Nama : EKO HADI SAPUTRA, S.

Pt
Instansi Asal : SMPN 3 SUBAH

Tugas 06. Menyusun Rencana Pengawasan Akademik (RPA)

Petunjuk penugasan:
1. Secara mandiri, susunlah RPA berdasarkan aspek/masalah pembelajaran yang saudara
temukan pada saat OJT-1
2. Isikan rencana Saudara pada format berikut!

FORMAT RENCANA PENGAWASAN AKADEMIK

A. Aspek/Masalah : Pembinaan guru untuk menyusun perencanaan

pembelajaran sesuai dengan ketentuan
B. Tujuan : Meningkatkan kemampuan guru dalam
menyusun perencanaan pembelajaran sesuai
dengan ketentuan
C. Indikator : 1. Guru mampu menyusun perencanaan
pembelajaran sesuai dengan ketentuan
2. Guru memenuhi dokumen perencanaan
pembelajaran sesuai dengan kebutuhan
pembelajaran setiap semester
D. Waktu Pelaksanaan : November 2021, pukul 09.00-15.00
E. Tempat/sekolah/sasaran : SMPN 3 Subah
F. Strategi/Metode/Teknik : IHT dan tugas mandiri
G. Skenario Kegiatan :

A. Kegiatan Pendahuluan
1 Kepala sekolah menjelaskan tujuan workshop.
2 Kepala sekolah memberikan motivasi kepada peserta workshop.
3 Kepala sekolah menyampaikan informasi perkembangan terakhir tentang
hasil penyusunan perencanaan pembelajaran.

B. Kegiatan Inti
1 Pengawas sekolah menjelaskan konsep penyusunan perencanaan
pembelajaran sesuai dengan ketentuan.
2 Pengawas sekolah membagikan lembar kerja tentang perencanaan
pembelajaran.
3 Pengawas sekolah melakukan pembimbingan kelompok secara merata
4 Guru mempresentasikan hasil kerja kelompok
5 Pengawas sekolah dan kelompok lain memberikan tanggapan presentasi
hasil kerja kelompok
 C. Kegiatan Penutup
1 Pengawas sekolah mengonfirmasikan hasil presentasi kelompok
2 Guru melakukan refleksi hasil kerja kelompok untuk mengetahui
kelebihan dan kekurangannya
3 Pengawas sekolah memberikan tugas mandiri untuk menyempurnakan
hasil kerja penyusunan perencanaan pembelajaran.
4 Pengawas sekolah melakukan refleksi pelaksanaan pembinaan.

H. Sumber Daya
1. KI dan KD mata pelajaran
2. Permendikbud tentang standar proses
3. Lembar kerja guru
4. LCD
5. Komputer
6. Perangkat lain yang dibutuhkan
I. Penilaian dan Instrumen
1. Penilaian : Produk guru berupa perencanaan pembelajaran
2. Instrumen : Format evaluasi penyusunan perencanaan pembelajaran
(sesuai dengan standar proses)
J. Rencana Tindak Lanjut
Pengawas sekolah melakukan monitoring dan evaluasi hasil kerja guru dalam
menyusun perencanaan pembelajaran

Mengetahui, Sambas, 9 – 11 - 2021

Koordinator Pengawas Calon Pengawas Sekolah,

…………………………. ……………………………….

Rambu-rambu Penyusunan RPM/RPBK

No. Komponen Keterangan
A. Aspek/Masalah Isikan aspek/masalah yang menjadi fokus
pengawasan akademik yang menjadi
prioritas untuk diselesaikan
B. Tujuan Tuliskan tujuan yang akan dicapai dari
pengawasan akademik berdasarkan
aspek/masalah yang ditemukan
C. Indikator Tuliskan deskripsi keberhasilan yang
diharapkan dari pengawasan akademik
sesuai tujuan
D. Waktu Pelaksanaan Tuliskan hari/tanggal dan waktu yang
 diperlukan
E. Tempat/sekolah/sasaran Tulisakan tempat/lokasi pengawasan
akademik yang dilakukan dan jumlah
gurudan kepala sekolah sasaran
F. Strategi/Metode Tuliskan strategi/metode kerja/teknik yang
Kerja/Teknik digunakan
G, Skenario Kegiatan
1. Kegiatan Pendahuluan Tuliskan kegiatan yang diperlukan untuk
pertemuan awal, aktivitas pengawas,
pengondisian, penyampaian tujuan
2. Kegiatan Inti Tuliskan kegiatan yang diperlukan, aktivitas
inti pengawas sesuai dengan
aspek/masalah pengawasan akademik
3. Kegiatan Akhir Tuliskan waktu yang diperlukan untuk
pertemuan akhir, simpulan, refleksi, dan
penutup
H Sumber Daya Tuliskan media dan sarana (alat dan
bahan) yang dibutuhkan serta regulasi
terkait (juklak, juknis., pedoman) dalam
pengawasan akademik tersebut
I Penilaian dan Instrumen Tuliskan kriteria penilaian dan instrumen
yang digunakan
J Rencana Tidak Lanjut Tuliskan rencana tindak dari pengawasan
akademik yang rasional dan operasional,
misalnya melalui konsultasidan diskusi