KARTU SOAL US AKUNTANSI SMK SeBARTIM 2022

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)
Satuan Pendidikan :: SMKN 2 T.LAYANG,SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Pogram Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga Alokasi Waktu : 120 Menit
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Level Kognitif Buku Sumber

Level 1 1. Dwi Harti, Etika Profesi, Erlangga Kurikulum 2013, 2018
Level 2 C3
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Menganalisis entitas yang termasuk dalam sektor industri 1. Lembaga yang bersangkutan dengan penawaran umum dan perdagangan efek merupakan lembaga
jasa keuangan dan bidang-bidang usaha serta jenis-jenis keuangan non bank. Perusahaan publik yang berkaitan dengan penawaran dengan efek yang
kepemilikannya diterbitkan serta lembaga profesi yang berkaitan dengan efek disebut ….
Kompetensi yang diuji A. Pasar modal
B. Pasar modern
Industri jasa keuangan C. Pasar sekunder
D. Perusahaan penjaminan
E. Lembaga keuangan mikro
Materi
Lembaga keuangan bukan bank
Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban
Siswa mampu menentukan jenis lembaga keuangan bukan

1 A
bank
Tanggapan :
……………………….
Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG; SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........


Level 2 C3
Level 3
Menganalisis pedoman, prosedur, dan aturan berkaitan 2. Seorang akuntan bisa membuka praktik sebagai akuntan publik setelah memiliki izin dari
dengan industry jasa keuangan dan profesi – profesi yang departemen keuangan berdasarkan peraturan menteri keuangan nomor 17/PMK 01/2008 tentang jasa
ada dalam industri jasa keuangan akuntan public. Apakah jasa yang dapat diberikan akuntan publik bagi pihak yang membutuhkan ….
Kompetensi yang diuji A. Merumuskan keseluruhan strategi dan rencana jangka panjang
B. Melakukan pemeriksaan laporan keuangan
Pedoman, prosedur dan aturan kerja C. Membuat keputusan pengalokasian sumber daya
D. Merencanakam dan mengendalikan biaya oprasional
E. Mengukur dan mengevaluasi kinerja personal
Materi
Pedoman, prosedur, dan aturan kerja
Siswa mampu menerapkan jasa yang dapat diberikan

2 B
akuntan publik
Tanggapan :
....................................................................................
Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........


Level 2
Level 3 C5
Menerapkan etika profesi dalam bidang akuntansi dan 3. Profesi merupakan suatu kegiatan yang dilakukan oleh orang – orang yang menginginkan suatu
keuangan imbalan untuk memenuhi seluruh kebutuhan hidupnya. Profesi merupakan pekerjaan yang
Kompetensi yang diuji membutuhkan pelatihan dan penguasaan terhadap suatu pengetahuan khusus. Bagaimanakah
karakteristik profesi ….
Profesi dan etika di bidang akuntansi A. Memiliki kepercayaan diri yang tinggi
B. Memiliki sikap yang konsumtif
C. Memiliki komitmen moral yang tinggi
Materi D. Membuat peraturan tersendiri
Etika profesi akuntansi E. Mengerjakan pekerjaannya saja
Siswa mampu menilai karakteristik profesi 3 C
Tanggapan :
............................................................................
Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG ; SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........


Level 2 C3
Level 3
Menganalisis kompetensi personal dalam bidang akuntansi 4. Pendidikan dan pelatihan mampu mengurangi dampak negative yang disebabkan kurangnya
dan keuangan pengetahuan, kurangnya kepercayaan diri, atau pengalaman yang terbatas dari individu sehingga bisa
Kompetensi yang diuji bekerja lebih giat dan lebih baik pada masa sekarang ataupun masa depan. Jenis pelatihan yang sering
digunakan perusahaan ….
Mengelola kompetensi personal A. Professional skill
B. Intellectual skill
C. In the job training
Materi D. On the job training
Pengembangan sumber daya manusia E. Basic literacy skill
Siswa mampu menerapkan jenis pelatihan yang digunakan

4 D
perusahaan
Tanggapan :
…………………………………


Level 2
Level 3 C4
Menganalisis keselamatan dan keamanan kerja (K3) dalam 5. Kecelakaan kerja adalah kecelakaan yang terjadi dalam hubungan kerja, termasuk kecelakaan yang
bidang akuntansi dan keuangan terjadi dalam perjalanan dari rumah menuju tempat kerja atau sebaliknya dan penyakit yang
Kompetensi yang diuji disebabkan oleh lingkungan kerja. Penyebab terjadinya kecelakan kerja akibat faktor teknis ….
A. Bekerja tanpa peralatan keselamatan
Pencegahan kecelakaan akibat kerja B. Kekurangcermatan
C. Kurangnya keterampilan
D. Ketidaktahuan dalam menjalankan mesin
Materi E. Kondisi peralatan
Kecelakaan di tempat kerja
Siswa mampu menganalisis penyebab terjadinya

