TEMA 12
MODUL
Tempat Parkir 12i
MengelolaTEMA
Hak Cipta © 2020 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Dilindungi Undang-Undang
Kata Pengantar
P
Modul Tema 12 : Mengelola Tempat Parkir
endidikan kesetaraan sebagai pendidikan alternatif memberikan layanan kepada mayarakat yang
Penulis: Rahmi Muliati, S.Pd.; Alfitriari, S.Pd.; Eka Pasca Surya Bayu, M.Pd. karena kondisi geografis, sosial budaya, ekonomi dan psikologis tidak berkesempatan mengiku-
Editor: Dr. Samto; Dr. Subi Sudarto ti pendidikan dasar dan menengah di jalur pendidikan formal. Kurikulum pendidikan kesetaraan
Dra. Maria Listiyanti; Dra. Suci Paresti, M.Pd.; Apriyanti Wulandari, M.Pd.
dikembangkan mengacu pada kurikulum 2013 pendidikan dasar dan menengah hasil revisi berdasarkan
Diterbitkan oleh: Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus–Direktorat Jenderal peraturan Mendikbud No.24 tahun 2016. Proses adaptasi kurikulum 2013 ke dalam kurikulum pendidikan
Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah–Kementerian Pendidikan kesetaraan adalah melalui proses kontekstualisasi dan fungsionalisasi dari masing-masing kompetensi
dan Kebudayaan
dasar, sehingga peserta didik memahami makna dari setiap kompetensi yang dipelajari.
Pembelajaran pendidikan kesetaraan menggunakan prinsip flexible learning sesuai dengan karakteristik
iv+ 44 hlm + illustrasi + foto; 21 x 28,5 cm peserta didik kesetaraan. Penerapan prinsip pembelajaran tersebut menggunakan sistem pembelajaran
modular dimana peserta didik memiliki kebebasan dalam penyelesaian tiap modul yang di sajikan. Kon-
sekuensi dari sistem tersebut adalah perlunya disusun modul pembelajaran pendidikan kesetaraan yang
memungkinkan peserta didik untuk belajar dan melakukan evaluasi ketuntasan secara mandiri.
Tahun 2017 Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jendral Pendidikan
Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat mengembangkan modul pembelajaran pendidikan kesetaraan
dengan melibatkan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud, para akademisi, pamong belajar, guru
dan tutor pendidikan kesetaraan. Modul pendidikan kesetaraan disediakan mulai paket A tingkat kompe-
tensi 2 (kelas 4 Paket A). Sedangkan untuk peserta didik Paket A usia sekolah, modul tingkat kompetensi 1
(Paket A setara SD kelas 1-3) menggunakan buku pelajaran Sekolah Dasar kelas 1-3, karena mereka masih
memerlukan banyak bimbingan guru/tutor dan belum bisa belajar secara mandiri.
Kami mengucapkan terimakasih atas partisipasi dari Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud, para
akademisi, pamong belajar, guru, tutor pendidikan kesetaraan dan semua pihak yang telah berpartisipasi
dalam penyusunan modul ini.
Modul Dinamis: Modul ini merupakan salah satu contoh bahan ajar pendidikan kesetaraan yang
berbasis pada kompetensi inti dan kompetensi dasar dan didesain sesuai kurikulum 2013. Sehingga
modul ini merupakan dokumen yang bersifat dinamis dan terbuka lebar sesuai dengan kebutuhan dan
kondisi daerah masing-masing, namun merujuk pada tercapainya standar kompetensi dasar. Hamid Muhammad
ii Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir iii
Daftar Isi
MENGELOLA
TEMPAT
Kata Pengantar .. ……………………………………………………………
Daftar Isi .....………………………………………………………………….
iii
iv PARKIR
Petunjuk Penggunaan Modul ……………………………………………… 1
Tujuan yang Diharapkan Setelah Mempelajari Modul ..…………………. 2
Pengantar Modul …………………………………………………………….. 2
UNIT 12.1 LOKASI PARKIR ............................................................... 4
A. Bentuk Umum Persamaan Kuadrat ..................................... 5
B. Membuat Model Persamaan Kuadrat .................................. 6 Petunjuk Penggunaan Modul
Penugasan 12.1 .................................................................................... 7
Latihan Soal 12.1 ................................................................................. 8
UNIT 12.2 KENDARAAN DI PARKIRAN ........................................... 9
A. Metode Pemfaktoran ............................................................. 9
B. Metode Kuadrat Sempurna .................................................. 14
Modul ini berisi materi tentang konsep dan penyelesaian persamaan kuadrat serta
C. Metode Rumus Kuadrat ....................................................... 16
penerapannya dalam penyelesaian masalah sehari-hari seperti kapasitas atau daya
Penugasan 12.2 .................................................................................... 19
tampung parkir kendaraan di rumah, kantor, dan mal. Sebelum mempelajari modul ini, Anda
Latihan Soal 12.2 ................................................................................... 20
sudah harus menguasai materi prasyarat yaitu pengetahuan dasar berhitung dan operasi
UNIT 12.3 OMSET PARKIRAN .......................................................... 21
matematika yang melibatkan bentuk aljabar. Untuk memastikan tingkat penguasaan, Anda
A. Diskriminan persamaan kuadrat .......................................... 21
dapat mengerjakan latihan operasi hitung dan aljabar sederhana yang dikenalkan di awal
B. Operasi matematika dengan akar-Akar Persamaan Kuadrat 24
modul. Tata cara penggunaan modul adalah sebagai berikut.
C. Menentukan persamaan kuadrat yang akar-akarnya diketahui 25
1. Mengikuti jadwal kontrak belajar yang telah disepakati dengan tutor
Latihan Soal 12.3 .................................................................................. 26
Rangkuman ........................................................................................... 27 2. Membaca dan memahami uraian materi pembelajaran
Uji Kompetensi Modul 12 ....................................................................... 28 3. Mengidentifikasi materi-materi pembelajaran yang sulit atau perlu bantuan konsultasi
Kunci Jawaban dan Pembahasan ........................................................ 30 dengan tutor.
Rubrik Penilaian ..................................................................................... 37 4. Mengerjakan tugas-tugas dalam modul dengan benar untuk lebih memahami materi
Kriteria Pindah Modul ............................................................................ 42 pembelajaran
Daftar Pustaka ....................................................................................... 43 5. Mengerjakan soal dan latihan dengan benar untuk lebih memahami materi pembelajaran
Saran Referensi .................................................................................... 43 pembelajaran
Profil Penulis .......................................................................................... 44
6. Mengerjakan soal penilaian akhir modul untuk lebih memahami materi pembelajaran
dengan benar
iv Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 1
7. Apabila Anda mengalami kesulitan mengerjakan tugas karena keterbatasan sarana,
prasarana, alat, media, dan bahan belajar yang diperlukan, maka Anda dapat
berkonsultasi dengan rekan sejawat untuk merancang tugas alternatif yang setara.
