KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : SMP N 3 Bringin

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas/Semester : VIII / 2 (Genap)
Tahun Pelajaran : 2021/2022

KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan
dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab
KI-2 dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan
kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI-4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.

No. Penentuan KKM Rata-rata

Kompetensi Dasar Inteks Daya Kompleksitas
Dukung
1. 3.3. Memahami prosedur 74 77 75 75
menggambar poster dengan
berbagai teknik
3.4. Memahami prosedur 74 77 75 75
menggambar komik dengan
berbagai teknik
4.3. Menggambar poster dengan 74 77 75 75
berbagai bahan dan teknik
4.4. Menggambar komik dengan 74 77 75 75
berbagai teknik
2. 3.2 Memahami teknik dan gaya lagu 74 77 75 75
daerah dengan dua suara atau
lebih secara berkelompok
3.4 Memahami teknik permainan 74 77 75 75
salah satu alat music tradisional
secra berkelompok
4.1 Menyanyikan lagu-lagu daerah 74 77 75 75
yang sesuai dengan teknik dan
gayanya sesuai dialektika atau
intonasi kedaerahan
4.4 Memainkan alat-alat music 74 77 75 75
tradisional secara verkelompok
3. 3.3 Memahami penerapan pola lantai 74 77 75 75
dan unsur pendukung gerak tari
tradisional
3.4 memahami penerapan pola lantai 74 77 75 75
tari tradisional berdasarkan
unsur pendukung tari sesuai
iringan
4.3 Memperagakan cara menerapkan 74 77 75 75
gerak tari tradisional
 berdasarkan pola lantai dengan
menggunakan unsur pendukung
tari
4.4 memperagakan tari tradisional 74 77 75 75
berdasarkan pola lantai dengan
menggunakan unsur pendukung
tari sesuai iringan
4. 3.3Memahamiperancangan 74 77 75 75
pementasan pantomime sesuai
konsep, teknik, dan prosedur
3.4 Memahami pementasan 74 77 75 75
pantomime sesuai konsep,
teknik, dan prosedur
4.3 Merancang pementasan 74 77 75 75
pantomime sesuai konsep,
teknik, dan prosedur
4.4 mementaskan pantomime sesuai 74 77 75 75
konsep, teknik, dan prosedur
Nilai KKM 75

Mengetahui, Bringin, ……………2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Achmad Zamroni Chlorella Werdhiningsih, S.Pd

NIP. 19670614 199512 1 003 NIP. -