0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan5 halaman
Dokumen tersebut membahas tentang Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) untuk mata pelajaran di bidang keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran. Secara ringkas, dokumen menjelaskan empat KI yaitu sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan yang dicapai melalui pembelajaran. Kemudian dibahas pula KD untuk beberapa mata pelajaran terkait bidang keahlian tersebut
Dokumen tersebut membahas tentang Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) untuk mata pelajaran di bidang keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran. Secara ringkas, dokumen menjelaskan empat KI yaitu sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan yang dicapai melalui pembelajaran. Kemudian dibahas pula KD untuk beberapa mata pelajaran terkait bidang keahlian tersebut
Dokumen tersebut membahas tentang Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) untuk mata pelajaran di bidang keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran. Secara ringkas, dokumen menjelaskan empat KI yaitu sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan yang dicapai melalui pembelajaran. Kemudian dibahas pula KD untuk beberapa mata pelajaran terkait bidang keahlian tersebut
Mata Pelajara Muatan Nasional, Kewilayahan dan Peminatan
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen Program Keahlian : Bisnis dan Pemasaran Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran (C2)
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)
aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) 3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik menganalisis, dan dengan menggunakan alat, mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja yang pengetahuan faktual, lazim dilakukan serta memecahkan konseptual, operasional masalah sesuai dengan bidang kerja dasar, dan metakognitif Bisnis Daring dan Pemasaran sesuai dengan bidang dan Menampilkan kinerja di bawah lingkup kerja Bisnis Daring bimbingan dengan mutu dan dan Pemasaran pada kuantitas yang terukur sesuai tingkat teknis, spesifik, dengan standar kompetensi kerja. detil, dan kompleks, Menunjukkan keterampilan berkenaan dengan ilmu menalar, mengolah, dan menyaji pengetahuan, teknologi, secara efektif, kreatif, produktif, seni, budaya, dan kritis, mandiri, kolaboratif, humaniora dalam konteks komunikatif, dan solutif dalam pengembangan potensi diri ranah abstrak terkait dengan sebagai bagian dari pengembangan dari yang
Kompentensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran 1
KI dan KD Mata Pelajara Muatan Nasional, Kewilayahan dan Peminatan
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) keluarga, sekolah, dunia dipelajarinya di sekolah, serta kerja, warga masyarakat mampu melaksanakan tugas nasional, regional, dan spesifik di bawah pengawasan internasional. langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Kompentensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran 2
KI dan KD Mata Pelajara Muatan Nasional, Kewilayahan dan Peminatan
Mata Pelajaran : Marketing
Jumlah jam : 144 JP ( @ 45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis pasar 4.1 Menentukan pasar
3.2 Menerapkan analisa pasar 4.2 Melakukan analisa pasar
3.3 Menganalisis Segmentasi pasar 4.3 Melakukan segmentasi pasar 3.4 Menerapkan Strategi Bauran 4.4 Melakukan bauran pemasaran Pemasaran (marketing mix) (marketing mix) 3.5 Menerapkan strategi 4.5 Melakukan segmentating, targeting segmentating, targeting dan dan potitioning produk potitioning produk 3.6 Menganalisis pengembangan 4.6 Melakaukan pengembangan produk produk 3.7 Menganalisis siklus daur hidup 4.7 Menentukan daur hidup produk produk 3.8 Menerapkan strategi pemasaran 4.8 Melakukan strategi pemasaran barang dan jasa barang dan jasa 3.9 Menerapkan strategi merk 4.9 Membuat merk 3.10 Menerapkan promosi produk 4.10 Melakukan promosi produk 3.11 Menganalisis riset pasar dan 4.11 Melakukan riset pasar dan informasi informasi pemasaran pasar
Kompentensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran 3
KI dan KD Mata Pelajara Muatan Nasional, Kewilayahan dan Peminatan
Mata Pelajaran : Perencanaan Bisnis
Jumlah jam : 144 JP ( @ 45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis Lingkungan 4.1 Melakukan analisis bisnis lingkungan bisnis 3.2 Menganalisis peluang 4.2 Melakukan analisis peluang bisnis dengn analisis bisnis dengan analisa SWOT SWOT 3.3 Menerapkan strategi 4.3 Menentukan strategi bisnis bisnis 3.4 Menerapkan perencanaan 4.4 Menyusun rencana bauran Perencanaan bauran pemasaran pemasaran 3.5 Menerapkan prosedur 4.5 Melaksanakan pengurusan pengurusan surat ijin surat ijin usaha usaha 3.6 Menganalisis tehnik 4.6 Menetapkan tehnik memperoleh modal usaha memperoleh modal usaha 3.7 Menelaah kelayakan bisnis 4.7 Menyusun studi kelayakan bisnis
3.8 Menerapkan prosedur 4.8 Menyusun proposal usaha
pembuatan proposal usaha
3.9 Menerapkan model 4.9 Melakukan perencanaan
pengelolaan kegiatan / kegiatan / even event 3.10 Menganalisi 4.10 Menyusun rencana pengembangan usaha pengembangan usaha 3.11 Menganlisis kebutuhan 4.11 Membuat analisis kebutuhan sumber daya manusia sumber daya perusahaan perusahaaan
Kompentensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran 4
KI dan KD Mata Pelajara Muatan Nasional, Kewilayahan dan Peminatan
Mata Pelajaran : Komunikasi Bisnis
Jumlah jam : 180 JP ( @ 45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan komunikasi 4.1 Melakukan komunikasi bisnis bisnis 3.2 Menerapkan komunikasi 4.2 Melakukan komunikasi bisnis bisnis dalam bahasa inggris dalam bahasa Inggris 3.3 Menganalisis presentasi 4.3 Melakukan presentasi bisnis bisnis 3.4 Menganalisis produk dan 4.4 Melakukan rekomendasi produk pelayanan dan pelayanan 3.5 Menerapkan negoisasi 4.5 Melakukan negoisasi bisnis bisnis 3.6 Menganalisis hubungan 4.6 Membangun hubungan dengan denga pelanggan pelanggan 3.7 Menerapkan prosedur 4.7 Membuat surat niaga dalam penulisan surat niaga bidang bisnis dalam bidang bisnis 3.8 Menerapkan prosedur rapat 4.8 Menyelenggarakan rapat 3.9 Menerapkan prosedur 4.9 Menyelenggarakan interview interview
Kompentensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran 5