5 E
kecelakaan kerja
Tanggapan :
……………………………


Level 2 C3
Level 3
6. Lingkungan tempat pegawai melakukan pekerjaanny sehari –hari disebut dengan lingkungan kerja.
Menganalisis kesehatan di lingkungan kerja Faktor yang mempengaruhi lingkungan kerja yang berasal dari lingkungan alam dan bukan karena
Kompetensi yang diuji tindakan manusia adalah ….
A. Temperatur dan kelembapan
Kesehatan di lingkungan kerja B. Kebisingan dan getaran mekanis
C. Penerangan dan getaran mekanis
D. Penerangan dan bau – bau
Materi E. Sirkulasi udara dan kebisingan
Lingkungan kerja
Siswa mampu menerapkan faktor yang memengaruhi

6 A
lingkungan kerja
Tanggapan :
………………………


Level 2
Level 3 C4
7. P3K adalah pertolongan pertama yang harus segera diberikan kepada korban yang mendapat
Menganalisis penyakit akibat kerja kecelakaan atau penyakit mendadak sebelum dibawa ke tempat rujukan. Tujuan P3K yaitu ….
Kompetensi yang diuji A. Menjauhkan korban dari kecelakaan berikutnya
B. Mencegah penyakit menjadi tambah parah
Pencegahan penyakit dalam bekerja C. Memperhatikan tanda-tanda shock
D. Perhatikan pernafasan dan denyut jantung korban
E. Memperhatikan pernafasan dan denyut jantung korban
Materi
Pertolongan pertama pada kecelakaan
Siswa mampu menentukan tujuan P3k 7 B
Tanggapan :
……………………………….


Level 2
Level 3 C4
8. Penyakit paru terjadi pada pekerja yang menghirup debu organik. Penyakit akibat biologis dapat
Menganalisis penyakit akibat kerja menular dari seorang pekerja ke pekerja yang lain. Upaya yang harus dilakukan agar dapat
Kompetensi yang diuji menghindari risiko tertular lewat debu yang mengandung organism pathogen adalah dengan cara ….
A. Memperbaiki penerangan
Pencegahan penyakit dalam bekerja B. Mengurangi kebisingan
C. Menggunakan masker
D. Membersihkan semua debu
Materi E. Mengurangi getaran
Pertolongan pertama pada kecelakaan
Siswa mampu menerapkan pertolongan pertama pada

8 C
kecelakaan
Tanggapan :


Level 2
Level 3 C5
9. Dalam menggunakan media perlu untuk mempertimbangkan siapa, dari kalangan social mana
Menerapkan komunikasi bisnis dan karakteristik dari sasaran yang kita tuju.Yang perlu diperhatikan dalam memilih media dan
Kompetensi yang diuji alat komunikasi yang sesuai dengan etika penggunaan media ….
A. Kontak visual
Melakukan komunikasi bisnis B. Vocal atau suara yang baik
C. Dinamisme
D. Pelaku komunikasi
Materi E. Kontak mental
Komunikasi bisnis melalui media
Siswa mampu memeriksa penggunaan media dan alat

9 D
komunikasi yang sesuai dengan etika penggunaan media
Tanggapan :


Level 2
Level 3 C4
10. Komunikasi bisnis adalah suatu kegiatan manusia yang ditujukan untuk memuaskan kebutuhan dan
Menganalisis kendala – kendala komunikasi bisnis keinginan melalui proses pertukaran. Banyak kendala yang ditemui pada saat melakukan
Kompetensi yang diuji komunikasi bisnis. Apakah kendala yang mungkin muncul saat manajer melakukan komunikasi
bisnisnya ….
Melakukan komunikasi bisnis A. Percakapan menarik
B. Tingkat pengetahuan
C. Perkembangan manusia
Materi D. Peran dan tanggungjawab
Jenis hambatan komunikasi E. Struktur komunikasi yang buruk
Siswa mampu menganalisis kendala yang mungkin muncul