8. Apabila Anda mengalami kesulitan mengerjakan soal, latihan dan penilaian akhir modul, ĞŶƚƵŬĂůũĂďĂƌ
maka Anda dapat menggunakan rubrik penilaian, kunci jawaban dan pembahasan
yang diberikan diakhir modul agar lebih memahami. Kerjakan ulang soal, latihan dan
penilaian akhir sampai Anda yakin tidak mengalami kesulitan mengerjakan soal
9. Apabila Anda mengalami kesulitan atau ingin mendalami lebih lanjut uraian materi, ĞŶƚƵŬŬƵĂĚƌĂƚƐĂƚƵ
ǀĂƌŝĂďĞů
melaksanakan tugas pembelajaran, latihan dan soal yang diberikan belum cukup
membuat anda menguasai kompetensi yang diharapkan, maka Anda perlu mempelajari
lebih lanjut referensi dan daftar pustaka suatu materi pembelajaran
WĞƌƚŝĚĂŬƐĂŵĂĂŶ
Tujuan yang diharapkan setelah mempelajari modul WĞƌƐĂŵĂĂŶŬƵĂĚƌĂƚ
ŬƵĂĚƌĂƚ
2 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 3
8QLW
/2.$6,3$5.,5
PHQVXEVLWXVLVDODKVDWXGDULSHUVDPDDQOLQLHUEHULNXW6XEVWLWXVLNDQSHUVDPDDQNH
GDODPSHUVDPDDQ
ܾܽ ൌ ͵ͲͲJDQWLQLODLEGHQJDQܾ ൌ ͶͲ െ ܽ
3DUNLUDGDODK NHDGDDQ WLGDN EHUJHUDN ܽሺͶͲ െ ܽሻ ൌ ͵ͲͲ
VXDWX NHQGDUDDQ\DQJ EHUVLIDW ͶͲܽ െ ܽଶ ൌ ͵ͲͲ
VHPHQWDUD NDUHQD GLWLQJJDONDQ ROHK 3HUVDPDDQPHUXSDNDQSHUVDPDDQNXDGUDWNDUHQDSHUVDPDDQWHUVHEXWEHUEHQWXN
SHQJHPXGLQ\D$JDUWLGDNPHQJJDQJJX
SROLQRPVXNXEDQ\DNGHUDMDW\DQJPHPXDWPHPXDWVDWXYDULDEOH$JDUOHELKMHODV
NHQ\DPDQDQ SHQJJXQD MDODQ
NHQGDUDDQSHUOXGLSDUNLUGLWHPSDW\DQJ NLWDEDKDVSHUVDPDDQNXDGUDWLWXyuk
GLOHQJNDSL UDPEX DWDX IDVLOLWDV SDUNLU
$ %HQWXN8PXP3HUVDPDDQ.XDGUDW
EDLN GL SLQJJLU MDODQ DWDX ORNDVL NKXVXV
SDUNLU NHQGDUDDQ 3HQ\HOHQJJDUD 3HUVDPDDQNXDGUDWGDSDWGLQ\DWDNDQVHFDUDXPXPGDODPEHQWXNaxbx c
IDVLOLWDV SDUNLU XQWXN XPXP GDSDW
PHPXQJXWELD\DWHUKDGDSSHQJJXQDDQ GHQJDQa GDQabc ¼R3HUVDPDDQNXDGUDWWHUVHEXDWPHPXDWVDWXYDULDEHO[GHQJDQ
KWWSVZZZRWRVLDFRP
IDVLOLWDV\DQJGLXVDKDNDQ SDQJNDWDWDXGHUDMDWWHUWLQJJLDGDODKGXD%LODQJDQa dan b DGDODKNRHILVLHQSDGDVXNX
.HQGDUDDQ SHUOX GLSDUNLU VHVXDL UDPEX SHWXQMXN DJDU SHQJJXQDDQ UXDQJ SDUNLU RSWLPDO
NXDGUDW ax GDQ VXNX OLQHDU bx VHGDQJNDQ ELODQJDQ F GLVHEXW VXNX NRQVWDQ DWDX
GDQWLGDNPHQJJDQJXNHQGDUDDQODLQ
NRQVWDQWD$SDELODQLODLD DNDQWHUEHQWXN(0)x bx c \DLWXbx c \DQJ
• %HUDSDSHUNLUDDQMXPODKPRELOGDQPRWRU\DQJDGDGDODP
PHUXSDNDQSHUVDPDDQOLQHDUVDWXYDULDEHO
ORNDVLSDUNLUDQ\DQJ$QGDJXQDNDQ"
8QWXNOHELKPHPDKDPLQ\DGLDWDVSHUKDWLNDQVRDOVRDOEHULNXW
• %HUDSDMXPODKSHQGDSDWDQGDULVHEXDKORNDVLSDUNLU"
0HQHWXNDQSHUVDPDDQNXDGUDWDWDXEXNDQSHUVDPDDQNXDGUDW
• $SD KXEXQJDQ SDUNLU GHQJDQ SHUVDPDDQ NXDGUDW"
• [[ GLSHUROHKNRHILVLHQQ\DDGDODKGDQVHUWDNRQVWDWDQ\D
0$6$/$+ • [ PHUXSDNDQSHUVDPDDQOLQHDUVHKLQJJDSHUVDPDDQWHUVHEXWNDUHQDQ
3DGDVXDWXORNDVLSDUNLUNHQGDUDDQ'LNHWDKXLEDQ\DNPRELOGDQPRWRU\DQJWHUSDUNLUGL NRHILVLHQVXNXNXDGUDWQ\DVHKLQJJDEXNDQSHUVDPDDQNXDGUDW
DUHDWHUVHEXWEHUEDQ\DN-LNDKDVLONDOLEDQ\DNPRELOGDQEDQ\DNPRWRUWHUVHEXWDGDODK 0HQHQWXNDQ QLODL NRHILVLHQ VXNX NXDGUDW GDQ VXNX OLQHDU @VHUWD NRQVWDWDQ\D GDUL
7HQWXNDQODKSHUVDPDDQQ\D VHEXDKSHUVDPDDQNXDGUDWSHUKDWLNDQFRQWRKEHULNXW
$/7(51$7,)-$:$%$1 .RHILVLHQVXNX
3HUVDPDDQ %HQWXN8PXP .RQVWDWD
0RGHOPDWHPDWLND\DQJGDSDWGLVXVXQPHODOXLPDVDODKWHUVHEXWDGDODK NXDGUDW /LQHDU
0LVDONDQEDQ\DNPRELO D [±[ [±[
EDQ\DN0RWRU E
D±E D±E
,QLEHUWXMXDQPHPXGDKNDQNLWDGDODPPHPEXDWPRGHOPDWHPDWLND
%DQ\DNPRELOEDQ\DNPRWRU D±E
ܽ ܾ ൌ ͶͲ DD DD
ܾ ൌ ͶͲ െ ܽ D±D
%DQ\DNPRELO[EDQ\DNPRWRU [±[ [±[
ܾܽ ൌ ͵ͲͲ [±[[±
[[±
4 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 5
8ML3HPDKDPDQ.HUMDNDQODK6HSHUWL&RQWRK'LDWDV
8QWXN PHQMDGLNDQQ\D VHEXDK SHUVDPDDQ NDXGUDW PDND NDPX KDUXV PHQJDQWL
.RHILVLHQVXNX
3HUVDPDDQ %HQWXN8PXP .RQVWDWD PHQVXEVLWXVLVDODKVDWXGDULSHUVDPDDQOLQLHUEHULNXW3DGDEHQWXNVHSHUWLLQLPDNDNLWD
NXDGUDW /LQHDU
KDUXVPHQJJDQWLQLODLESDGDSHUVDPDDQGHQJDQESDGDSHUVDPDDQ
[[
ܾܽ ൌ ͲJDQWLQLODLEGHQJDQܾ ൌ ͳ െ ܽ
D E ܽሺͳ െ ܽሻ ൌ Ͳ
DD± ͳ ݔെ ݔଶ ൌ Ͳ
6 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 7
/DQJNDKODQJNDKSHQXJDVDQ
.HJLDWDQ 8QLW .(1'$5$$1',3$5.,5$1
8EDKODK SHUPDVDODKSHUPDVDODK EHULNXW NH GDODP EHQWXN PRGHO PDWHPDWLND GDQ
MDGLNDQVHEXDKEHQWXNSHUVDPDDQNXDGUDW
6HEXDKVHJLWLJDPHPSXQ\DLDODV[FPVHGDQJNDQWLQJJLQ\DFPOHELKSDQMDQJ
GDULDODVQ\DVHPHQWDUDOXDVVHJLWLJDDGDODKFP *DPEDULQLPHPSHUOLKDWNDQ
-XPODKGXDELODQJDQFDFDKDGDODKGDQKDVLONDOLQ\DDGDODK EHWDSD EDQ\DNQ\D
6HEXDKODSDQJDQEHUEHQWXNSHUVHJLSDQMDQJ.HOLOLQJQ\DFPGDQOXDVQ\D NHQGDUDDQ \DQJ WHUVXVXQ
P0LVDONDQOHEDUWDPDQ[PPDND GDODPVHEXDKORNDVLSDUNLU
D1\DWDNDQSDQMDQJQ\DGDODP[ 6HWLDS NHQGDUDDQ
E%HQWXNODKSHUVDPDDQNXDGUDWGDODP[ PHPEXWXKNDQ UXDQJ SDUNLU
VHVXDL GHQJDQ GLPHQVL
DWDX XNXUDQ NHQGDUDDQ
6XPEHUKWWSVFGQDVVHWMDZDSRVFRP
/$7,+$162$/81,7 PLVDOQ\D VHSHGD PRWRU
PHPEXWXKNDQ UXDQJ SDUNLU GDUL PLQLEXV DWDX NHQGDUDDQ EHVDU ODLQQ\D ,WXODK NHQDSD
7HQWXNDQODKPDND\DQJWHUPDVXNSHUVDPDDQNXDGUDWGDQEXNDQSHUVDPDDQNXDGUDW UXDQJ SDUNLU VHSHGD PRWRU GLEHGDNDQ GHQJDQ UXDQJ SDUNLU MHQLV NHQGDUDDQ ODLQQ\D
D [[ 3HUVDPDDQ NXDGUDW GDSDW GLNDLWNDQ GHQJDQ PDVDODK SHQJHORODDQ SDUNLU VHKLQJJD NLWD
E [[ GDSDW PHQJKLWXQJ EDQ\DNQ\D NHQGDUDDQ \DQJ SDUNLU SDGD VXDWX DUHD SDUNLU 0DUL NLWD
F [\ SHUKDWLNDQSHQMHODVDQEHULNXW
G [\[
0HQHQWXNDQ$NDU$NDU'DUL3HUVDPDDQ.XDGUDW
7HQWXNDQODKQLODLDEGDQFGDULSHUVDPDDQNXDGUDWEHULNXW
D [[ 0HQHQWXNDQDNDUDWDXSHQ\HOHVDLDQSHUVDPDDQNXDGUDWGLODNXNDQGHQJDQPHQJJXQDNDQ
G [[ NXDGUDW GDSDW GLFDUL PHODOXL PHWRGH SHPIDNWRUDQ PHPEHQWXN NXDGUDW VHPSXUQD DWDX
ELVDPHQDPSXQJNHQGDUDDQ\DQJWHUGLULGDULPRELOGDQPRWRU6HPHQWDUDMLNDNLWD
$ 0(72'(3(0)$.725$1
NDOLNDQMXPODKPRWRUGDQPRELO\DQJSDUNLUGLODKDQSDNWDQLWHUVHEXWEHUMXPODK
0HWRGHIDNWRULVDVLDWDXSHPIDNWRUDQGLODNXNDQGHQJDQPHQJXEDKSHUVDPDDQNXDGUDWNH
7XOLVODKEHQWXNPDWHPDWLNDGDULSHUPDVDODKDQEHULNXW EHQWXN SHUNDOLDQ DWDX IDNWRULVDVL GDUL EHQWXN OLQHDU ,GH GLGDVDUNDQ GDUL IDNWD DWDX
NHQ\DWDDQEDKZDSHUNDOLDQGXDEHQWXNOLQHDUGHQJDQYDULDEHOVDPDDNDQPHQJKDVLONDQ
EHQWXNNXDGUDWPLVDONDQ[±[ [±[[± [±[[± [[±-DGL
[[±GDSDWGLXEDKPHQMDGL[±[
8 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 9
&RQWRK -DZDE
[±[ [[± D 9DULDEHOGDULPDVDODKWHUVHEXWDGDODKEDQ\DNPRELOGDQEDQ\DNPRWRU0LVDONDQ
[± [[± EDQ\DN PRELO D GDQ EDQ\DN PRWRU E PDND GDSDW GLEXDW NDOLPDW DWDX PRGHO
8ML3HPDKDPDQ PDWHPDWLND
[[± \DQJNLWDXEDKPHQMDGL
