Anda di halaman 1dari 11

KI dan KD

SMK NEGERI 3 PONTIANAK

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Bisnis dan Pemasaran
Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran (C3)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)


aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut
dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu
keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik
menganalisis, dan dengan menggunakan alat,
mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja
pengetahuan faktual, yang lazim dilakukan serta
konseptual, operasional memecahkan masalah sesuai
dasar, dan metakognitif dengan bidang kerja Bisnis
sesuai dengan bidang dan Daring dan Pemasaran
lingkup kerja Bisnis Daring Menampilkan kinerja di bawah
dan Pemasaran pada tingkat bimbingan dengan mutu dan
teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai
kompleks, berkenaan dengan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi, Menunjukkan keterampilan
seni, budaya, dan humaniora menalar, mengolah, dan menyaji
dalam konteks pengembangan secara efektif, kreatif, produktif,
potensi diri sebagai bagian kritis, mandiri, kolaboratif,
dari keluarga, sekolah, dunia komunikatif, dan solutif dalam
kerja, warga masyarakat ranah abstrak terkait dengan
nasional, regional, dan pengembangan dari yang
SMK Negeri 3 Pontianak 1
KI dan KD
SMK NEGERI 3 PONTIANAK

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
internasional. dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung. Menunjukkan
keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan,
gerak mahir, menjadikan gerak
alami dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

SMK Negeri 3 Pontianak 2


KI dan KD
SMK NEGERI 3 PONTIANAK

Mata Pelajaran : Penataan Produk


Jumlah jam : 348 JP ( @ 45 menit )

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


4.1 Melakukan pengelompokan
3.1 Memahami penataan penataan produk food, fresh
produk, food, fresh dan dan kosmetik di
kosmetik di supermarket, supermarket, fashion dan
fashion dan sport sport

3.2 Merencanakan tampilan 4.2 Menyusun rencana tampilan


barang dalam penataan produk , drink, food, fresh
produk supermarket, fashion dan kosmetik di
,sport, drink, food, fresh dan supermarket, fashon dan
kosmetik, fashion dan sport sport
4.3 Menyajikan berbagai atribut
3.3 Menganalisis berbagai
produk drink, food, fresh
atribut produk drink, food,
dan kosmetik di
fresh dan kosmetik di
supermarket, fashion dan
supermarket, fashion dan
sport
soprt
4.4 Menyajikan data spesifikasi
3.4 Menganallisis data
produk produk drink, food,
spesifikasi produk drink,
fresh dan kosmetik di
food, fresh dan kosmetik di
supermarket, fashion dan
supermarket, fashion dan
sport
sport
3.5 Menganalisis karakteristik 4.5 Menentukan data
produk drink, food, fresh karakteristik produk drink,
dan kosmetik di food, fresh dan kosmetik di
supermarket, fashion dan supermarket, fashion dan
sport sport

3.6 Menganalisis Pelabelan/ 4.6 Melakukan Pelabelan/


barcode produk drink, food, barcode produk drink, food,
fresh dan kosmetik di fresh dan kosmetik di di
supermarket, fashion dan supermarket fashion dan
sport sport
3.7 Menganalisis 4.7 Menganalisis layout/
layout/planogram penataan planogram penataan produk
produk drink, food, fresh drink, food, fresh dan
dan kosmetik di kosmetik di supermarket
supermarket fashion dan fashion dan sport
sport

3.8 Menganalisis elemen desain 4.8 Membuat elemen desain


dan visual dispalay produk dan visual untuk display
SMK Negeri 3 Pontianak 3
KI dan KD
SMK NEGERI 3 PONTIANAK

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


drink, food, fresh dan produk drink, food, fresh
kosmetik di supermarket, dan kosmetik di
fashion dan sport supermarket , fashion dan
sport
3.9 Menganalisis berbagai jenis 4.9 Menyajikan fixture penataan
fixture yang digunakan pada produk drink, food, fresh
penataan produk drink, food, dan kosmetik di
fresh dan kosmetik di supermarket
supermarket, fashion dan
sport
3.10 Menerapkan SOP penataan 4.10 Melaksanakan penataan
produk produk drink, food, Produk drink, food, fresh
fresh dan kosmetik di dan kosmetik di
supermarket supermarket berdasarkan
SOP perusahaan

3.11 Menganalisis ide2 inovatif 4.11 Melaksanakan ide2 inovatif


dalam penataan produk dalam penataan produk
drink, food, fresh dan drink, food, fresh dan
kosmetik di supermarket, kosmetik di supermarket,
fashion dan sport fashion dan sport
3.12 Menerapkan prosedur 4.12 Melakukan perawatan
perawatan secara berkala produk secara berkala
produk drink, food, fresh produk drink, food, fresh
dan kosmetik di dan kosmetik di
supermarket, fashion dan supermarket, fashion dan
sport sport

3.13 Menerapkan pengaturan 4.13 Menata tempat kerja,


tempat kerja, menjaga menjaga area
kebersihan area kerja kebersihankerja, produk
produk drink, food, fresh drink, food, fresh dan
dan kosmetik di kosmetik di supermarket,
supermarket, fashion dan fashion dan sport
sport
3.14 Menganalisis stock floor 4.14 Membuat laporan stock
sesuai SOP, produk drink, floor sesuai SOP produk
food, fresh dan kosmetik di food, fresh dan kosmetik di
supermarket, fashion dan supermarket, fashion dan
sport sport

3.15 Menerapkan keamanan toko 4.15 Melakukan keamanan toko


dan meminimalkan resiko dan meminimalkan resiko
kerugian produk food, fresh kerugian produk food, fresh
dan kosmetik di dan kosmetik di
SMK Negeri 3 Pontianak 4
KI dan KD
SMK NEGERI 3 PONTIANAK

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


supermarket, fashion dan supermarket, fashion dan
sport sesuai SOP sport sesuai SOP

3.16 Mengevaluasi tampilan 4.16 Melakukan perbaikan


penataan produk food, fresh tampilan penataan produk
dan kosmetik di food, fresh dan kosmetik di
supermarket, fashion dan supermarket, fashion dan
sport sesuai SOP sport sesuai SOP

3.17 Menganalisis promosi 4.17 Melakukan perbaikan


penataan produk food, fresh promosi produk food, fresh
dan kosmetik di dan kosmetik di
supermarket, fashion dan supermarket, fashion.
sport
3.18 Menganalisis loyalitas 4.18 Menjaga hubungan dan
pelanggan loyalitas loyalitas pelanggan loyalitas
pelanggan produk food, fresh pelanggan produk food, fresh
dan kosmetik dan kosmetik di
disupermarket, fashion dan supermarket, fashion dan
sport sport.

SMK Negeri 3 Pontianak 5


KI dan KD
SMK NEGERI 3 PONTIANAK

Mata Pelajaran : Bisnis Online


Jumlah jam : 490 JP ( @ 45 menit )

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Memahami bisnis online 4.1 Menggolongkan jenis jenis bisnis
online
3.2 Mengevaluasi Website 4.2 Merancang website
3.3 Menerapkan pembuatan website 4.3 Membuat website
3.4 Menganalisis kata kunci SEO 4.4 Membuat kata kunci SEO ON Page
On Page
3.5 Menerapkan SEO Off Page 4.5 Mempraktikkan SEO Page
3.6 Menerapkan pembuatan email 4.6 Membuat email
3.7 Menerapkan pemasaran OL 4.7 Membuat pemasaran OL
menggunakan email menggunakan email
3.8 Menerapkan pembuatan akun 4.8 Membuat Akun Media Sosial
media sosial
3.9 Menerapkan Pemasaran OL 4.9 Membuat Pemasaran OL
menggunakan Media Sosial menggunakan Media Social
3.10 Menerapkan Iklan PPC 4.10 Membuat Iklan PPC menggunakan
menggunakan Google Adwords Google Adwords
3.11 Merancang iklan online 4.11 Membuat iklan online
3.12 Menganalisis pendistribusian 4.12 Mendistribusikan iklan Online
Iklan online
3.13 Menerapkan prosedur iklan 4.13 Membuat website eCommerce
online berbasis key word
Mengevaluasi website e
Commerce
3.14 Menerapkan website Pemasaran 4.14 Membuat Website Pemasaran pada
pada Perangkat Mobile Perangkat Mobile
3.15 Menerapkan pembuatan Blog 4.15 Membuat Blog
3.16 Menerapkan adsense pada blog 4.16 Membuat adsense pada blog
3.17 Menganalisa Afiliasi Pemasaran 4.17 Melakukan Afiliasi Pemasaran
3.18 Menerapkan Pembuatan 4.18 Membuat laporan pemasaran online
Laporan Pemasaran Online

SMK Negeri 3 Pontianak 6


KI dan KD
SMK NEGERI 3 PONTIANAK

Mata Pelajaran : Pengeloaan Bisnis Ritel


Jumlah jam : 420 JP ( @ 45 menit )

