1. Bacalah teks berikut dengan saksama untuk menjawab pertanyaan berikut!

Semua manusia terlahir sebagai pembelajar. Akan tetapi, proses belajar yang dilakukan sedari
kecil tanpa sadar sering dihalangi atau dibatasi oleh orang lain, terutama oleh orang tua,
contohnya pada usia setahun, bayi acapkali memasukkan benda ke dalam mulutnya. Orang tua
biasanya akan melarang atau memarahi anaknya ketika melakukan hal itu. Padahal, dalam tahap
ini anak membutuhkan stimulasi yang tepat agar proses belajarnya berjalan dengan baik. Sama
halnya ketika anak belajar berjalan. Orang tua tidak membiarkan anaknya merasakan jatuh dan
bangun dalam proses belajar karena mengkhawatirkan keselamatan dan kesehatan anaknya.

Ketika anak mulai bisa berbicara, orang tua acapkali kesulitan menjawab pertanyaan yang
diajukan anaknya. Hal ini mungkin terjadi karena kelelahan mengasuh anak atau kejemuan
terhadap pertanyaan yang diajukan berulang kali. Tambahan pula, pada usia ini anak lebih sering
mengeksplorasi benda-benda di sekitarnya, terutama benda yang baru dilihatnya. Akan tetapi,
reaksi orang tua adalah menjauhkan benda-benda yang dianggap dapat membahayakan
keselamatan anak mereka. Oleh karena itu, dibutuhkan penjelasan yang tepat mengenai benda
yang berbahaya atau tidak agar anak tidak lagi penasaran dan mengabaikan larangan dari orang
tuanya.

Kata stimulasi pada paragraf pertama bermakna….

A. Sesuatu yang menjadi cambuk bagi peningkatan prestasi atau semangat belajar
B. Suatu dorongan atau rangsangan yang diberikan dari luar
C. Keinginan untuk mencari tahu sesuatu yang menarik perhatian
D. Kemampuan untuk mempelajari sesuatu dengan baik

2. Bacalah kedua teks berikut ini!

Kata tanya yang membedakan penyajian teks I dengan teks II pada paragraf pertama tersebut
adalah….
A. Teks I : Apa Teks II: Siapa
B. Teks I: Bagaimana Teks II: Di mana
C. Teks I: Siapa Teks II: Apa
D. Teks I: Mengapa Teks II: Kapan

3. Bacalah teks berikut ini!

Suatu hari di saat matahari hampir tenggelam, seekor kucing kota dengan bulu lebat dan menawan
datang menjenguk saudaranya di desa. Sang kucing desa menjamu kucing kota dengan makanan
yang sederhana. Ia pun mengunyah hidangan itu dengan sangat sopan meskipun itu hanyalah
sekadar basa-basi belaka. Setelah makan, mereka pun bercengkerama. Kucing desa sangat
tertarik mendengar cerita dari kucing kota itu dan ingin sekali merasakan hidup di kota. Lalu,
mereka berangkat ke kota dengan penuh harapan.

Sampailah mereka di sebuah rumah yang cukup besar dan mewah. Ketika masuk, kucing desa
kaget dengan makanan di atas meja, dia mencium aroma yang sangat enak dan lezat. Tidak lama
kemudian penghuni rumah datang dan melihat kucing desa di atas meja mengendus makanan.
Dengan penuh amarah, penghuni rumah mengambil sapu lalu memukul kucing desa. Kucing desa
pun ketakutan. Lalu sang kucing kota menjelaskan kepada kucing desa bukan begitu cara
mendapatkan makanan di sini. “Pertama, biarkan para penghuni rumah makan dengan tenang.
Kemudian kau harus mendekatinya sambil meminta-minta dan mengesek-gesekan tubuhmu
kepada mereka. Dengan cara itu, kau pasti mendapatkan makanan dari mereka.” jelas kucing kota.
Kucing desa pun mencobanya, tetapi ia hanya mendapat sisa makanan berupa tulang belulang.

Kucing desa kecewa dengan keadaan di kota. “Aku memang memiliki kemewahan di sini, tetapi
hidupku tidak tenang karena tidak bisa mencicipi makanan di atas meja. Aku hanya bisa makan
makanan sisa dari penghuni rumah.” ujarnya kepada kucing kota. Lalu, kucing desa kembali ke
desanya. Ia bersyukur hidup sederhana di desa dengan penuh kedamaian dan kenyamanan yang
kontras sekali dengan kehidupan di kota.

Makna kata bercengkerama dalam paragraf pertama adalah….

