1. Tujuan Layanan
1. Memberikan informasi kepada peserta didik tentang covid 19
2. Menjelaskan apa yang harus dilakukan dalam masa social distancing
3. Menyadari pentingnya melakukan social dintancing dalam kehidupan sehari-hari
2. Metode, Alat dan Media
1. Metode : Daring dengan tanya jawab melalui E-learning atau google form
2. Alat / Media : Handphone
3. Langkah-langkah Kegiatan Layanan
1. Tahap Awal/Pendahuluan
o Membuka dengan salam dan berdoa
o Membina hubungan baik dengan peserta didik dengan menanyakan kabar dan mengecek
peserta didik yang sedang online
o Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling
o Menanayakan kesiapan kepada peserta didik
2. Tahap Inti
o Guru BK memberikan informasi tentang covid 19 dan pentingnya melakukan social
distancing dengan artikel-artikel dari google yang sudah disiapkan sebelumnya
o Peserta didik membaca dan memahami artikel tentang covid 19 dan arti social distancing
o Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab melalui E-learning ataupun Whatshapp
o Guru BK memberi tugas kepada masing-masing peserta didik berupa survey masa social
distancing melalui google form
o Peserta didik mengumpulkan hasil survey yang telah di jawab oleh masing-masing individu
3. Tahap Penutup
o Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan covid 19 dan
social distancing
o Guru BK mengajak peserta didik agar dapat menjaga kesehatan dan tetap melakukan social
distancing dalam kehidupan sehari-hari
o Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam
4. Evaluasi
o Evaluasi Proses : Memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil masing-masing
peserta didik dan sikap atau antusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan layanan.
o Evaluasi Hasil : Evaluasi setelah mengikuti kegiatan klasikal, antara lain: merasakan
suasana yang menyenangkan,pentingnya topik yang dibahas, cara penyampaian yang
menarik.
Mengetahui Jepara, Juli 2020
Kepala Sekolah Guru BK