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Memahami bisnis ritel 4.1 Melakukan bisnis ritel
3.2 Menganalisis manajemen bisnis 4.2 Melakukan manajemen bisnis ritel
ritel
3.3 Menganalisis Kesehatan dan 4.3 Melaksanakan Kesehatandan
keselamatan kerja ( K3) dalam keslamatan kerjadalam pengelolaan
pengelolaan bisnis ritel bisnisritel
3.4 Menerapkan sistem informasi 4.4 Melakukan sistem informasi ritel
ritel
3.4 Menganalisis perilaku 4.5 Melakukan identifikasi perilaku
konsumen dalam bisnis ritel konsumen dalam bisnis ritel
3.5 Menganalisis undang-undang 4.6 Menggunakan undangundang
perlindungan konsumen perlindungan konsumen
(UU no 8 tentang Perlindungan konsumen)
3.6 Menganalisis advertising dalam 4.7 Melakukan advertising dalam bisnis
bisnis ritel ritel
3.7 Menganalisis personal selling 4.8 Melakukan personal selling dalam
dalam bisnis ritel bisnis ritel
3.8 Menganalisis sales promotion 4.9 Melakukan sales promotion dalam
dalam bisnis ritel bisnis ritel
3.9 Menganalisis public relation 4.10 Melakukan public relation dalam bisnis
dalam bisnis ritel ritel
3.10 Menerapkan prosedur 4.11 Membuat administrasi bisnis ritel
administrasi bisnis ritel
3.11 Menganalisis lembaga waralaba 4.12 Menyusun laporan tentang lembaga
dan peranannya waralaba dan peranannya
3.12 menganalisis manajemen 4.13 Melakukan manajemen inventory
inventory dalam bisnis ritel dalam bisnis ritel
3.13 Menganalisis tehnologi dalam 4.14 Melakukan tehnologi dalam ritel
ritel
3.14 Menganalisis manajemen 4.15 Mengelola manajemen pergudangan
pergudangan dalam bisnis ritel dalam bisnis ritel
3.15 Menerapkan metode FIFO, 4.16 Menghitung nilai persediaan dengan
LIFO dan AVERAGE dalam metode FIFO, LIFO dan AVERAGE
perhitungan nilai persediaan
3.16 Menganalisis stock opname 4.17 Melakukan stock opname dalam bisnis
dalam bisnis ritel ritel
3.17 Menerapkan penjualan
4.18 Melakukan penjualan langsung
langsung
3.18 Mengevaluasi penjualan 4.19 Menyusun laporan hasil penjualan
berbasis data berbasis data

3.19 Memahami sumber daya 4.20 Memperoleh sumber daya keuangan


keuangan bisnis retel bisnis ritel

SMK Negeri 3 Pontianak 7


KI dan KD
SMK NEGERI 3 PONTIANAK

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

Mata Pelajaran : Administrasi Transaksi


Jumlah jam : 456 JP ( @ 45 menit )

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Memahami SOP administrasi 4.1 Melakukan pengelompokan SOP
transaksi administrasi transaksi
3.2 Menganalisis alur transaksi 4.2 Menentukan alur transaksi
3.3 Menganalisis prosedur pencatatan 4.3 Melakukan pencatatan bukti
bukti transaksi transaksi
3.4 Menganalisis dokumen transaksi 4.4 Membuat administrasi transaksi
pembelian pembelian
3.5 Menganalisis dokumen transaksi 4.5 Membuat administrasi transaksi
penjualan penjualan
3.6 Menerapkan prosedur pencatatan 4.6 Menyusun catatan transaksi pada
transaksi pada bukti penjualan tunai bukti-bukti penjualan tunai

3.7 Menerapkan prosedur pencatatan 4.7 Menmbuat transaksi pada bukti-


transaksi pada bukti penjualan bukti penjualan kredit
kredit
3.8 Menerapkan prosedur pencatatan 4.8 Membuat transaksi pada bukti-bukti
transaksi pada bukti transaksi internet
internet
3.9 Menerapkan prosedur pencatatan 4.9 Membuat catatan transaksi pada
transaksi bukti penerimaan kas bukti-bukti penerimaan kas
3.10 Menerapkan pencatatan transaksi 4.10 Membuat catatan transaksi pada
bukti pengeluaran kas bukti bukti pengeluaran kas
3.11 Menganalisis berbagai jenis mesin 4.11 Mengoperasikan berbagai jenis
pembayaran dalam transaks mesin pembayaran dalam transaksi
3.12 Menganalisis prosedur operasional 4.12 Mengoperasikan alat hitung
alat hitung
3.13 Menganalisis prosedur operasional 4.13 Mengoperasikan mesin pembayaran
mesin pembayaran tunai/ non tunai tunai / non tunai
3.14 Menganalisis prosedur oprasional 4.14 Mengoperasikan alat bantu
alat bantu verifikasi dalam verifikasi dalam transaksi
transaksi
3.15 Menerapkan prosedur alat 4.15 Menggunakan alat komunikasi
komunikasi dalam transaksi dalam transaksi (telepon,fax,
(telepon,fax , microfon, dll) microfon, dll)
3.16 Menerapkan perawatan dan 4.16 Melakukan perawatan dan
pemeliharaan mesin mesin peeliharaan mesni transaksi sesuai
transaksi prosedur
3.17 Menganalisis laporan hasil 4.17 Menyusun laporan hasil penjualan
SMK Negeri 3 Pontianak 8
KI dan KD
SMK NEGERI 3 PONTIANAK

