Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

KELAS V

KURIKULUM 2013

SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

KSISI-KISI PENULISAN SOAL PTS

Jenis Sekolah : SD
Mata Pelajaran : Pendidikan Agam Islam
Kurikulum : Kurikulum 2013
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 20 Butir
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Bahan/ Skor
Bentuk No.
NO Kompetensi Dasar Kls/ Konten Materi Indikator Soal
Soal Soal
Smt
1 3.3. Memahami makna Q.S At-Tin V/2 Q.S Al-Ma’un PG Peserta didik dapat menentukan arti dari 1 10

dan Q.S Al-Ma’un dengan baik dan Q.S al-Ma'un.

tartil PG Peserta didik dapat menentukan 2 10


diturunkan kota Q.S al-Ma’un.

PG Disajikan satu ayat Q.S al-Ma’un, peserta 3 10


didik dapat menentukan terjemahnya.

PG Peserta didik dapat menentukan orang 4 10


yang tidak mau mengeluarkan hartanya.

PG Disajikan satu ayat Q.S al-Ma’un peserta 5 10


didik dapat menentukan lanjutannya .

ISIAN Peserta didik dapat menentukan 6 10


golongan surat Q.S al-Ma’un

ISIAN Peserta didik dapat menentukan ayat ke 3 7 10


Q.S al-Ma’un

URAIAN Peserta didik dapat menentukan ciri orang 8 15


yang celaka Q.S al-Ma’un

URAIAN Peserta didik dapat mengidentifikasi isi 9 15


pokok Q.S al-Ma’un

JUMLAH 100

Kompetensi Dasar Bahan/ Konten/ Bentuk Indikator Soal No.Soal


Kls/Smt Materi Soal

2 3.3 memahami nama-nama Rasul Allah V/2 Nama-nama Rasul Allah PG Peserta didik dapat menentukan arti dari 10 10
dan Rasul Ulul ‘Azmi dan Rasul Ulul ‘Azmi rasul dengan benar

PG Peserta didik dapat menentukan jumlah 11 10


Nabi dan Rasul yang wajib diketahui

PG Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 12 10


menentukan sifat-sifat Nabi dan Rasul

PG Disajikan pernyataan, peserta didik dapat 13 10


menentukan sifat-sifat Nabi dan Rasul

PG Peserta didik dapat menentukan 14 10


pernyataan iman kepada Nabi dan Rasul

ISIAN Peserta didik dapat menentukan 15 20


pengertian Ulul ‘Azmi

ISIAN Peserta didik dapat menentukan sifat 16 20


mustahil Nabi dan Rasul

URAIAN Peserta didik dapat menentukan sifat 17 15


wajib Nabi dan Rasul beserta artinya.

URAIAN Peserta didik dapat mengidentifikasi 18 15


rasul ulul azmi dengan baik dan benar
JUMLAH
100

Bahan/ Konten/ Bentuk


Kompetensi Dasar Indikator Soal No.Soal
Kls/Smt Materi Soal

2 3.3 memahami makna hemat dan V/2 Hidup sederhana dan PG Disajikan beberapa pernyataan, peserta 19 10
sederhana dalam kehidupan sehari-hari ikhlas didik menentukan contoh sederhana

PG Peserta didik dapat menentukan contoh 20 10


perilaku pemborosan

PG Peserta didik dapat menentukan 21 10


pengertian ikhlas

PG Peserta didik dapat menentukan manfaat 22 10


perilaku ikhlas

PG Peserta didik dapat menentukan balasan 23 10


bagi orang yang beriman

ISIAN Peserta didik dapat menentukan manfaat 24 20


perilaku ikhlas

URAIAN Peserta didik dapat menentukan 25 30


pengertian hidup sederhana

JUMLAH
100

Anda mungkin juga menyukai