Ͳϭϴ
[±[ 'HQJDQPHQFREDFREDGLSHUROHK
; ; -XPODK 3HUNDOLDQ .RHILVLHQGDQNRQVWDWD
-LNDDE PDNDNLWDSHUROHKD DWDXE -DGLGDULSHUVDPDDQGLSHUROHK
[[ [[ SHUVDPDDQNXDGUDW
[± DWDX[ 7LGDNPHPHQXKL
7LGDNPHPHQXKL
[ DWDX[
7LGDNPHPHQXKL
-DGLSHQ\HOHVDLDQ[[± DGDODK[ DWDX[
0HPHQXKL
%HUGDVDUNDQWDEHOGLDWDVQLODL[\DQJPHPHQXKLDGDODKGDQPDNDGDSDW
0DVDODK
GLWXOLVNDQ
6HEXDK WRNR JURVLU PHQ\HGLDNDQ ODKDQ SDUNLU WHUEDWDV XQWXN NHQGDUDDQ
D±D
PRELOGDQVHSHGDPRWRU.DSDVLWDVSDUNLUPRELOOHELKNHFLOGDULVHSHGDPRWRU
D±D±
$SDELODSHUNDOLDQMXPODKPRELOGDQPRWRUDGDODKWHQWXNDQ
-DGLGLSHUROHKDNDUSHUVDPDDQNXDGUDW
D %HQWXNPRGHOPDWHPDWLND
D VHKLQJJDGDULE ±DGLSHUROHKE DWDX
E %DQ\DNPRELO
D VHKLQJJDGDULE ±DGLSHUROHKE
F %DQ\DNPRWRU
10 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 11
3HUVDPDDQNXDGUDW[[
.DUHQDEDQ\DNPRELOOHELKVHGLNLWPDNDSHQ\HOHVDLDQGDULPDVDODKWHUVHEXWDGDODK
7DEHONHPXQJNLQDQKDVLOSHQEDQ\DNDQGDQSHUNDOLDQGDULPDVDODKGLDWDV
EDQ\DNPRELO GDQEDQ\DNPRWRU
; ; 3HQMXPODKDQ 3HUNDOLDQ .RHILVLHQGDQNRQVWDWD
8QWXNOHELKPHPDKDPLFREDSHUKDWLNDQFRQWRKEHULNXWLQL ;; ;; SHUVDPDDQNXDGUDW
« « «
'LNHWDKXL3HUVDPDDQNXDGUDW[[±
.LWDFDULNRQVWDWDNRQVWDWDSDVDQJDQEHQWXNOLQHDU[GDQ[VHKLQJJD « « «
SHUOXPHQFDULSHUNDOLDQGXDELODQJDQGHQJDQKDVLOGDQSHQMXPODKDQQ\D « «
GLWXOLVNDQ %HUGDVDUNDQ WDEHO QLODL \DQJ PHPHQXKL DGDODK « GDQ « 0DND GDSDW GLWXOLVNDQ
[[± [[
[±[ [«[«
-DGLGLSHUROHK ݔെ ʹ ൌ ͲDWDX ݔ ൌ Ͳ 8QWXNDNDUSHUWDPD««««PDNDQLODL«
ݔൌ ʹDWDX ݔൌ െ 8QWXNDNDUNHGXD««««PDNDQLODL«
8ML3HPDKDPDQ.HUMDNDQODK6HSHUWL&RQWRK'LDWDV 6HNDUDQJEDJDLPDQDPHQ\HOHVDLNDQSHUVDPDDQNXDGUDW
3HUVDPDDQNXDGUDW[[± [±[±
7DEHONHPXQJNLQDQKDVLOSHQEDQ\DNDQGDQSHUNDOLDQGDULPDVDODKGLDWDV .LWDFDULNRQVWDWDNRQVWDWDSDVDQJDQEHQWXNOLQHDUGDQ$GD
; ; 3HQMXPODKDQ 3HUNDOLDQ .RHILVLHQGDQNRQVWDWD EHEHUDSDWDKDS\DQJSHUOXGLODNXNDQ
;; ;; SHUVDPDDQNXDGUDW
D 8QWXNVXNXSHUWDPDSDGDWLDSEHQWXNOLQHDUWHUVHEXWNLWDFDULSHUNDOLDQ
« « «
\DQJKDVLOQ\D[3LOLKDQ\DQJDGDVXNXWHUVHEXWDGDODK[GDQ[
« « «
VHKLQJJDGLSHUROHKEHQWXN[GDQ[
« «
E $SDELODNRQVWDWDELODQJDQWHUVHEXWDGDODKSDGDEHQWXNOLQHDUSHUWDPD
« « «
GDQSDGDEHQWXNOLQHDUNHGXDPDNDSHUNDOLDQQ\DDGDODK[
« « «
GDQKDVLOSHQMXPODKDQNRHILVLHQ[DGDODK[[ [VHSHUWL
« « «
GLDJUDPEHULNXW Ͳ
[[
%HUGDVDUNDQWDEHOQLODL\DQJPHPHQXKLDGDODK«GDQ«0DNDGDSDW Ͳϭ
F 'DSDWGLWXOLVNDQ
GLWXOLVNDQ
[±[±
[ [±
[[
[«[«
-DGLGLSHUROHK
8QWXNDNDUSHUWDPD««««PDNDQLODL«
[ DWDX[
8QWXNDNDUNHGXD««««PDNDQLODL«
[ DWDX[
12 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 13
&REDSHUKDWLNDQWDEHONHPEDOL >ED@ >ED@ SDGD WLDS UXDV SHUVDPDDQ VHKLQJJD GDSDW GLEHQWXN
3HUVDPDDQ [ [[ [ [ 3HPIDNWRUDQ IDNWRU +LPSXQDQ NXDGUDWVHPSXUQD
NXDGUDW [ 3HQ\HOHVDLDQ
[ED[>ED@FD >ED@
[ [ [[ [ DWDX [ DWDX >[ED@FD >ED@
[ [
[[± [[ [ DWDX [ DWDX %HUGDVDUNDQPDVDODKGLNHWDKXLSHUVDPDDQNXDGUDW
[ [
[[± [[ [ DWDX [ DWDX
D±D
[ [ ܽଶ െ ͳͺܽ ͺͲ ൌ Ͳ
[[ [[ [ DWDX [ PDNDGHQJDQPHQDPEDKNDQ³VHWHQJDKNRHILVLHQDGLNXDGUDWNDQ´\DLWX
[
[±[± [[ [ [ DWDX[ GLSHUROHK
DWDX[
D±D
D±
8ML3HPDKDPDQ.HUMDNDQODK6HSHUWL&RQWRK'LDWDV
D± PDNDD± ¥
+LPSXQDQ D± ¥ DWDXD± ¥
3HUVDPDDQ [[ [[ [ [ 3HPIDNWRUD
IDNWRU 3HQ\HOHVDL D DWDXD
