TINGKATAN: 4AK MASA : 10.35-11.35 PAGI MATA PELAJARAN : SEJARAH BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBINAAN NEGARA Aktiviti Pdpc Abad Ke-21 Komunikasi / STANDARD 9.2. Kreativiti KANDUNGAN Kolaboratif STANDARD 9.2.4 PEMBELANJARAN/ K9.2.8 Kritis HASIL Nilai: Kerjasama PEMBELAJARAN Lain-lain (nyatakan) Murid dapat menghuraikan Dua sebab kemunculan ……………………………….. OBJEKTIF/KRITERIA Nasionalisme di Filipina. KEJAYAAN KBAT Mengaplikasi / Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan Menganalisis sedia ada murid dan merangsang Menilai minat serta perhatian mereka Mencipta terhadap tajuk yang bakal dipelajari LANGKAH/AKTIVITI iaitu dengan bercerita 1.Murid mendengar penerangan terperinci guru. Pentaksiran Kemudian murid membuat perkaitan antara Latihan Bertulis objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan Lisan / dengan Sub-topik Kuiz 2.Seterusnya, murid merujuk buku teks untuk Pembentangan pemahaman terperinci berkaitan dengan Lain-lain(nyatakan) nasionalisme di Asia tenggara 3. Murid menjawab soalan melalui modul Latihan. 4. Akhir sekali, perbincangan mengenai tajuk secara ringkas. 7.Guru melaksanakan pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
ABM/BBM/SUMBER Buku Teks, modul Latihan,
REFLEKSI orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan. orang murid diberi penerangan lanjut dan Latihan pengayaan