagi rakyat bawah
D. Regulasi longgar sebagai upaya meningkatkan B. Program kredit lunak dan penjaminan kredit berbasis
ekspor kemitraan
C. Pengembangan usaha atau industri kecil
9. Perhatikan konsep Ekonomi kelautan (marine economy) D. Program Corporate Social Responsibility (CSR)
dan Ekonomi maritim (maritime economy) pada kegiatan
ekonomi berikut ! 13. Pemerintah sebagai pembuat kebijakan telah
(1) Kegiatan di pesisir, lautan serta darat yang mengusahakan beberapa hal terkait dengan alternatif
menggunakan sumber daya alam pendistribusian pendapatan. Alat utama pemerintah dalam
(2) Jasa-jasa lingkungan kelautan untuk menghasilkan redistribusi pendapatan adalah ……
barang dan jasa A. Subsidi dan produksi
(3) Transportasi laut, Industri galangan kapal dan B. Pengenaan pajak dan konsumsi
perawatannya C. Subsidi dan pengenaan pajak
(4) Pembangunan dan pengoperasian pelabuhan D. Produksi dan konsumsi
beserta industri dan jasa terkait
14. Perhatikan gambar berikut !
Kegiatan yang termasuk Ekonomi maritim (maritime
economy) ditunjukan pada ….
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (3) D. (3) dan (4)

10. Strategi yang dilakukan pemerintah dalam upaya

mengembangkan agrikultur di Indonesia dengan cara
Nama rempah yang menjadi daya tarik bangsa Eropa
meningkatkan sistem budi daya di sektor pertanian yang
datang ke Nusantara ini adalah ….
ramah dan terintegrasi dengan kearifan lokal di setiap
A. Pala C. Kemiri
daerah adalah ….
B. Lada D. Cengkeh
A. Subsidi pupuk bagi petani
B. Ekofarming
15. Semangat untuk membangun kembali kejayaan bangsa
C. Distribusi pupuk secara merata
Eropa dengan menaklukan bangsa-bangsa lain
D. Perbaikan irigasi
merupakan pendorong kedatangan bangsa Eropa dari
faktor ….
11. Perhatikan gambar berikut !
A. Good C. Gosfel
B. Gold D. Glory

16. Perhatikan tabel berikut !

NO NAMA PELAUT ASAL NEGARA
1. Vasco da Gama Protugis
2. Bartolomeus Diaz Protugis
Pada 26 Desember 2004, bencana tsunami menerjang 3. Alfonso d’Albuque rque Protugis
Aceh, Bocah bernama Martunis yang saat itu masih 4. Antonio de Abreu Protugis
berusia 7 tahun terombang-ambing di atas air selama 21 Pelaut Protugis yang pada tahun 1512 telah berhasil
hari. sampai di Maluku adalah ….
Ia mengenakan jersey tim nasional Portugal saat pertama A. Vasco da Gama C. Alfonso d’Albuque rque
kali ditemukan. Ronaldo pun menyempatkan datang B. Bartolomeus Diaz D. Antonio de Abreu
menemuinya di Aceh dan memberi beasiswa untuk
17. Perhatikan peta berikut !

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Pasangan yang tepat antara tokoh perlawanan dan asal
daerah adalah ….
A. 1 dan B C. 3 dan A
B. 2 dan D D. 4 dan C

