NILAI 90
Saved
Langkah pertama bagi seorang guru akuntansi yang akan melakukan
penelitian tindakan kelas adalah ...
Question 1 options:
melakukan analisis terhadap data yang telah berhasil dikumpulkan
menemukan masalah yang terkait dengan pembelajaran di kelas
menentukan judul peneliltian yang sesuai dengan tema penelitian
menetapkan teknik pengumpulan data yang tepat
menetapkan treatment/tindakan yang tepat untuk mengatasi masalah pembelajaran di kel
Question 2 (5 points)
Saved
Seorang guru akuntansi akan melakukan penilaian proses belajar dan hasil
belajar pada materi siklus akuntansi perusahaan jasa. Langkah pertama yang
harus dilakukan oleh guru ekonomi tersebut dalam prosedur penilaian yang
benar adalah ....
Question 2 options:
melaporkan hasil penilaian tes siklus akuntansi perusahaan jasa
melakukan analisis kualitas instrumen tes siklus akuntansi perusahaaan jasa
melakukan penilaian berdasarkan soal siklus akuntansi perusahaan jasa yang telah
disiapkan
membuat instrumen penilaian berupa tes siklus akuntansi perusahaan jasa berikut pedom
penilaiannya
menetapkan tujuan penilaian mengacu pada RPP siklus akuntansi perusahaan jasa yang
disusun
Question 3 (5 points)
Saved
Kemajuan di bidang teknologi informasi dan komunikasi (TIK) menjadikan
guru memiliki kemudahan dalam memilih dan menetapkan media
pembelajaran akuntansi yang tepat. Seorang guru akuntansi akan
menyampaikan materi tentang tahapan siklus akuntansi. Media pembelajaran
berbasis TIK yang tepat digunakan oleh guru adalah:
Question 3 options:
Video rekaman hasil wawancara dengan manajer akuntansi tentang tahapan siklus
akuntansi
Papan tulis untuk menyajikan tahapan siklus akuntansi
Paparan tentang tahapan siklus akuntansi yang disusun dengan program Microsoft word
Video pembelajaran tentang aktivitas perusahaan
Paparan tentang tahapan siklus akuntansi dengan program Microsoft power point
Question 4 (5 points)
Saved
Berikut ini rumusan capaian pembelajaran pada kompetensi dasar
"menerapkan persamaan dasar akuntansi" yang tepat adalah ...
Question 4 options:
mampu mencatat transaksi keuangan ke dalam jurnal umum
memahami prinsip dan konsep dasar akuntansi
menganalisis bukti transaksi untuk mengidentifikasi pengaruhnya terhadap akun
menguasai tahap-tahap proses pencatatan transaksi
mampu menyusun persamaan dasar akuntansi
Question 5 (5 points)
Saved
Tujuan pembelajaran dapat dicapai melalui penetapan materi yang tepat.
Materi yang tepat untuk mencapai tujuan pembelajaran konsep dasar
akuntansi adalah ....
Question 5 options:
pengertian akuntansi, pengguna informasi akuntansi, persamaan dasar akuntansi, jurnal
umum, buku besar
pengertian akuntansi, pengertian dan bidang usaha perusahaan jasa, pengertian dan bidan
usaha perusahaan dagang, pengertian dan bidang usaha perusahaan manufaktur
pengertian akuntansi, pengguna informasi akuntansi, bidang-bidang akuntansi, asumsi
dasar akuntansi, dan prinsip akuntansi
pengertian akuntansi, pengguna informasi akuntansi, profesi di bidang akuntansi, jurnal
khusus, akuntansi perusahaan dagang
Jurnal umum, buku besar, neraca saldo, jurnal penyesuaian, neraca lajur, laporan
keuangan, jurnal penutup
Question 6 (5 points)
Saved
Rumusan capaian pembelajaran (learning outcomes) berikut ini yang tidak
tepat untuk kompetensi dasar "memahami pengertian, tujuan, peran akuntansi
dan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi" adalah
kemampuan ...
Question 6 options:
mengidentifikasi pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi
mendeskripsikan peran akuntansi
menyebutkan definisi akuntansi
memahami prinsip dasar akuntansi
mendeskripsikan tujuan akuntansi
Question 7 (5 points)
Saved
Saat melakukan pembelajaran materi rekonsiliasi bank, guru akuntansi
mengamati siswa kurang aktif dalam pembelajaran. Rasa ingin tahu siswa
rendah, tidak ada yang bertanya, dan tidak ada yang menyampaikan pendapat.
Pembelajaran hanya berpusat pada guru, sehingga guru ingin menyelesaikan
masalah pembelajaran ini melalui kegiatan penelitian tindakan kelas.
Tindakan yang dapat dilakukan oleh guru untuk mengatasi masalah tersebut
adalah ...
Question 7 options:
Guru menyusun instrumen penilaian yang dapat mengukur keaktifan siswa
Guru menggunakan metode pembelajaran diskusi kelompok yang memungkinkan setiap
siswa dapat berperan aktif dalam kelompoknya
Guru memberikan tes lisan tentang materi terkait agar siswa menguasai materi
Guru memberikan latihan soal kepada siswa agar capaian pembelajaran dapat diamati
Guru mewajibkan siswa mengajukan pertanyaan dengan memberikan reward kepada yan
bertanya
Question 8 (5 points)
Saved
Seorang guru Akuntansi bermaksud untuk memilih metode pembelajaran
yang tepat untuk mencapai kompetensi dasar mengaplikasikan siklus
akuntansi perusahaan jasa. Materi pembelajaran yang akan diajarkan adalah
pengertian perusahaan jasa dan karakteristik perusahaan jasa. Metode
pembelajaran yang paling tepat untuk pembelajaran tersebut adalah ....
Question 8 options:
Metode demonstrasi
Metode bermain peran (role playing)
Metode ceramah dan diskusi
Metode kunjungan lapangan
Metode penugasan
Question 9 (5 points)
Saved
Seorang guru Akuntansi bermaksud untuk memilih metode pembelajaran
yang tepat untuk mencapai kompetensi dasar mendeskripsikan konsep dasar
akuntansi. Materi pembelajaran yang akan diajarkan adalah asumsi dasar
akuntansi. Metode pembelajaran yang paling tepat untuk pembelajaran
tersebut adalah ....
Question 9 options:
Metode bermain peran (role playing)
Metode penugasan
Metode ceramah dan diskusi
Metode demonstrasi
Metode kunjungan lapangan
Question 10 (5 points)
Saved
Kegiatan mengamati pada pendekatan saintifik dalam pembelajaran akuntansi
pada materi penyusunan persamaan dasar akuntansi dilakukan dengan cara ...
Question 10 options:
siswa diminta mencari referensi mengenai cara penyusunan persamaan dasar akuntansi
siswa diminta untuk mengidentifikasi kesulitan-kesulitan dalam mengerjakan persamaan
dasar akuntansi
siswa diminta mengerjakan persamaan dasar akuntansi
siswa mempresentasikan hasil pekerjaan persamaan dasar akuntansi di depan kelas
siswa diminta memperhatikan format persamaan dasar akuntansi dan transaksi perusahaa