NXDGUDW Q
DQ -DGLQLODDNDUDNDUGDULSHUVDPDDQNXDGUDWDGDGXDNHPXQJNLQDQ\DLWXDWDX
[[
8ML3HPDKDPDQ
[±[±
7HQWXNDQODK DNDUDNDU GDUL SHUVDPDDQ NXDGUDW EHULNXW GHQJDQ PHWRGH NXDGUDW
[[±
VHPSXUQD
[[
D ݔଶ ʹ ݔെ ͵ ൌ Ͳ
[ [
0DND
[[
% 0(72'(.8$'5$76(03851$
[
*DJDVDQPHOHQJNDSNDQNXDGUDWPHQJJXQDNDQVLIDWMLND[ SPDND[ ¥DDWDX[
[ PDND[
¥D3HQ\HOHVDLDQSHUVDPDDQNXDGUDWGHQJDQFDUDPHOHQJNDSLNXDGUDWVHPSXUQD
[ ¥ DWDX[ ¥
DGDODKGHQJDQPHODNXNDQRSHUDVLPDWHPDWLNDPDQLSXODVLDOMDEDUGDULSHUVDPDDQ
[ DWDX[
NXDGUDWGDODPYDULDEHO[
D[E[F DGDQENRHILVLHQFNRQVWDWD E ݔଶ ݔെ ͳͷ ൌ Ͳ
NHGDODPEHQWXNNXDGUDWVHPSXUQD\DQJVHWDUDDWDXHNLYDOHQ/DQJNDKODQJNDKQ\D [[
DGDODKVHEDJDLEHULNXW [
D0HQJXEDKEHQWXNNXDGUDWD[E[FNHEHQWXNODLQGHQJDQNRHILVLHQGDUL[ [ PDND[
PHQMDGLEHUQLODLGHQJDQFDUDPHPEDJLGHQJDQD [ ¥ DWDX[ ¥
[ ED[FD [ DWDX[
E0HPEXDW EHQWXN [ ED[ PHQMDGL NXDGUDW VHPSXUQD [ GHQJDQ FDUD
PHQDPEDKNDQ NXDGUDW GDUL ³VHWHQJDK NRHILVLHQ [ GLNXDGUDWNDQ´ \DLWX VXNX F ݔଶ ʹ ݔൌ ͺ
14 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 15
& 0(72'(58086.8$'5$7
0HQHQWXNDQUXPXVNXDGUDWDWDXUXPXVDNDUSHUVDPDDQNXDGUDWGLODNXNDQGHQJDQ 8ML3HPDKDPDQ
FDUDPHPEHQWXNSHUVDPDDQNXDGUDWNHGDODPEHQWXNXPXPPHQJXEDKNHEHQWXN 7HQWXNDQODKDNDUDNDUGDULSHUVDPDDQNXDGUDWEHULNXWGHQJDQPHWRGHUXPXV$%&
NXDGUDWVHPSXUQD0LVDONDQEHQWXNXPXPSHUVDPDDQNXDGUDWGDODPYDULDEHO[D D [x
GDQENRHILVLHQFNRQVWDWDDGDODK 0DNDQLODLD «E «GDQF «
D[ E[F NLWDEDJLWLDSUXDVGHQJDQD ' E±DF ±
[ED[FD WDPEDKNDQ³VHWHQJDKNRHILVLHQ[ 0DNDDNDUSHUVDPDDQNXDGUDWDGDODK
GLNXDGUDWNDQ´\DLWX>ED@ >ED@ [ >ξǤ Ǥ Ǥ Ǥ ሿ DWDX [ >ξǤ Ǥ Ǥ Ǥ ሿ
SDGDWLDSUXDV [ >ξǤ Ǥ Ǥ Ǥ ሿ>@ DWDX [ >ξǤ Ǥ Ǥ Ǥ ሿ>@
[ ED[>ED@ FD >ED@ [ DWDX [
>[ED@FD >ED@ ED [ DWDX [
>[ED@ EDFD E±DFD
[ED ඥሺܾ ଶ Ȃ Ͷ
ሻȀሺͶܽଶ ሻ ඥሺܾ ଶ Ȃ Ͷ
ሻD E ±x±x
16 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 17
3(18*$6$1
3(1(5$3$1
7XMXDQ
/XDV VHELGDQJ WDQDK
0HODOXLSHQXJDVDQLQLGLKDUDSNDQPDPSX
EHUEHQWXN SHUVHJL SDQMDQJ 0HQHQWXNDQKDVLOSDQJNDWGDULELODQJDQEHUSDQJNDWSRVLWLIQROGDQELODQJDQ
DGDODK P 3DQMDQJ EHUSDQJNDWQHJDWLI
0HQ\HOHVDLNDQRSHUDVLKLWXQJELODQJDQSDQJNDW
WDQDK LWX P OHELK SDQMDQJ 0HQ\HOHVDLNDQPDVDODKVHKDULKDUL\DQJEHUKXEXQJDQGHQJDQEHQWXNSDQJNDW
GDUL SDGD OHEDUQ\D
0HGLD
%HUDSDNDKSDQMDQJGDQOHEDU
%XNX
VHELGDQJWDQDKWHUVHEXW"
3HQVLO
https://gedubar.com
5RO
$OWHUQDWLI3HPHFDKDQ0DVDODK /DQJNDKODQJNDKSHQXJDVDQ
0LVDOQ\DSDQMDQJWDQDK SPHWHU .HJLDWDQ
.HUMDNDQODKVRDOVRDOEHULNXWGHQJDQEHQDU
OHEDUWDQDK x PHWHU
D 7HQWXNDQDNDUSHUVDPDDQNXDGUDWEHULNXWGHQJDQFDUD\DQJWHODKNDOLDQ
p xPHWHU
SHODMDUL
/XDVWDQDK S[O
Dx±
ͶǤ͵ʹͲ ൌ ሺͳʹ ݔሻݔ
Exx
ͶǤ͵ʹͲ ൌ ͳʹ ݔ ݔଶ
F±x±x
ͳʹ ݔ ݔଶ ൌ ͶǤ͵ʹͲ
VHOHVDLNDQGHQJDQPHWRGHSHPIDNWRUDQVHKLQJJD Gx±x ±
18 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 19
/$7,+$162$/81,7
8QLW 206(73$5.,5$1
6HOHVDLNDQODKSHUVDPDDQNXDGUDWEHULNXWGHQJDQSHPIDNWRUDQ
D x − x − =
E x = − x
F x − =
3HQGDSDWDQ GDUL UHWULEXVL DWDX
7HQWXNDQSHQ\HOHVDLDQWLDSSHUVDPDDQNXDGUDWEHULNXWGHQJDQPHOHQJNDSNDQ
NXDGUDW MDVD SDUNLU VHEDJDL XVDKD
D x + x + = FXNXS PHQMDQMLNDQ GDQ GDSDW
GLMDGLNDQ VHEDJDL VXPEHU
E x − x − =
SHQGDSDWDQ SHPHULQWDK