10 E
saat manajer melakukan komunikasi bisnis
Tanggapan :


Level 1 1. Pegangan guru modul aplikasi pengolah angka/spreadsheet K2013, dicetak oleh Putra nugraha
Level 2 C3 2. Koesheryatin, M.Si dan Muhammad Iqbal, SE, M.M K2013, HUP
Level 3
Menerapkan paket program pengolah angka / spreadsheet 11. Gambar star menu
yang ditetapkan oleh perusahaan
Kompetensi yang diuji
Mengoperasikan paket program pengolah angka
Materi
Microsoft office 2007 banyak digunakan dalam pengelola informasi. Dari gambar diatas langkah –
langkah yang digunakan untuk membuka program Microsoft excel 2007 adalah ….
Mengoperasikan paket program pengolah angka A. Start – program – microsoft office – microsoft excel 2007
B. Start – program – microsoft office – paint
C. Start – program – accessories – Microsoft excel 2007
D. Start – program – microsoft office – Microsoft word 2007
E. Start – microsoft excel 2007 – program
Siswa mampu menerapkan langkah-langkah untuk
11 A
membuka program Microsoft excel 2007
Tanggapan :


Level 3
Menerapkan paket program pengolah angka / spreadsheet 12. Gambar number - accounting
yang ditetapkan oleh perusahaan
Mengoperasikan paket program pengolah angka
Materi
Pada tabel di atas kolom jumlah uang menggunakan rumus. Untuk menuliskan kolom yang lain cukup
Mengoperasikan paket program pengolah angka ketikkan langsung(tanpa Rp). Untuk menuliskan data angka secara otomatis dapat menggunakan
format ….
A. Tampilan data
B. Harga dan jumlah
C. Garis pembatas dan bingkai
D. Format tampilan huruf
E. Tanggal
Siswa mampu menerapkan formula dalam Microsoft excel 12 B
Tanggapan :


Level 3
13. Gambar penyelesaian aplikasi fungsi jumlah
Mengentry data berdasarkan rumus matematik
Rumus – rumus yang digunakan dalam microsoft excel
Materi
Tabel hasil ujian nasional SMK Cemerlang Cilacap. Dari data diatas rumus yang digunakan untuk
Menggunakan rumus dalam Microsoft excel
mengisi jumlah yaitu ….
A. =SUM(G6:G10) enter
B. =SUM(F6;F10) enter
C. =SUM(F6:F10) enter
D. =MAX(F6:F10) enter
E. =AVERAGE(F6:F10) enter
Siswa mampu menggunakan rumus matematika dalam
13 C
Microsoft excel
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................


Level 3
Mengentry data berdasarkan rumus semi absolute, 14. Gambar hasil penggunaan fungsi hlookup dan vlookup
absolute, dan logika
Materi
Menggunakan rumus dalam Microsoft excel Tabel laporan penjualan film toko dvd Oke. Untuk mengisikan kolom jenis film rumus yang
digunakan ….
A. = HLOOKUP(B5;$A$13:$B$16;2;0) enter
B. = HLOOKUP(B5;$A$13:$B$16;2) enter
C. =VLOOKUP(B5;$A$13:$B$16;2) enter
D. =VLOOKUP(B5;$A$13:$B$16;2;0) enter
E. = HLOOKUP(B5;$A$13:$B$16) enter
Siswa mampu menggunakan fungsi hlookup dan vlookup
14 D
dalam Microsoft excel
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................


Level 3
Mengentry data berdasarkan rumus semi absolute, 15. Gambar hasil penggunaan fungsi if
absolute, dan logika
Materi
Tabel nilai kelulusan siswa SMK Merak. Dari data diatas rumus yang digunakan untuk mengisi kolom
kelulusan ….
Menggunakan fungsi dalam Microsoft excel A. =IF(B4<=70;”LULUS”;”REMIDI”)
B. =IF(B4>=70;”LULUS”:”REMIDI”)
C. IF(B4>=70;”LULUS”;”REMIDI”)
D. =IF(B4=70;”LULUS”;”REMIDI”)
E. =IF(B4>=70;”LULUS”;”REMIDI”)
Siswa mampu menggunakan fungsi if dalam Microsoft

15 E
excel
Tanggapan Penyunting :
....................................................................................
....................................................................................


Level 3
Menerapkan format aplikasi buku jurnal umum, buku 16. Gambar penulisan formula
besar, dan buku besar pembantu
Format buku jurnal umum, buku besar, dan buku

pembantu dalam aplikasi Microsoft excel
Materi
Untuk memudahkan pencatatan jurnal umum dibuatkan tabel jurnal umum. Penulisan formula yang
benar untuk mengisi kolom keterangan yaitu….
Membuat jurnal, buku besar, dan neraca dengan Microsoft A. =HLOOKUP(C5;$J$5:$K$32;2;0)
excel B. =HLOOKUP(C5:$J$5:$K$32:2:0)
C. VLOOKUP(C5;$J$5:$K$32;2;0)
D. =VLOOKUP(C5:$J$5:$K$32:2:0)
E. =VLOOKUP(C5;$J$5:$K$32;2;0)
Siswa mampu menerapkan formula yang d

igunakan untuk memasukan suatu transaksi ke dalam 16 E
jurnal
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1RAREN Hari, tanggal : ...........


