YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUNTU AMBAANG

KEPUTUSAN MENTERI HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA REPUBLIK INDONESIA

Nomor : AHU-2493.AH.01.04 Tahun 2014
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) KRISTEN HARAPAN RANTEPAO
TALLUNGLIPU - KABUPATEN TORAJA UTARA

Alamat : Jl. Limbong Lr.I No. 1 Telp. (0423) 21762 Email : harapansmk@yahoo.com Website ; www.smkkrharapanrantepao.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SMKS Kr. Harapan Rantepao Kelas/Semester : XI/Ganjil

Mata Pelajaran : Kelistrikan & Sist. Kontrol Alat Berat Tahun Ajaran : 2021/2022
Komp. Keahlian : Teknik Alat Berat Alokasi Waktu : 24 JP (4x TM)

KD 3.4 : PENGETAHUAN KD 4.4 : KETERAMPILAN

Menerapkan cara kerja sistem penerangan Melakukan perawatan pada sistem penerangan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat;
1. Membaca dan mengamati gambar, peserta didik dapat menjelaskan cara perawatan sistim penerangan
sesuai standar
2. Membaca dan mengamati gambar, peserta didik dapat menjelaskan cara mendiagnosis sistim
penerangan sesuai standar
3. Membaca dan mengamati gambar, peserta didik dapat menjelaskan cara menguji sistim penerangan
sesuai standard
4. Membaca dan mengamati gambar, peserta didik dapat menjelaskan cara menmperbaiki sistim
penerangan sesuai standar

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan Pertama :
 Menjelaskan system penerangan pada kendaraan
 Menjelaskan komponen-komponen system penerangan
Pertemuan Kedua :
 Merakit dan menguji Lampu Parkir
 Merakit dan menguji Lampu Kepala
Pertemuan Ketiga :
 Merakit dan menguji lampu wesser
 Merakit dan menguji lampu hazard
Pertemuan Keempat :
 Merakit dan menguji lampu rem
 Merakit dan menguji lampu mundur

Kegiatan Literasi Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati komponen dan cara
kerjanya
Crtitical Thinking Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum
dipahami, dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik.
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai materi
Communication Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal,
mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh
kelompok atau individu yang mempresentasikan
Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari

Kelistrikan & Sistem Kontrol Guru Mata Pelajaran : Istarjo Ismail, S.T.
Alat Berat NIK : 8586 1031 0372
C. PENILAIAN

Penilaian Sikap Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan

Lembar Pengamatan Sikap Lembar Kerja Peserta Didik Lembar Demonstrasi (Praktek)

Mengetahui, Toraja Utara, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Markus Sattu, S.Pd. Istarjo Ismail, S.T.

NIP : - NIK : 1408 0470 372

Kelistrikan & Sistem Kontrol Guru Mata Pelajaran : Istarjo Ismail, S.T.
Alat Berat NIK : 8586 1031 0372
 YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN BUNTU AMBAANG
KEPUTUSAN MENTERI HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA REPUBLIK INDONESIA
Nomor : AHU-2493.AH.01.04 Tahun 2014
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) KRISTEN HARAPAN RANTEPAO
TALLUNGLIPU - KABUPATEN TORAJA UTARA

Alamat : Jl. Limbong Lr.I No. 1 Telp. (0423) 21762 Email : harapansmk@yahoo.com Website ; www.smkkrharapanrantepao.sch.id

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sekolah : SMK Kristen Harapan Rantepao

Kompetensi Keahlian : Teknik Alat Berat
Mata Pelajaran : Kelistrikan Dan Sistim Kontrol Alat Berat
Kelas/Semester : XI/1 NILAI
Alokasi Waktu : 12 JP x 45 menit TUGAS-1
Guru Mata Pelajaran : Istarjo Ismail, S.T
………………
Nama Peserta Didik : ……………………………………
Kelas : ……………………………………

Setelah membaca dan menyimak materi Sistem Penerangan di atas, kerjakanlah tugas berikut :
1. Tuliskan perbedaan Sistem Tanda dengan Sistem Penerangan dan berikan contohnya!
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2. Tuliskan perbedaan arus B dengan arus IG!
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Tuliskan prosedur dalam merakit lampu kepala!
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4. Bagaimana prosedur pengujian / pemeriksaan voltage drop pada rangkaian lampu kepala!
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
5. Kesimpulan
Tuliskan apa yang dapat anda pelajari dari materi maupun tugas yang dikerjakan di kaitkan dengan
kehidupan sehari-hari!

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
6. Daftar Pustaka
Hafidz Nurrokhim, Dwi Lestari, Satoni Solle, “Kelistrikan Dan Sistim Kontrol Alat Berat”. Direktorat
Pembinaan SMK Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia 2019

Kelistrikan & Sistem Kontrol Guru Mata Pelajaran : Istarjo Ismail, S.T.
Alat Berat NIK : 8586 1031 0372