F x + x − =
GDHUDK \DQJ SDGD DNKLUQ\D
G x = x −
7HQWXNDQDNDUDNDUSHUVDPDDQNXDGUDWGLEDZDKLQLGHQJDQUXPXV GLJXQDNDQ MXJD XQWXN
PHQLQJNDWNDQ NHVHMDKWHUDDQ
D x + x − =
PDV\DUDNDW %HVDUDQ WDULI
E x − x − =
SDUNLU GLWHQWXNDQ ROHK MHQLV
F + x = x
NHQGDUDDQ ODPD DWDX GXUDVL
6HOHVDLNDQEHQWXNSHUVDPDDQ[ GHQJDQPHQJJXQDNDQVLIDWDNDUNXDGUDW
SDUNLU GDQ WLQJNDW NHSDGDWDQ
SDUNLU SDGD VHWLDS
ORNDVLGDHUDK
$ 'LVNULPLQDQ3HUVDPDDQ.XDGUDW
,VWLODKGLVNULPLQDQPHPLOLNLPDNQDSHPEHGD\DLWXQLODLGLVNULPLQDQSHUVDPDDQNXDGUDW
DNDQPHPEHGDNDQMHQLVDNDUQ\D0LVDONDQSHUVDPDDQNXDGUDWGHQJDQEHQWXNXPXP
D[E[F GHQJDQDGDQENRHILVLHQFNRQVWDWD
$NDUSHUVDPDDQWHUVHEXWDGDODK
ିାξ ିିξ
[ DWDX[ GLPDQD' E±DF
ଶ ଶ
<DLWX
-LND' PDNDSHUVDPDDQNXDGUDWPHPLOLNLVDWXDNDU\DLWX
[ ED
-LND' PDNDSHUVDPDDQNXDGUDWWLGDNPHPLOLNLSHQ\HOHVDLDQ
UHDONDUHQDDNDUGDUL'EHUQLODLQHJDWLI
-LND'! PDNDSHUVDPDDQNXDGUDWPHPLOLNLGXDDNDUSHQ\HOHVDLDQ
'LVNULPLQDQGDUL3HUVDPDDQ.XDGUDW
XQWXNOHELKSDKDPPDQIDDWGDULGLVNULPLQDQOHQJNDSLODKWDEHOEHULNXW
20 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 21
&RQWRK0HQJJXQDNDQ'LVNULPLQDQXQWXN$QDOLVLV6HOHVDLDQ
3HUVDPDDQ.XDGUDW 'LVNULPLQDQ 6HOHVDLDQ *XQDNDQ GLVNULPLQDQ XQWXN PHQJDQDOLVLV SHUVDPDDQSHUVDPDDQ NXDGUDW EHULNXW
xx DSDNDK PHPLOLNL DNDU ELODQJDQ UHDO -LND L\D Q\DWDNDQ DSDNDK DNDUDNDU WHUVHEXW
^±±`
PHUXSDNDQ ELODQJDQ UDVLRQDO DWDX LUDVLRQDO GDQ DSDNDK SHUVDPDDQ NXDGUDW WHUVHEXW
x±x ±
GDSDWGLIDNWRUNDQDWDXWLGDN
xx ^±`
xx
x± ^±` x±x
$SDELOD QLODL GLVNULPLQDQ SRVDWLI PDND QLODL DNDU ' ¥' GDSDW EHUXSD ELODQJDQ UDVLRQDO
\DQJGDSDWGLQ\DWDNDQGDODPEHQWXNSHFDKDQDWDXELODQJDQLUDVLRQDO3HUKDWLNDQFRQWRK
.LWDSHUROHKEDKZDGLVNULPLQDQGDULSHUVDPDDQNXDGUDWWHUVHEXWPHUXSDNDQ
EHULNXW
ELODQJDQNXDGUDWWLGDNQRO0DNDSHUVDPDDQWHUVHEXWPHPLOLNLDNDUUDVLRQDOGDQ
[ [ PHPLOLNL GLVNULPLQDQ ' E ± DF ± VHKLQJJD GDSDWGLIDNWRUNDQ
SHUVDPDDQLQLPHPLOLNLVDWXDNDUSHQ\HOHVDLDQ[ ED >@ 'DULSHUVDPDDQx±x NLWDSHUROHKa b ±GDQc
[ [ PHPLOLNL GLVNULPLQDQ ' E ± DF ± VHKLQJJD
SHUVDPDDQLQLWLGDNPHPLOLNLDNDUSHQ\HOHVDLDQUHDO
.DUHQDGLVNULPLQDQQ\DQROPDNDSHUVDPDDQNXDGUDWWHUVHEXWPHPLOLNLVDWXDNDU
[ [ PHPLOLNL GLVNULPLQDQ ' E ± DF ± GDQ ¥' ¥ ELODQJDQUDVLRQDOGDQGDSDWGLIDNWRUNDQ
PHUXSDNDQ EHQWXN DNDU \DQJ QRQ UDVLRQDO LUDVLRQDO VHKLQJJD SHUVDPDDQ NXDGUDW
8MLSHPDKDPDQ
ିଵାξହ ିଵାξହ ିଵିξହ 7HQWXNDQODKGLVNULPLQDQGDULSHUVDPDDQNXDGUDWEHULNXW
PHPLOLNLGXDDNDULUDVLRQDO\DLWX[ DWDX[ 3HUVDPDDQ
ଶሺଵሻ ଶ ଶ
Dxx
NXDGUDW WHUVHEXW WDN GDSDW GLIDNWRUNDQ GDODP EHQWXN SHUNDOLDQ EHQWXN OLQHDU \DQJ Ex±x
UDVLRQDO
F 2x±x
22 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 23
24 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 25
/$7,+$162$/81,7
5$1*.80$1
7HQWXNDQQLODLGLVNULPLQDQGDULSHUVDPDDQNXDGUDW[±[
7HQWXNDQQLODLGLVNULPLQDQGDULSHUVDPDDQNXDGUDW[[±
SHUVDPDDQNXDGUDWGLEDZDKLQLPDQD\DQJPHPSXQ\DLDNDUUHDODGDODK 3HUVDPDDQNXDGUDWDGDODKSHUVDPDDQSROLQRPDWDXVXNXEDQ\DNGHUDMDWGXD
D xx GDODPVDWXYDULDEHO%HQWXNXPXPSHUVDPDDQNXDGUDWDGDODK
E x D[E[F DGHQJDQDGDQENRHILVLHQFNRQVWDWD
F xx &DUDXQWXNPHQHQWXNDQDNDUSHUVDPDDQNXDGUDWGLDQWDUDQ\D