A. Bertukar pikiran
B. Bercakap-cakap dengan senang
C. Melepas rindu dengan bercerita pengalaman pribadi
D. Berjalan-jalan keliling desa

4. Perhatikan teks berikut ini!

Masak air sampai mendidih

Kemudian tuang ke dalam cetakan
Sediakan agar-agar, gula, santan, susu cokelat, vanili, dan telur
Setelah mendidih, masukan agar-agar, vanili, gula, telur yang sudah dikocok, dan santan
Biarkan sampai mendidih kembali, lalu angkat

Urutan kalimat agar menjadi paragraf yang padu adalah….

A. 1-2-3-4-5
B. 3-1-4-5-2
C. 4-1-3-2-5
D. 5-2-4-3-1

5. Bacalah puisi berikut ini!

Gadis Peminta-minta
Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil
Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka
Tengadah padaku pada bulan merah jambu
Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa
Ingin aku ikut, gadis kecil berkaleng kecil
Pulang ke bawah jembatan yang melulur sosok
Hidup dari kehidupan angan-angan yang gemerlapan
Gembira dari kemayaan riang

Parafrase yang sesuai dengan larik 1 dan 2 puisi tersebut adalah….

A. Setiap bertemu dengan gadis kecil berkaleng kecil itu, ia selalu tersenyum seolah-olah tidak
mengenal duka sama sekali.
B. Pertemuan dengan gadis kecil berkaleng selalu dinanti-nanti karena keramahan dan keelokan
senyumnya yang tak mengenal duka nestapa.
C. Setiap kita bertemu dengan gadis kecil berkaleng kecil, aku merasa iba. Setiap senyummu itu
terlalu kekal untuk mengenal duka dalam mengarungi hidup ini.
D. Gadis kecil peminta-minta tetap tabah menghadapi hidup yang kadang tidak semanis permen.

6. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

Ia mementaskan beberapa drama dan aktif membacakan puisi di depan publik.

Tidak hanya menulis, ia juga ahli tampil di atas panggung.
Saat itu ia sudah mulai memperlihatkan bakatnya di bidang penulisan dengan menulis puisi,
cerpen, dan drama di sekolahnya.
Bakat Rendra di bidang sastra sudah mulai terlihat ketika ia mengenyam pendidikan sekolah
menengah pertama.
Puisinya pertama kali dipublikasikan pada tahun1952 dalam Majalah Siasat.

Susunan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf biografi yang padu adalah....
A. 3) – 2) – 4) – 1) – 5)
B. 4) – 3) – 2) – 1) – 5)
C.3) – 4) – 2) – 5) – 1)
D. 4) – 3) – 1) – 5) – 2)
7. Perhatikan data berikut!

Laporan yang sesuai dengan data tersebut adalah....

A. Pengunjung dari bulan Maret sampai bulan Juli terus meningkat. Hal ini berbeda dengan bulan-
bulan sebelumnya.
B. Pengunjung paling banyak datang ke Taman Bunga Cempaka pada bulan Februari. Hal ini
mengindikasikan lebih banyak tanggal merah pada bulan itu.
C. Jumlah pengunjung bulan Maret lebih banyak daripada bulan April. Pihak pengelola perlu
melakukan promosi dan membuat berbagai acara agar jumlah pengunjung terus meningkat
D. Jumlah pengunjung tiga bulan pertama terus meningkat. Dibutuhkan kerja keras dari semua
pihak penyelenggara agar jumlah pengunjung tetap banyak sepanjang tahun.

8. Bacalah paragraf berikut!

Cinta sangat memerhatikan penampilannya. Ia tidak suka memakai pakaian berwarna mencolok
walaupun warna apapun cocok dipakainya. Warna kulitnya yang kuning langsat, sehingga memikat
banyak pria yang melihatnya.

Kata berimbuhan yang penulisannya kurang tepat adalah….

A. Memerhatikan
B. Memakai
C. Mencolok
D. Memikat

9. Bacalah kalimat berikut ini!

Pemimpin perusahaan baru melakukan terobosan guna meningkatkan penjualan pada tahun ini.
Perbaikan dari kalimat tersebut agar tidak bermakna ganda adalah.…
A. Pemimpin perusahaan melakukan terobosan baru guna meningkatkan penjualan pada tahun ini.
B. Pemimpin perusahaan baru yang melakukan terobosan guna meningkatkan penjualan pada
tahun ini.
C. Pemimpin perusahaan yang melakukan terobosan yang baru guna meningkatkan penjualan
pada tahun ini.
D. Pemimpin perusahaan yang baru melakukan terobosan guna meningkatkan penjualan pada
tahun ini.

