Empirisme
Nativisme
Aliran-aliran pendidikan
Konvergensi
Pendidikan Islam
Sistem pendidikan
Unsur-unsur suatu sistem pendidikan terdiri atas
unsur-unsur organik,yaitu para pelaku pendidikan :
pimpinan, guru, murid, dan pengurus serta unsur-
unsur anorganik: yaitu: tujuan, filsafat, dan tata nilai,
Unsur-unsur sistem pendidikan kurikulum, dan sumber belajar, proses kegiatan
belajar mengajar, penerimaan murid, dan tenaga
kependidikan, teknologi kependidikan, dan, sarana,
evaluasi, dan peraturan terkait lainnya di dalam
mengelola sistem pendidikan.
Status kelembagaan
Pesantren masalah jadi seperti mazhab Maliki.
Suksesi kepemimpinan
Konsep waktu menurut Pesantren berbeda dengan
konsep waktu menurut masyarakat luas. Dalam
Lingkungan kehidupan pesantren Pesantren, Konsep waktu diukur dari segi salat
khususnya salat wajib lima waktu.
Kyai dan Ustadz Unsur-unsur sistem pendidikan pesantren Gambaran khusus pesantren
Sedang dalam masyarakat luas diukur dari kegiatan
kehidupan atau program kerja keduniawian dan dalam
Santri lebih kurang 24 jam. Oleh karena itu, kalau
melakukan perjanjian kegiatan apa saja dengan santri
Pengurus sering menggunakan patokan waktu seperti: sesudah
Konsepsi waktu
ashar sesudah magrib sesudah isya sesudah subuh,
dan sebagainya. Atau sebelum ramadhan, sesudah
Interaksi pelaku hari raya haji dan seterusnya.
Kurikulum dan sumber belajar Pendeknya yang dijadikan ukuran ada waktu ibadah
kepada Tuhan; bukan waktu dalam arti 24jam
kehidupan sebagaimana kebiasaan dan kehidupan
Proses belajar mengajar dan evaluasi masyarakat titik oleh karena itu maka dapat
dimaklumi kalau pada saat menjelang magrib masih
Pengelolaan dan dana ada santri yang mencuci pakaian pagi-pagi puda
mereka sudah mulai bekerja, dan sebagainya.
Grounded research
Main topic