G xxí D 3HPIDNWRUDQPHQJXEDKSHUVDPDDQNXDGUDWGDODPEHQWXNSHUNDOLDQGDUL
GXDEHQWXNOLQHDU
E 0HOHQJNDSNDQ%HQWXN.XDGUDW6HPSXUQDPHQJXEDKSHUVDPDDQ
NXDGUDWGDODPEHQWXNNXDGUDWGDULEHQWXNOLQHDU
F 0HQJJXQDNDQUXPXVGLNHQDOGHQJDQUXPXVDEF
ିേξ
ݔଵǡଶ ൌ GHQJDQ'DGDODKGLVNULPLQDQGHQJDQQLODL' E±DF
ଶ
$NDUDNDUVXDWXSHUVDPDDQNXDGUDWGLWHQWXNDQROHKQLODLdiskriminan
D '!PDNDPHPSXQ\DLGXDDNDUQ\DWD\DQJEHUODLQDQ
E ' PDNDPHPSXQ\DLVDWXDNDUQ\DWD
F 'PDNDSHUVDPDDQNXDGUDWWLGDNPHPLOLNLDNDUUHDOQ\DWD
%HEHUDSDSHUVDPDDQQRQOLQHDUGDSDWGLXEDKNHEHQWXNSHUVDPDDQNXDGUDW
VHKLQJJDGDSDWGLVHOHVDLNDQGHQJDQPHQJJXQDNDQPHWRGHVXEVWLWXVL
$SDELOD [ GDQ [ DGDODK DNDU SHUVDPDDQ NXDGUDW EHUEHQWXN D[E[ F
PDNDMXPODKGDQKDVLODNDUDNDUSHUVDPDDQNXDGUDW$GDODK
[[ ED
[[ FD
26 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 27
.81&,-$:$%$1 3(0%$+$6$1
8-,.203(7(16,02'8/ hũŝƉĞŵĂŚĂŵĂŶϭ͘ϭ
(66$, hũŝƉĞŵĂŚĂŵĂŶϮ͘ϭ
[±[ [[±[ [[± [±[[ [[ [±[[
DDNDUDNDUQ\D[ òGDQ[ ò
[[ [[ [[
EDNDUDNDUQ\DDGDODK[ GDQ[ -LNDGLEDOLN
DSHQ\HOHVDLDQQ\DDGDODK[ GDQ[ ;±[± [[ [[ [[± [[ [[
ESHQ\HOHVDLDQQ\DDGDODK[ GDQ[
30 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 31
7DEHONHPXQJNLQDQKDVLOSHQEDQ\DNDQGDQSHUNDOLDQGDULPDVDODKGLDWDV hũŝƉĞŵĂŚĂŵĂŶϮ͘ϯ
3HQEDQ\DNDQ 3HUNDOLDQ
; ; .HWHUDQJDQ [
;; ;; 3HUVDPDDQ [[ [ [ +LPSXQDQ
7LGDNPHPHQXKL [ 3HPIDNWRUDQ IDNWRU
NXDGUDW 3HQ\HOHVDLDQ
7LGDNPHPHQXKL [ GDQ
[[ ሺ ݔ ʹሻሺ ݔ ͵ሻ ; GDQ;
7LGDNPHPHQXKL [
[ GDQ
7LGDNPHPHQXKL [±[± ሺ ݔ ͵ሻሺ ݔെ ሻ ൌ Ͳ ; GDQ;
[
7LGDNPHPHQXKL
[ GDQ
[[± ሺ ݔ Ͷሻሺ ݔെ ሻ ൌ Ͳ ; GDQ;
0HPHQXKL [
7LGDNPHPHQXKL [ GDQ
[[ ሺ ݔെ ͵ሻሺ ݔെ ͵ሻ ൌ Ͳ ;
7LGDNPHPHQXKL [
%HUGDVDUNDQWDEHOQLODL\DQJPHPHQXKLDGDODKGDQ0DNDGDSDWGLWXOLVNDQ
[[± hũŝƉĞŵĂŚĂŵĂŶϮ͘ϰ
[[
7HQWXNDQODKDNDUDNDUGDULSHUVDPDDQNXDGUDWEHULNXWGHQJDQPHWRGHNXDGUDWVHPSXUQD
8QWXNDNDUSHUWDPD ݔെ ͵ ൌ ͲPDNDQLODL ݔൌ ͵
D ݔଶ ʹ ݔെ ͵ ൌ Ͳ
8QWXNDNDUNHGXD ݔ ͺ ൌ ͲPDNDQLODL ݔൌ െͺ ଶ ଶ ଶ ଶ ଶ ିଷ
0DND ݔଶ ݔ ቀ ቁ ൌ ቀ ቁ െ
3HUVDPDDQNXDGUDW[ [ ଵ ଶǤଵ ଶǤଵ ଵ
32 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 33
ଵ
ݔ ൌ േξͳ
ଶ
ଵ
ݔ ൌ േͶ ͷ േ ඥʹͷ െ ሺെʹͶሻ
ଶ ൌ
ଵ െ
ݔଵ ൌ Ͷ െ
ଶ
ଵ ͷ േ ξͳ
ݔଵ ൌ ͵ ൌ
ଶ
ଵ
ݔଶ ൌ െͶ െ ͷͳ
ଶ
ଵ ݔଵ ൌ ൌ ൌ െͳ
ݔଶ ൌ െͶ െ െ
ଶ
ͷെͳ Ͷ ʹ
ݔଶ ൌ ൌ ൌ
െ െ െ͵
hũŝƉĞŵĂŚĂŵĂŶϮ͘ϱ
hũŝƉĞŵĂŚĂŵĂŶϯ͘ϭ
7HQWXNDQODKDNDUDNDUGDULSHUVDPDDQNXDGUDWEHULNXWGHQJDQPHWRGHUXPXV$%&
7HQWXNDQODKGLVNULPLQDQGDULSHUVDPDDQNXDGUDWEHULNXW
Dxx
0DNDQLODLD E GDQF D xx
െܾ േ ξܾ ଶ െ Ͷܽܿ ܾ ଶ െ Ͷܽܿ ൌ ଶ െ ͶǤ͵ǤͶ ൌ Ͷͻ െ Ͷͺ ൌ ͳ
ݔଵǡଶ ൌ
ʹܽ E x±x
െͶ േ ξͶଶ െ ͶǤͶǤͳ ܾ ଶ െ Ͷܽܿ ൌ ሺെͺሻଶ െ ͶǤͳǤͳͷ ൌ Ͷí
ൌ
ʹǤͶ
F 2x±x
െͶ േ ξͳ െ ͳ
ൌ
ʹǤͶ
ܾ ଶ െ Ͷܽܿ ൌ ሺെͳͶሻଶ െ ͶǤʹǤ ሺെͺሻ ൌ ͳͻȄ ሺെͶሻ ൌ ʹͲ
െͶ േ ξǤ Ͳ
ൌ
ͺ hũŝƉĞŵĂŚĂŵĂŶϯ͘Ϯ
െͶ േ Ͳ
ൌ −b −
ͺ D x x
a
െͶ െ Ͳ െͳ c −
E x x
ݔଵ ൌ ൌ a
ͺ ʹ
F x + x ^ x x ð x x `ð x x ð
െͶ െ Ͳ െͳ −
ݔଶ ൌ ൌ −
ͺ ʹ
E±x±x G x x ð x x ð x x + =
0DNDQLODLD E GDQF − −
H x
+ x x x ñ x x x x − =
െܾ േ ξܾ ଶ െ Ͷܽܿ
ݔଵǡଶ ൌ x x
x + x
− −
ʹܽ I + = =
x
x
x x
െሺെͷሻ േ ඥሺെͷሻଶ െ Ͷሺെ͵ሻሺʹሻ
ൌ
ʹǤ െ͵
34 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 35
>d/,E^K>hE/dϯ Gxxí
36 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 37
38 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 39