10. Perhatikan kalimat berikut ini!

Untuk menghadapi ujian nasional: siswa diminta menyiapkan alat tulis pensil; penghapus; rautan;
dan penggaris

Perbaikan dari penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah.…

A. Untuk menghadapi ujian nasional, siswa diminta menyiapkan alat tulis pensil, penghapus,
rautan dan penggaris
B. Untuk menghadapi ujian nasional siswa diminta menyiapkan alat tulis: pensil, penghapus,
rautan dan penggaris.
C. Untuk menghadapi ujian nasional, siswa diminta menyiapkan alat tulis pensil: penghapus:
rautan: dan penggaris
D. Untuk menghadapi ujian nasional, siswa diminta menyiapkan alat tulis: pensil, penghapus,
rautan, dan penggaris

11. Perhatikan paragraf berikut!

Ketika pesawat mulai menurunkan ketinggian, dataran hijau dan gunung batu berwarna kecoklatan
mulai terlihat. Puncak gunung itu tertutup salju. Dataran itu terlihat berbentuk oval. Itulah Lembah
Kashmir, sebuah daratan hijau yang diapit Gunung Kashmir Utara, Pir Panjal, dan The Great
Himalayan Range.

Perbaikan kesalahan penulisan kata pada paragraf tersebut adalah....

A. Kecokelatan
B. Lembah kashmir
C. Mengapit
D. Bewarna

12. Cermati kalimat berikut!

Prof dr. Soeratno, Msi berhasil menyelesaikan penelitian tentang perkembangan bahasa Indonesia
di kalangan remaja.

Perbaikan dari kalimat tersebut adalah...

A. Prof. dr. Soeratno, Msi berhasil menyelesaikan penelitian tentang perkembangan bahasa
Indonesia di kalangan remaja.
B. Prof. Dr. Soeratno, M.Si. berhasil menyelesaikan penelitian tentang perkembangan bahasa
Indonesia di kalangan remaja.
C. Prof dr. Soeratno, MSi berhasil menyelesaikan penelitian tentang perkembangan bahasa
Indonesia di kalangan remaja.
D. Prof. dr. Soeratno, M.Si. berhasil menyelesaikan penelitian tentang perkembangan bahasa
Indonesia di kalangan remaja.
.
13. Manakah yang termasuk dalam bagian resolusi pada fabel?

A. Kucing kota menjenguk saudaranya di desa.

B. Dengan penuh amarah, penghuni rumah mengambil sapu lalu memukul kucing desa.
C. Lalu sang kucing kota menjelaskan cara mendapatkan makanan di sini.
D. Ia bersyukur hidup sederhana di desa dengan penuh kedamaian dan kenyamanan yang kontras
sekali dengan kehidupan di kota.

14. Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 14 dan 15!

Buku Pengantar Filsafat Pendidikan karya Drs. Uyoh Sadulloh, M.Pd ini membahas tentang
pendidikan dari sudut pandang filsafat. Pendidikan berkaitan dengan nilai yang timbul dari
pengalaman dan pemikiran manusia tentang pemaknaan pendidikan itu sendiri. Buku ini
membahas beda antara praktek pendidikan dan teori pendidikan.

Buku ini mampu memberikan informasi tentang sumber nilai dan cara memperoleh nilai tersebut
karena pada dasarnya pendidikan tidak dapat dipisahkan dengan nilai. Akan tetapi, pembaca pada
umumnya atau pembaca pemula khususnya kurang bisa memahami isi teks yang diutarakan oleh
pengarang tidak tersampaikan dengan baik.

Kalimat yang berisi keunggulan dari buku adalah…

A. Pendidikan berkaitan dengan nilai yang timbul dari pengalaman dan pemikiran manusia tentang
pemaknaan pendidikan itu sendiri.
B. Buku ini membahas beda antara praktek pendidikan dan teori pendidikan.
C. Buku ini mampu memberikan informasi tentang sumber nilai dan cara memperoleh nilai tersebut
karena pada dasarnya pendidikan tidak dapat dipisahkan dengan nilai.
D. Akan tetapi, pembaca pada umumnya atau pembaca pemula khususnya kurang bisa
memahami isi teks yang diutarakan oleh pengarang tidak tersampaikan dengan baik.

15. Komentar yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah...

A. Pada paragraf pertama, terdapat kata yang tidak baku.
B. Bahasa yang digunakan dalam teks terlalu berbelit-belit.
C. Dengan membaca resensi ini, pembaca mungkin tidak akan tertarik membeli bukunya.
D. Resensi tersebut tidak lengkap karena tidak ada rekomendasi tentang buku.