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


penjualan
3.18 Menganalisis evaluasi hasil 4.18 Melakukan evaluasi hasil penjualan
penjualan

6. Produk Kreatif dan Kewirausahaan

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Bisnis dan Pemasaran
Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran (3 Tahun)
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi
sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek
kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan
ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,
damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat,
penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak
langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan
memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses
pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam
mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan


Jumlah Jam : 350 JP ( @ 45 menit)

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan


menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasitentang pengetahuan prosedur kerja yang lazim dilakukan
faktual, konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Produk Kreatif dan
bidang dan lingkup kerja Produk Kewirausahaan Menampilkan kinerja di
SMK Negeri 3 Pontianak 9
KI dan KD
SMK NEGERI 3 PONTIANAK

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

Kreatif dan Kewirausahaan pada bawah bimbingan dengan mutu dan


tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan ilmu standar kompetensi kerja.
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, Menunjukkan keterampilan menalar,
dan humaniora dalam konteks mengolah, dan menyaji secara efektif,
pengembangan potensi diri sebagai kreatif, produktif, kritis, mandiri,
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kolaboratif, komunikatif, dan solutif
kerja, warga masyarakat nasional, dalam ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Memahami kewirausahaan dan 4.1 Melakukan pengelompokan karakter
wirausaha wirausaha
3.2 Menganalisis peluang usaha 4.2 Merencanakan produk usaha
4.3 Menerapkan dokumen administrasi 4.3 Melakukan pembuatan dokumen
usaha usaha
4.4 Menganalisis kebutuhan sumber 4.4 Membuat perencanaan kebutuhan
daya usaha sumber daya usaha
4.5 Menganalisis sistem produksi 4.5 Merencanakan sistem produksi
produk usaha produk usaha
4.6 Menerapkan produksi/ layanan 4.6 Memproduksi/ melakukan
usaha pelayanan usaha

4.7 Menerapkan media promosi 4.7 Membuat media promosi pemasaran


pemasaran
4.8 Menghitung harga pokok produksi 4.8 Menentukan BEP dan keuntungan
usaha
4.9 Menganalisis pemasaran produk 4.9 Melakukan pemasaran produk
4.10 Menganalisis laporan keuangan 4.10 Membunaat laporan keuangan
sederhana sederha
4.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha 4.11 Membuat perencanaan tindak lanjut
hasil evaluasi usaha
4.12 Menganalisis peluang usaha 4.12 Merencanakan produk usaha

SMK Negeri 3 Pontianak 10


KI dan KD
SMK NEGERI 3 PONTIANAK

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


4.13 Menerapkan metoda perakitan 4.13 Melakukan pembuatan dokumen
produk barang/jasa usaha
4.14 Menerapkan dokumen administrasi 4.14 Membuat perencanaan kebutuhan
usaha sumber daya usaha
4.15 Menganalisis sistem produksi 4.15 Merencanakan sistem produksi
produk usaha produk usaha
4.16 Menerapkan produksi/ layanan 4.16 Memproduksi/ melakukan
usaha pelayanan usaha

4.17 Menerapkan media promosi 4.17 Membuat media promosi pemasaran


pemasaran on-line on-line
4.18 Menghitung harga pokok produksi 4.18 Menentukan BEP dan keuntungan
usaha
4.19 Menganalisis pemasaran on-line 4.19 Melakukan pemasaran on-line

4.20 Menganalisis laporan keuangan 4.20 Membunaat laporan keuangan


sederhana sederha
4.21 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha 4.21 Membuat perencanaan tindak lanjut
hasil evaluasi usaha
4.22 Menerapkan Hak Atas Kekayaan 4.22 Melakukan mengajuan HAKI
Intelektial (HAKI)

SMK Negeri 3 Pontianak 11

Anda mungkin juga menyukai