40 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 41
.5,7(5,$3,1'$+02'8/
'$)7$53867$.$
.LULWHULDSLQGDKOXOXVPRGXOSHVHUWDGLGLNVHWHODKPHPHQXKLV\DUDWEHULNXW
0HQ\HOHVDLNDQVHOXUXKPDWHULSHPEHODMDUDQ
0HQJHUMDNDQVHOXUXKODWLKDQVRDOSHQXJDVDQ
3HUPHQGLNEXG 1R WDKXQ WHQWDQJ .RPSHWHQVL ,QWL GDQ .RPSHWHQVL
0HQGDSDWQLODLNHWXQWDVDQEHODMDUGDULSHQLODLDQDNKLUPRGXO
'DVDU0DWHPDWLND
$SDELOD QLODL PDVLK GL EDZDK NULWHULD NHWXQWDVDQ EHODMDU PDND GLODNXNDQ
UHPHGLDO .XULNXOXP.HVHWDUDDQ3DNHW$VHWDUD6'3DNHW%VHWDUD603GDQ3DNHW&
%DJLSHVHUWDGLGLN\DQJQLODLSHQLODLDQDNKLUPRGXOPDNDELVDPHODQMXWNDQ VHWDUD60$'LWMHQ3$8'GDQ'LNPDV.HPGLNEXG
NHPRGXOVHODQMXWQ\D /LQGD .XVXPDZDUGDQL GDQ 6HWLD %XGL 0DWHPDWLND 8QWXN 603
%HUGDVDUNDQ KDVLO DQDOLVLV SHQLODLDQ DNKLU PRGXO SHVHUWD GLGLN \DQJ EHOXP GDQ0WV-DNDUWD3XVDW3HUEXNXDQ'HSDUWHPHQ3HQGLGLNDQ1DVLRQDO
PHQFDSDLNHWXQWDVDQEHODMDUGLEHULNHJLDWDQSHPEHODMDUDQUHPHGLDOGDODPEHQWXN
1XKDULQL 'HZL GDQ 7UL :DK\XQL 0DWHPDWLND .RQVHS GDQ
%LPELQJDQSHURUDQJDQMLNDSHVHUWDGLGLN\DQJEHOXPWXQWDV $SOLNDVLQ\D-DNDUWD3XVDW3HUEXNXDQ'HSDUWHPHQ3HQGLGLNDQ1DVLRQDO
%HODMDUNHORPSRNMLNDSHVHUWDGLGLN\DQJEHOXPWXQWDVDQWDUDGDQ
GDQ
3HPEHODMDUDQXODQJMLNDSHVHUWDGLGLN\DQJEHOXPWXQWDV
6$5$15()(5(16,
7XWRU PHPEHULNDQ UHPHGLDO NHSDGD SHVHUWD GLGLN \DQJ EHOXP PHQFDSDL
NRPSHWHQVLGDVDU%HULNXWDOWHUQDWLIUHPHGLDO\DQJELVDGLEHULNDQ
7XWRU PHPELPELQJ NHPEDOL SHVHUWD GLGLN \DQJ PDVLK PHQJDODPL NHVXOLWDQ
GDODPPHQJXEDKEHQWXNPDWHPDWLNDGDULSHUVDPDDQNXDGUDW $JXV1XQLHN$YLDQWLMudah Belajar MATEMATIKA%XNX6HNRODK(OHNWURQLN
7XWRU PHPELPELQJ NHPEDOL SHVHUWD GLGLN \DQJ PDVLK PHQJDODPL NHVXOLWDQ %6(3XVDW3HUEXNXDQGHSGLNQDV
GDODP PHQ\HOHVDLNDQ SHU PDVDODKDQ \DQJ EHUNDLWDQ GHQJDQ SHUVDPDDQ
NXDGUDW GHQJDQ SURVHGXU GDQ VWUDWHJL VHVXDL NDUDNWHULWLN PDVDODK PHODOXL
SHPRGHODQ
7XWRU PHPELPELQJ NHPEDOL SHVHUWD GLGLN \DQJ PDVLK PHQJDODPL NHVXOLWDQ
GDODPPHQMHODVNDQGDQPHQ\HOHVDLNDQPDVDODK\DQJEHUKXEXQJDQGHQJDQ
DNDUDNDUGDULSHUVDPDDQNXDGUDW\DQJGLVDMLNDQGDULSHULVWLZDVHKDULKDUL
7XWRU PHPELPELQJ NHPEDOL SHVHUWD GLGLN \DQJ PDVLK PHQJDODPL NHVXOLWDQ
GDODPPHQHQWXNDQGHWHUPLQDQGDULSHUVDPDDQNXDGUDW
7XWRU PHPELPELQJ NHPEDOL SHVHUWD GLGLN \DQJ PDVLK PHQJDODPL NHVXOLWDQ
GDODP PHQ\HOHVDLNDQ SHU PDVDODKDQ VHKDULKDUL \DQJ EHUNDLWDQ GHQJDQ
SHUVDPDDQNXDGUDWGHQJDQSURVHGXUGDQVWUDWHJLVHVXDLNDUDNWHULWLNPDVDODK
42 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 12 Mengelola Tempat Parkir 43
3URILO3HQXOLV
1$0$ 5$+0,08/,$1,63G
-HQLV.HODPLQ 3HUHPSXDQ
7HPSDW7DQJJDO/DKLU -DPEDN-DQXDUL
-DEDWDQ 7XWRU3HQGLGLNDQ.HVHWDUDDQ
(PDLO .URURUR#JPDLOFRP
1RPRU+3
%XNX 7DQJJD,NKODV0HQXMX,VWDQD%DKDJLD
1$0$ $/),75,$5,63G
-HQLV.HODPLQ 3HUHPSXDQ
7HPSDW7DQJJDOODKLU 3DGDQJ$JXVWXV
3HQGLGLNDQ 60DWHPDWLND
3HNHUMDDQ 316
3DQJNDW*RORQJDQ 3HPELQD7N,,9E
-DEDWDQ 3DPRQJ%HODMDU0DG\D
8QLWNHUMD %33$8'',.0$66XPDWHUD%DUDW
(PDLO DOILWULDWLILWUL#JPDLOFRP
1R+S
1DPD/HQJNDS (ND3DVFD6XU\D%D\X03G
-HQLV.HODPLQ 3HUHPSXDQ
-DEDWDQ)XQJVLRQDO /HNWRU
3DQJNDW*RORQJDQ 3HQDWD,,,F
1,.
1,'1
7HPSDWGDQ7DQJJDO/DKLU $JDP0DUHW
(PDLO ĞNDSDVFKDVXU\DED\X#JPDLOFRP
1RPRU7HOSRQ+3