M3/2022

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KELAS/BIL
TARIKH/HARI 28 MAC 2022 ISNIN 4E
MURID

MATA PELAJARAN PEMULIHAN MATEMATIK MASA 7.30 - 8.30

KUMPULAN/NAMA SYAMIEL IDHAM

AIDIL ZAQHWAN
MURID
GAJENDARAN
KEMAHIRAN
Operasi Tambah Dalam Lingkungan 100 Tanpa Mengumpul Semula
PEMULIHAN
PENGETAHUAN SEDIA
Murid menguasai operasi tambah tanpa mengumpul semula.
ADA

PAK21 -

BAHAN BANTU
BELAJAR/BAHAN -
BANTU MENGAJAR
OBJEKTIF Pada akhir pelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menjawab menambah dua nombor tanpa mengumpul semula bagi nombor satu digit
dengan nombor satu digit..
Murid berupaya:
KRITERIA KEJAYAAN
(KK) 1. Menyelesaikan 4/8 soalan operasi tambah tanpa mengumpul semula bagi nombor satu
digit dengan nombor satu digit..

Set Induksi:
1. Murid menonton video cara menyusun ‘rumah nombor’

Langkah Pengajaran:
1. Murid diberi kad nombor dan kad tulis.
AKTIVITI 2. Murid mendapatkan hasil tambah daripada gabungan dua kad tersebut.
PEMBELAJARAN DAN 3. Murid dibimbing menentukan nilai tempat ratus, puluh dan sa
PEMUDAHCARAAN 4. Murid dibimbing menyelesaikan operasi tambah
(PdPc)
Pengukuhan:
1.Murid menjawab soalan dalam lembaran kerja.

Penutup:
1. Murid membuat refleksi sesi pembelajaran pada hari ini.

PdP ditangguhkan kerana:

KEHADIRAN: Jadual baru belum diedar kepada murid.
 Mesyuarat/Kursus
PDP ditangguhkan.  Program Sekolah
REFLEKSI/IMPAK  Guru Pengiring
Tahap penguasaan murid:  Aktiviti Luar
TP 1 ( ) TP 2 ( ) TP 3 ( )  Cuti Rehat/Cuti Sakit
TP 4 ( ) TP 5 ( ) TP 6 ( )  Cuti Peristiwa/Cuti Am
 Cuti Bencana/Cuti Khas
 Lain-lain: