RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMAN 1 Taraju

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : XI / Genap
Materi Pokok : Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam
Alokasi Waktu : 1 x 3 Jam Pelajaran (JP)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1.Peserta didik dapat Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam;
2.Peserta didik dapat mempresentasikan prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam;
3.Peserta didik mampu Menerapkan prinsip ekonomi dan muamalah sesuai dengan ketentuan syariat
Islam;
4.Peserta didik mampu Bekerjasama dalam menegakkan prinsip-prinsip dan praktik ekonomi sesuai syariat
Islam.

B. PROSES PEMBELAJARAN
No. Kegiatan Pembelajaran
1 Siswa ditugaskan mencermati dan mempelajari berbagai sumber belajar tentang Prinsip-
Prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam yang bersumber dari guru atau hasil browsing oleh
siswa sendiri.
2 Siswa menyimak video permasalahan dan penjelasan tentang Prinsip-prinsip dan praktik
ekonomi dalam Islam.
3 Siswa menuliskan komentar terkait video permasalahan yang sudah disimak dalam buku
catatan.
4 Siswa mengirimkan hasil komentarnya melalui aplikasi classroom.
5 Siswa berdiskusi membahas permasalahan tersebut pada menu streaming classroom.
6 Siswa menyimpulkan dan merefleksi pembelajaran Bersama-sama dengan guru.

C. PROSES LPENILAIAN
1.Penilaian aspek kognitif :
a. Pemberian nilai pada pengerjaan tugas video comment
b. Penetapan rentangskor ditentukan oleh guru
2.Penilain aspek keterampilan :
a. Berupa penilaian pada kegiatan diskusi streaming di aplikasi classroom
b. Rubric penilaian dan skor penilaian ditentukan oleh guru
3.Penilaian aspek sikap :
a. Kedisiplinan melaksanakan pembelajaran dan mengerjakan tugas