Level 3
17. Gambar pengelolaan IF pada pengisian kolom laba/rugi
Menerapkan formula aplikasi neraca lajur
Format neraca lajur gengan menggunakan mecrosoft excel
Materi
Membuat jurnal, buku besar, dan Pada kolom laba/rugi memasukan pendapatan dan biaya-biaya yang ada di kolom neraca saldo setelah
neraca dengan Microsoft excel penyesuaian. Untuk mempermudah pengisian dapat menggunakan fungsi If dengan rumus ….
A. =IF(A7:A34<=4101;G7:G34;0)
B. =IF(A7:A34>=4101;G7:G34;0)
C. IF(A7:A34>=4101;G7:G34;0)
D. =IF(A7:A34=4101;G7:G34;0)
E. =IF(A7:A34>=4101;G7:G34)
Siswa mampu menerapkan rumus yang digunakan untuk

17 B
memasukan suatu transaksi ke dalam labarugi
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................


Level 3
Menerapkan format aplikasi laporan keuangan (neraca, 18. Gambar laporan laba rugi
laba rugi, perubahan modal dan laporan lainnya)
Membuat laporan keuangan
Materi
Membuat laporan keuangan

Pada kolom laba rugi terdapat akun pendapatan dan biaya – biaya. Untuk menghasilkan laba rumus
yang digunakan yaitu ….
A. =SUM(B10:B17) enter
B. =SUM(D7:D18) enter
C. =SUM(D7-D18) enter
D. =SUM(D7+D18) enter
E. =SUM(D7;D18) enter
18 C
memasukan suatu transaksi ke dalam laporan laba rugi
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................


Level 2 2. Koesheryatin, M.Si dan Muhammad Iqbal, SE, M.M K2013, HUP
Level 3 C4
Menerapkan format aplikasi laporan keuangan (neraca, 19. Gambar laporan perubahan modal
laba rugi, perubagan modal dan laporan lainnya)
Macam – macam laporan keuangan
Materi
Laporan perubahan modal merupakan gambaran keadaan keuangan perusahaan. Untuk menghasilkan
modal per 31 Desember 2017 rumus yang digunakan ….
Laporan keuangan A. =SUM(B7:B8) enter
B. =SUM(D5-D9) enter
C. =SUM(D5;D9) enter
D. =SUM(D5:D9) enter
E. =SUM(B7-B8) enter
19 D
menghitung laporan perubahan modal
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................


Level 2 2. Koesheryatin, M.Si dan Muhammad Iqbal, SE, M.M K2013, HUP
Level 3 C4
Menerapkan format aplikasi laporan keuangan (neraca, 20. Gambar laporan neraca
laba rugi, perubagan modal dan laporan lainnya)
Macam – macam laporan keuangan
Materi
Laporan keuangan
Neraca merupakan suatu gambaran keadaan posisi keuangan perusahaan. Untuk menghitung total
aktiva rumus yang digunakan ….
A. =SUM(D7;D21) enter
B. =SUM(D7:D21) enter
C. =SUM(B7:B23) enter
D. =SUM(B7;B21) enter
E. =SUM(B7:B21) enter
20 E
menghitung laporan neraca
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH
SatuanPendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1RAREN Tahun Pelajaran :2021/2022

Program Alokasi Waktu : 120 Menit
Keahlian:Akuntansi
dan Keuangan
Lembaga

Level 1 C3
Level 2 Dra. Dwi Harti, Akuntansi Dasar, Erlangga
Level 3
Konsep Dasar Akuntansi 21. Laporan keuangan disajikan secara lengkap berisi ringkasan transaksi selama satu periode
tertentu dan saldo dari akun tertentu merupakan penjelasan dari prinsip akuntansi ….
Kompetensi yang diuji A. satuan moneter
Mengidentifikasi kumpulan entitas yang termasuk B. konsisten
dalam sektor industri jasa keuangan dan bidangbidang C. pengungkapan penuh
usaha serta jenisjenis kepemilikannya D. periode akuntansi
E. entitas ekonomi
Materi
Prinsip dasar akuntansi