23. Perhatikan foto pahlawan Berikut !

Ia lahir pada tanggal 11
November 1785 di
Tanda titik-titik merupakan jalur armada Cornelis de Yogyakarta dengan nama
Houtman mengarungi ujung selatan Afrika, selanjutnya Mustahar dari seorang selir
terus menuju kearah timur melewati Samudra Hindia. bernama R.A. Mangkarawati.
Pada tahun 1596, armada Cornelis de Houtman melalui Semasa kecilnya bernama
Selat Sunda tiba di .... Bendara Raden Mas
A. Maluku C. Banten Antawirya. Pahlawan
B. Malaka D. Gowa nasional tersebut lebih
dikenal dengan nama ….
18. Pieter Both mendirikan pusat perdagangan VOC di A. Sultan Hasanudin C. Tuanku Imam Bonjol
Ambon, Maluku. Namun kemudian, pusat dagang B. Pangeran Diponegoro D. Sultan Baabullah
dipindahkan ke Jayakarta (Jakarta). Hal yang menjadi
alasan utama pemindahan tersebut adalah …. 24. Snouck Hurgronje memberikan saran-saran kepada
A. Jawa lebih strategis sebagai lalu-lintas perdagangan Belanda mengenai cara mengalahkan orang Aceh.
B. Jawa penduduknya lebih banyak Menurut Hurgronje, Aceh tidak mungkin dilawan dengan
C. Jawa tanahnya lebih subur kekerasan, sebab karakter orang Aceh tidak akan pernah
D. Jawa penghasil rempah-rempah yang banyak dicari menyerah, Karena jiwa jihad orang Aceh sangat tinggi.
bangsa Eropa Menurut Snouck Hurgronje taktik yang paling tepat adalah
dengan mengadu domba antara golongan ….
19. Perhatikan fakta sejarah berikut ini ! A. Uleebalang (bangsawan) dan kaum ulama
(1) Mencetak uang dan Mengedarkan uang sendiri B. Kaum Padri dan kaum adat
(2) Kerja paksa C. Kaum bangsawan dan rakyat jelata
(3) Memonopoli perdagangan rempah-rempah D. Kaum bangsawan dan putra mahkota
(4) Sistem sewa tanah ( landrent-system)
25. Perhatikan konsep-konsep di bawah ini!
Manakah fakta-fakta sejarah berikut ini yang merupakan (1) Hak tawan karang (5) Kerajaan Gowa
Hak Oktroi VOC ? (2) Sultan Hasanudin (6) Puputan Jagaraga
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3) (3) Perjanjian Bongaya (7) Patih I Gusti Ketut Jelantik.
B. (1) dan (3) D. (3) dan (4) (4) Kerajaan Buleleng (8) Aru Palaka
20. Pada tahun 1830, Johannes van den Bosch menerapkan
sistem tanam paksa (cultuur stelsel). Kebijakan ini Ciri-ciri perang Jagaraga di Bali ditunjukkan pada ….
diberlakukan karena Belanda menghadapi kesulitan A. (1), (4), (5) dan (7) C. (2), (3), (6) dan (8)
keuangan akibat ? B. (1), (4), (6) dan (8) D. (1), (4), (6) dan (7)
A. Perang Diponegoro C. Perang Aceh
B. Perang Paderi D. Perang Banjar 26. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) Perluasan Pendidikan
21. Pada tahun 1870 keluar Undang-Undang Agraria 2) Kemenangan Jepang atas Rusia
(Agrarische Wet) yang mengatur tentang prinsip-prinsip 3) Timbulnya gerakan nasional di berbagai negara
politik tanah di negeri jajahan yang menegaskan bahwa 4) Kegagalan perjuangan di berbagai daerah
pihak swasta dapat menyewa tanah, baik tanah 5) Rasa senasib sepenanggungan
pemerintah maupun tanah penduduk. Pada tahun yang
sama juga (1870) keluar Undang-undang Gula (Suiker Dari pernyataan di atas yang merupakan faktor pendorong
Wet) yang berisi …. pergerakan nasional yang berasal dari dalam ditunjukan
A. Larangan mempekerjakan tenaga pribumi pada nomor ....
B. Larangan mengangkut tebu keluar dari Indonesia. A. 1, 2, dan 3 C. 1, 4, dan 5
C. prinsip-prinsip politik tanah di negeri jajahan B. 1, 3, dan 5 D. 2, 3, dan 4
D. Larangan mempekerjakan tenaga asing
27. Pemerintah Hindia Belanda menerapkan kebijakan Politik
22. Perhatikan tabel berikut ! Etis pada tahun 1901, Tiga kebijakan tersebut sebenarnya
Nama Tokoh Perlawanan Asal Daerah bertujuan memperbaiki kondisi masyarakat yang semakin
1. Sultan Baabullah A. Maluku terpuruk.
2. Sultan Hasanudin B. Sulawesi Selatan
3. Sultan Iskandar Muda C. Sumatera Barat Isi kebijakan Politik Etis tersebut adalah ….
4. Tuanku Imam Bonjol D. Aceh A. Migrasi, Irigasi, Edukasi

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 B. Irigasi, Transmigrasi, Edukasi C. Semakin kuatnya tuntutan untuk merdeka
C. Migrasi, Transportasi, Edukasi D. Munculnya Gapi yang menginginkan Indonesia
D. Migrasi, Irigasi, Transmigrasi Berparlemen