Siswa mampu menjelaskan prinsip prinsip dasar akuntansi
C
21
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan Lembaga Alokasi Waktu : 120 Menit

Level 1 C3
Level 2 Dra. Dwi Harti, Perbankan Dasar, Erlangga
Level 3
Lembaga Keuangan Bukan Bank 22. Bidang usaha dimana perusahan menekankan pada pembiayaan barang-barang modal yang
diinginkan oleh nasabah merupakan salah satu kegiatan Lembaga keuangan bukan bank
Kompetensi yang diuji (LKBB) yang dinamakan ….
Menerangkan pedoman,prosedur dan aturan yang A. leasing
berkaitan dengan jasa keuangan dan profesi-profesi yang B. koperasi kredit
ada dalam industri jasa keuangan C. pegadaian
D. pt. taspen
Materi E. jamsostek
Lembaga keuangan non bank

Siswa mampu menjelaskan kegiatan lembaga keuangan
bukan bank A
22
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

Level 1 C3
Level 2 Dra. Dwi Harti, Akuntansi Dasar, Erlangga, Etika Profesi, Mediatama
Level 3
Siklus Akuntansi
23. Suatu perusahaan melakukan pembelian perlengkapan kantor sebesar Rp 2.500.000,00 dibayar
Kompetensi yang diuji tunai. Atas transaksi tersebut akun yang harus dicatat pada ssaat membuat jurnal umum
Tahapan siklus akuntansi untuk pencatatan transaksi adalah….
kedalam jurnal umum A. akun perlengkepan dan kas
B. account payable dan Cash
C. account payable dan account receivable
Materi D. Office supplies dan Cash
Pencatatan Dokumen transaksi E. account payable dan office supplies

Siswa mampu mencatat transaksi perusahan kedalam
23
jurnal D
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

Mata Pelajaran : Akuntansi Keungan Lembaga Alokasi Waktu : 120 Menit

Level 1 C3
Level 3
Bukti Transaksi 24. Pencatatan akun ketika terjadi suatu transaksi diperusahan harus memperhatikan saldo normal
akun yang bersangkutan dan pengaruhnya terhadap posisi keuangan perusahaan. Akun akun yang
Kompetensi yang diuji bersaldo normal di debet ketika suatu transaksi terjadi diantaranya….
Pencatatan transaksi perusahaan A. piutang dan utang
B. persediaan barang dagangan dan modal
C. perlengkapan dan beban gaji
D. utang bank dan penjualan
Materi E. retur penjualan dan retur pembelian
Pengaruh trsansaksi terhadap posisi keuangan perusahaan

Siswa mampu memahamai pencatatan transaksi perusahan
kedalam jurnal dan pengaruhnya terhadap posisi C
24
keuangan perusahaan
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

Level 1 C3
Level 3
Dokumen Transaksi 25. Pihak penjual mengirimkan nota kredit kepada pihak pembeli mengenai pengurangan harga karena
barang yang rusak seharga Rp. 500.000,00, maka jurnal yang dibuat dari pihak pembeli sebagai
Kompetensi yang diuji berikut….
Pencatatan transaksi retur pembelian dan penjualan barang A. Kas (D) Rp 500.000,00 Retur pembelian (K) Rp 500.000,00
B. Piutang (D) Rp 500.000,00 Penjualan (k) Rp 500.000,00
dagang
C. Pembelian (D) Rp 500.000,00 Utang (K) Rp 500.000,00
D. Retur penjualan (D) Rp 500.000,00 Piutang dagang (K) Rp 500.000,00
Materi E. Utang dagang (D) rp 500.000,00 Retur pembelian (K) rp 500.000,00
Dokumen transaksi perusahaan

Siswa mampu mencatat transaksi pembelian dan
penjualan berdasarkan dokumen transaksi yang relevan A
25
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

Mata Pelajaran : Akuntnasi Keuangan Lembaga Alokasi Waktu : 120 Menit

Level 1 C3
Level 3
Dokumen Transaksi 26. Data kuitansi yang dibuat perusahaan bengkel ”MUDA KARYA” untuk pelanggannya, antara
lain sebagai berikut :
Kompetensi yang diuji Jumlah uang : Rp 1.800.000,00
Pencatatan transaksi pendapatan jasa Untuk Pembayaran : perbaikan sebuat kendaraan No. Pol B. 212 SNN
Catatan yang harus dibuat dalam persamaan dasar akuntansi adalah ….
A. Akun pendapatan jasa debet dan kas kredit berjumlah Rp 1.800.000,00
Materi B. Akun pendapatan jasa debet dan Modal kredit masing-masing Rp 1.800.000,00
Dokumen transaksi perusahaan C. Akun Modal debet dan akun pendapatan jasa kredit sebesar Rp 1.800.000,00
D. Akun Kas debet dan akun Modal kredit masing-masing sebear Rp 1.800.000,00
E. Akun Kas debet Rp 1.800.000,00 dan akun pendapatan jasa kredit dengan jumlah sama

Siswa mampu mencatat transaksi pendapatan jasa
berdasarkan dokumen transaksi yang relevan 26 E
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

Mata Pelajaran : Akuntansi Keuanagn Lembaga Alokasi Waktu : 120 Menit
Level 1 C3
Level 3
Siklus Akuntansi 27. Dalam neraca lajur jika kolom laba rugi debet lebih kecil dari pada jumlah kolom kredit maka
perusahaan tersebut mengalami …. dan pengaruh tehadap equitas.…
Kompetensi yang diuji A. rugi menambah ekiutas
Menyusun Laporan keuangan B. rugi mengurangi ekuitas
C. laba, menambah ekuitas
D. laba mengurangi ekuitas
E. rugi tidak mempengaruhi ekuitas
Materi
Neraca Lajur

Siswa mampu menyusun dan menyimpulkan hasil akhir
pencatatan laba rugi perusahaan C
27
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

Mata Pelajaran : Akuntansi Keunagan Lembaga Alokasi Waktu : 120 Menit
Level 1 C4
Level 3
Siklus Akuntansi
28. Catatan perusahan yang menjelaskan tentang asset,liability dan equitas suatu perusahaan pada saat
Kompetensi yang diuji tertentu yang disusun secara sistimatis dan merupakan bagian dari laporan keuangan suatu
Menyusun Laporan keuangan perusahaan.…
A. income statemen atau laporan laba rugi
B. capital Statement atau laporan perubahan modal
C. statementCash flow atau laporan arus kas
Materi D. laporan posisi keuangan atau neraca
Neraca Lajur E. laporan jurnal atau closing entries

Siswa mampu menjelaskan tentang laporan keuangan
perusahaan D
28
....................................................................................
....................................................................................


Level 1 C4
Level 3
Dokumen Transaksi 29. PT MUARA membeli barang dari PT CLEO seharga Rp. 10.000.000,00 dengan syarat
pembayaran kredit. Bukti transaksi yang digunakan sebagai sumber pencatatan akuntansi
Kompetensi yang diuji PT MUARA adalah....
Pencatatan transaksi perusahaan dagang A. kuitansi yang diterima dari PT CLEO
B. copy kuitansi yang diserahkan kepada PT MUARA
C. bukti memorial dari kepala bagian pembelian
D. faktur yang dibuat oleh PT CLEO
Materi E. copy faktur yang diterima dari PT CLEO
Dokumen transaksi perusahaan

Siswa mampu mencatat transaksi pendapatan jasa
berdasarkan dokumen transaksi yang relevan 29 E
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

Level 1 C4
Level 3
Siklus Akuntansi 30. Dalam neraca saldo PD SUKSES terdapat perkiraan prepaid insurance sebesar Rp 2.400.000,00.
Data penyesuain menyebutkan asuransi dibayar pada tanggal 1 September 2018 untuk masa 1
Kompetensi yang diuji tahun. Adjustment entry yang dibuat dari data tersebut adalah....
Menyusun Laporan keuangan A. insurance expense (D) Rp 800.000,00 prepaid insurance (k) Rp 800.000,00
B. insurance expense (D) Rp 600.000,00 Prepaid insurance (K) Rp 600.000,00
C. prepaid insurance (D) Rp 600.000,00 Insurance expense (K) Rp 600.000,00
D. prepaid insurance (D) Rp 1.600.000,00 Insurance expense (K) Rp 1. 600.000,00
Materi E. prepaid insurance (D) Rp 1.800.000,00 Insurance expense (K) Rp 1. 800.000,00
Neraca Lajur

Siswa mampu menyusun tentang laporan keuangan
perusahaan A
30
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
SatuanPendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1 RAREN TahunPelajaran : 2021/2022

Mata Pelajaran : Akuntnasi Keunagan Lembaga Alokasi Waktu : 120 MENIT

Level 1  Dra. Dwi Harti, Akuntansi Dasar, Erlangga
Level 2
Level 3
Siklus Akuntansi 31. Pada saat pembuatan laporan keuangan perusahaan diakhir periode akuntansi perlu dilakukan
pencatatan jurnal untuk menutup akun akun laba rugi atau akun nominal, dimana terdapat Akun
Kompetensi yang diuji retur pembelian yang dicatat dengan cara….
Menyusun Laporan keuangan A. debit Iktisar Laba-rugi, kredit Retur Pembelian
B. debit Retur Pembelian, kredit Ikhtisar Laba rugi
C. debit Ikhtisar Laba Rugi, kredit Pembelian
D. debit Pembelian. kredit Ikhtisar Laba rugi
Materi E. debit Pembelian, kredit retur Pembelian
Neraca Lajur

Siswa mampu menyusun tentang laporan keuangan
perusahaan
31 B
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
SatuanPendidikan : SMKN 2 T.LAYANG; SMKN 1 RAREN TahunPelajaran : 2021/2022

Mata Pelajaran : Akuntnasi Keuangan Lembaga Alokasi Waktu : 120 MENIT

Level 1  Dra. Dwi Harti, Perbankan Dasar, Erlangga
Level 2
Level 3
Jenis Uang 32. Jenis uang yang beredar dalam masyarakat dan berfungsi sebagai alat pembayaran yang sah
menurut UU dan diterbitkan oleh lembaga yang ditunjuk oleh pemerintah dalam hal ini Perum
Kompetensi yang diuji Peruri merupakan …
Membedakan jenis uang berdasarkan sumbernya a. uang giral dan kartal
b. uang kertas dan logam
c. uang logam dan kartal
d. uang emas dan logam mulia
Materi e. uang kepercayaan dan uang bank
Jenis uang berdasarkan lembaga yang menerbitkan uang

Siswa dapat membedakan jenis jenis uang yang beredar
dimasyarakat
32 A
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
..............................................................................
SatuanPendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1 RAREN Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan Lembaga Alokasi Waktu : 120 MENIT

Level 2 
Level 3
Jenis Bank 33. Lembaga negara yang memiliki kewenangan mengeluarkan alat pembayaran yang sah dan
melaksanakan kebijakan moneter didunia perbankan serta menjaga kelancaran lalu lintas
Kompetensi yang diuji pembayaran dinegara kita adalah …
Menjelaskan pengertian, jenis dan fungsi Bank central di a. bank rakyat Indonesia
b. bank dunia
Indonesia
c. bank perkreditan rakyat
d. bank Indonesia
Materi e. bank pembangunan asia
Bank Indonesia sebagai bank sentral

Siswa dapat menjelaskan lembaga Negara yang
mengeluarkan alat pemabayaran yang sah
33 D
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
SatuanPendidikan : SMKN 2 T.LAYANG ; SMKN 1 RAREN TahunPelajaran : 2021/2022

Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan Lembaga Alokasi Waktu : 120 MENIT

Level 2 
Level 3
Kegiatan usaha bank
34. Kebijakan instrument moneter yang mencakup diantaranya operasi pasar terbuka,
Kompetensi yang diuji pengawasan kredit dan tingkat mata uang asing adalah kebijakan bank sentral dalam hal
Menjelaskan kegiatan dari bank umum sebagai …
A. pembuat kebijakan D. pengawas kebijakan
B. pelaksana kebijakan E. penegak kebijakan
C. penentu kebijakan
Materi
Kegiatan usaha bank

Siswa dapat menjelaskan kegiatan usaha bank umum
34 B
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
............................................................................
SatuanPendidikan : SMKN 2 T.LAYANG ; SMKN 1RAREN TahunPelajaran : 2021/2022

Level 2 
Level 3
Kegiatan usaha bank 35. Kegiatan bank dalam hal membeli dana dari masyarakat dan menawarkan berbagai
jenis simpanan kepada masyarakat adalah kegiatan pokok dari …
Kompetensi yang diuji A. bank indonesia
B. bank umum
Menjelaskan kegiatan dari bank umum C. kredit jangka pendek
D. koperasi simpan pinjam
E. pegadaian
Materi
Kegiatan usaha bank umum
Siswa dapat menjelaskan kegiatan usaha bank umum

35 B
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

Mata Pelajaran : Akuntnasi Keunagan Lembaga Alokasi Waktu : 120 MENIT
Level 2
Level 3 
Kegiatan usaha bank 36. Penyaluran dana kepada masyarakat dengan cara pemberian kredit untuk kegiatan investasi,
modal kerja dan perdagangan adalah kegiatan bank untuk…
Kompetensi yang diuji A. kredit umum
Menjelaskan kegiatan dari bank umum B. kredit profesi
C. kredit investasi
D. kredit konsumtif
E. kredit produktif
Materi
Kegiatan usaha bank umum

Siswa dapat menjelaskan kegiatan menyalurkan dana
36 E
kepada masyarakat
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................


Level 2
Level 3 
Kegiatan jasa bank 37. Bank memberikan pelayanan berupa penyewaan kotak pengaman untuk barang berharga milik
nasabah dan penyewa dikenakan biaya atas jasa tersebut berdasarkan ukuran dan jangka waktu
Kompetensi yang diuji sewa adalah jasa bank yang dinamakan …
Menjelaskan tentang jasa perbankan lain A. automatic teller machine
B. credit card
C. bank notes
D. safe deposit box
Materi E. money box service
Kegiatan jasa bank

Siswa dapat menjelaskan produk atau jasa perbankan 37 D
Tanggapan : Keputusan:
....................................................................................
....................................................................................
KARTU SOAL UJIAN SEOLAH
SatuanPendidikan : SMKN 2 T.LAYANG ; SMKN 1 RAREN TahunPelajaran : 2021/2022

Mata Pelajaran : Akuntnaso Keunagan Lembaga Alokasi Waktu : 120 MENIT

Level 2
Level 3 
Simpanan tabungan 38. Simpanan masyarakat yang memberikan kemudahan dalam hal penyetoran dan penarikan
secara tunai dapat dilakukan sewaktu waktu serta dapat digunakan untuk melakukan
Kompetensi yang diuji transfer dan pembayaran tunai lainnya adalah produk bank yang dinamakan …
Menjelaskan jenis tabungan yang ada di Indonesia A. tabungan bisnis
B. tabungan haji
C. tabungan invetasi
D. tabungan konvensional
Materi E. tabungan berjangka
Jenis tabungan di Indonesia

Siswa dapat menjelaskan jenis jenis tabungan yang
disediakan oleh bank
38 D
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
...................................................................................

Mata Pelajaran : Akuntnasi Keuanagn Lembaga Alokasi Waktu : 120 MENIT
Level 2 
Level 3
Simpanan Tabungan
39. Nasabah dapat melakukan penarikan tunai, melihat saldo rekening nasabah dan juga
Kompetensi yang diuji pembayaran pembayaran tunai lainnya adalah bentuk layanan bank berupa …
Menjelaskan tentang bentuk layanan bank bernama ATM A. buku tabungan
B. safe deposit box
C. authomated teller machine
D. time deposite
Materi E. change card
Pelayanan ATM

Siswa dapat menjelaskan bentuk layanan bank berupa
ATM
39 C
Tanggapan :
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
................................................................................

Level 2
Level 3
Azas perbankan di Indonesia
40. Kesiapan lembaga bank dalam hal memenuhi permintaan nasabah dalam hal menarik dananya
Kompetensi yang diuji kapan pun dan berapapun sebanyak simpanan yang dimiliki seorang nasabah adalah bentuk
Menjelaskan tentang azas-azas perbankan di Indonesia dari azas …
A. azas demokrasi ekonomi
B. azas kerahasiaan
C. azas kehati hatian
Materi D. azas kepercayaan
Azas kepercayaan bank E. azas kepatutan

Siswa dapat menjelaskan tentang azas azas perbankan di
Indonesia
40 D
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
...................................................................................

KARTU SOAL US AKUNTANSI SMK SeBARTIM 2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL US AKUNTANSI SMK SeBARTIM 2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

Satuan Pendidikan :: SMKN 2 T.LAYANG,SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu menentukan jenis lembaga keuangan bukan

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG; SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu menerapkan jasa yang dapat diberikan

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu menilai karakteristik profesi 3 C

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG ; SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu menerapkan jenis pelatihan yang digunakan

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu menganalisis penyebab terjadinya

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu menerapkan faktor yang memengaruhi

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu menentukan tujuan P3k 7 B

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu menerapkan pertolongan pertama pada

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu memeriksa penggunaan media dan alat

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Siswa mampu menganalisis kendala yang mungkin muncul

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Mengoperasikan paket program pengolah angka

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG ; SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Mengoperasikan paket program pengolah angka

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG; SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Rumus – rumus yang digunakan dalam microsoft excel

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG ; SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Rumus – rumus yang digunakan dalam microsoft excel

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG; SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Rumus – rumus yang digunakan dalam microsoft excel

Siswa mampu menggunakan fungsi if dalam Microsoft

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG; SMKN 1 RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Format buku jurnal umum, buku besar, dan buku

Siswa mampu menerapkan formula yang d

Satuan Pendidikan : SMKN 2 T.LAYANG;SMKN 1RAREN Hari, tanggal : ...........

Level Kognitif Buku Sumber

Format neraca lajur gengan menggunakan mecrosoft excel