28. Kemenangan Jepang atas Rusia memberikan pengaruh
positif bagi pergerakan nasional Indonesia sebab....
A. Jepang sebagai bangsa Asia mampu mengalahkan
Rusia sehingga membangkitkan kepercayaan
bangsa Indonesia akan kekuatan sendiri
B. Jepang membantu perjuangan bangsa Indonesia
berupa persenjataan
C. Indonesia dapat meminta bantuan Jepang untuk
mendesak Belanda
D. Kekalahan Rusia menandai kekalahan bangsa Eropa
seluruhnya
29. Sejak tahun 1930 organisasi-organisasi pergerakan
Indonesia mengubah taktik perjuangannya, mereka
menggunakan taktik kooperatif atau bersedia bekerja
sama dengan pemerintah Hindia Belanda, sehingga masa
tersebut dikenal dengan ....
A. Masa radikal C. Masa moderat
B. Jaman konsultasi D. Jaman penegas
35. Setelah PNI dibubarkan tahun 1930, Hatta dan Syahrir
mendirikan partai politik yang dianggap penjelmaan dari
PNI. Partai yang dimaksud bernama ..
A. Parindra C. PNI Pendidikan
B. Gapi D. Gerindo
36. Salah satu alasan dibentuknya Gapi adalah kegagalan
petisi Sutarjo yang berisi tentang ....
A. Penghapusan dan penggantian istilah Inlander
menjadi Indonesisch
B. Penggunaan bahasa Indonesia dalam volksraad
C. Keinginan membentuk pemerintahan sendiri
D. Tuntutan untuk menjadi persemakmuran Belanda
37. Partai-partai yang menggunakan taktik kooperatif dan
partai-partai yang menggunakan taktik non kooperatif
mempunyai persamaan dalam hal ....
A. Struktur organisasinya C. Sikap perjuangannya
B. Modal perjuangannya D. Tujuan perjuangannya

30. Tujuan utama berdirinya Budi Utomo adalah …. 38. Perhatikan tabel organisasi bentukan Jepang berikut !
A. Mendirikan sekolah pribumi No A B
B. Meningkatkan derajat bangsa melalui pendidikan 1. Seinendan PETA
dan kebudayaan 2. Heiho Keibodan
C. Mempersatukan para tokoh perjuangan bangsa 3. Fujinkai Gokukutai
dalam melawan penjajah Berdasarkan tabel di atas, yang termasuk organisasi semi
D. Melakukan perundingan dengan pihak penjajah militer bentukan Jepang adalah ….
A. A1, B2, A2 dan B2 C. A2, B1. A2 dan B2
31. Sarekat Dagang Islam diganti menjadi Sarekat Islam pada B. A1, B2, A3 dan B3 D. A2, B2, A3 dan B3
tanggal 10 September 1912 dengan maksud….
A. Agar kegiatan organisasi lebih terbuka ke bidang- 39. Perhatikan peta berikut !
bidang lain, tidak hanya perdagangan
B. Ada penyegaran di bawah pimpinan H.O.S
Cokroaminoto
C. Menghindari perpecahan di tubuh SDI
D. Agar segera mendapatkan status berbadan hukum

32. Douwes Dekker adalah seorang keturunan Belanda, tetapi

dalam perjuangannya ternyata menjadi pelopor pendirian Pantai Eretan tempat Jepang mendarat ditunjukkan pada
partai politik pada tahun 1912. Partai yang didirikan nomor …..
bersama Cipto Mangunkusumo dan Suwardi Suryaningrat A. 1 C. 3
adalah …. B. 2 D. 4
A. Indische Vereniging C. Europische Verbond
B. Indische Partij D. Inlander 40. Perhatikan fakta sejarah Perubahan pada Masa Kolonial
Barat dan Perubahan Masyarakat pada Masa Penjajahan
33. Di negeri Belanda didirikan organisasi perjuangan oleh Jepang berikut ini :
para pelajar Indonesia. Organisasi tersebut adalah .... (1) Perubahan dalam Aspek Geografi
A. Perhimpunan Bumi Putra (2) Perubahan dalam Aspek Ekonomi
B. Perhimpunan Indonesia (3) Perluasan Penggunaan Lahan
C. Perhimpunan Pemuda Indonesia (4) Persebaran Penduduk dan Urbanisasi
D. Perhimpunan pelajar Indonesia
Manakah fakta-fakta sejarah berikut ini yang termasuk
34. Adanya penangkapan terhadap para pemimpin PNI Perubahan pada Masa Kolonial Barat ?
memberi dampak pada .... A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
A. Bubar (pecahnya) PNI menjadi Partindo dan PNI B. (1) dan (3) D. (3) dan (4)
Baru
B. Pemerintah kolonial melonggarkan pengawasan II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
41. Perhatikan gambar berikut ! 43. Perjanjian Bongaya adalah perjanjian antara Sultan
Hasanuddin dan VOC. Jelaskan Isi dari perjanjian
Bongaya !
44. Jelaskan faktor internal yang melatarbelakangi terjadinya
pergerakan nasional di Indonesia !
45. Perhatikan gambar berikut !
Untuk menarik simpati rakyat
Indonesia, Jepang
melakukan propaganda
Dari gambar di atas jelas masing-masing peran dua dengan semboyan “Tiga A”.
pelaku ekonomi tersebut ! Jelaskan yang dimaksud
42. Jelaskan 3 strategi yang dilakukan pemerintah dalam dengan “Tiga A” !
upaya mengembangkan agrikultur di Indonesia !

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal