Bidang Studi
Kelas
No.
PROGRAM REMID! SEMESTER GANJIL
SMP NEGERI 1 GUDO.
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Komp, Dasar
JJM
Oktober] November
Dasember
213/415
at
44
3.2
Et Interanel Antar Negara Asia dan Negara Lannya
3.1.1.1 Letak dan Luas Benua Asia dan Benua lainnya
8.1.1.2. Kondisi Alam Negara Negara di Dunia
REMIDIAL |
3.1.1.3 Dinamika Penduduk Benue Benua di Dunia
3.1.1.4 Pengaruh Perubahan ruang dan Interaksi Antarruang
REMIDIAL
Menyajikan hasil telaah tentang perubahan keruangan
dan interaksi antarruang negara negara Asia dan benua
yeng diakibatkan manusia dan pengaruhnya terhadap [
keberlangsungah kehicupan manusia dalam ekonomi, sosial,
pendidiken dan poli
.3.2.1 Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi
3.2.1.1 Perubahan Sosial Budaya
3.2.1.2 Globalisasi
REMIDIAL
Ny ayba0700 108512 1 002
WY
nya
Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS)
Penilaian Tengah Semester (PTS)
Kegiatan Tengah Semester (KTS)
Penilaian Akhir Semester (PAS)
Gudo, "Juli 2020
Guru Mata Pelajaran
\Wi,
ENI ERNAWATI 8.S.Pd
NIP.19660421 198903 2 012
Pengolahan nilal
Pengolahan nilai dan bagi Raport
Libur Semester
KeteranDATA ANALISIS
‘Tahun Pelajaran : 2020/2021
1 | Mata Pelajaran IPS Terpadu
2 |SK/KD 3.1 Memahami perubahan keruangan dan interaksi antar ruang
negara-negara Asia dan benua lainnya yang diakibatkan faktor
alam, manusia dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan
Kebidupan manusia dalam ekonomi, sosial, pendidikan dan
politik
3 | Kelas / Semester 1X / Ganjil
| 4 | Jumtah Soal 10
5 | Nama Guru Eni Emawati S, $.Pd.
6 | Nama Sekolah SMP Negeri 1 Gudo
7 | Alamat Sekolah JI. Raya Gudo No. 03
8 | Nama Kepala Sekolah | Sugeng, S.Pd., M.Pd.
NIP. 19630702 198512 1 002
9 | Pembuatan Analisis
di Gudo
Tanggal 18 Agustus 2020
10 | Jumlah soal perbaikan | 10
11 | KKM 70
BOBOT SOAL ANALISIS BOBOT SOAL PERBAIKAN
No Bobot No Bobot
1 10 1 10
2 10 2 10
3 10 3 10
4 10 4 10
5 10 5 10
6 10 6 10
a 10 7 10
8 10 8 10
9 10 9 10
10 10 10 10ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN 1 (BDR)
Mata Pelajaran —; Timu Pengetabuan Sosial
Kompetensi Dasar ; 3.1 Memahami perubahan kerwangan dan interaksi antar ruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang diakibatkan
faktor alam, manusia dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan Kehidupan manusia dalam ekonomi, sosial,
pendidikan dan politik
Materi Pokok Interaksi Benva Asia dan benua-benua lainnya
Kelas / Semester IX-F / Ganjil
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jumlah Soal 10
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Jumlah Siswa 31
KKM 70
Skor yang diperoleh Ketunta
— ot Keterca :
Nomor Soal Imi z Belaj
Ne
. perce wpa) ses [ee eo | ie) Skor | Pe |e
10_|_10_| 10 | 10 | -40_|10_| 4010 | 1010
ttt fo tf tof to fo ft
1. | Abdi Firman P L 10 10 10 10 10 10 10 10 10 0 90 90% Vv
2. | Adhim Wahyuti L_| 1 | 1 | 10 | 1 | 10 [| t | 1 | 10 | 10 | to | 100 | wom] v¥
3. | Agus Santoso L 10 10 10 10 10 10 10 10 10 0 90 90% v
4. | Anggi Louis S L 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100 100 % V
5. | Briliana Fitria A tia! 0 10 10 0 10 10 10 0 10 10 70 70% v
6. | Chofifah Nur H B 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100 100 % v
7. | Dhita Firmansyah | L 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100 100 % v
8. | Dini Septi M Tp | to | 1 | 1 | | 0 | o | | 1 | 0 | 1 | 7 | 70% | ¥
9. | Disca Sesilia C F 10 10 10 10 10 10 10 10 10 0 90 90% v
10,| Dita Apriliana Pp | to | 1 | 1 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 100 | 100%] ¥
11.| Erlita Oktavia | P 10 10 10 10 10 10 10 | 10 10 10 100 100% v
12.| Febrian Erick P { L 10 10 10 10 10 10 oj}; 0 10 0 70 70% v13.| Fitri Nur Cahya PP) 10 10 10 | 10 | 10 10 10 10 10 0 90 | 90% | ¥
14.| Ikhsanul Afif L 10 | 10 | 10 10 | 10 10 10 0 10 0 80 | 80% | Y
15.] Uham H L 10 10 10 0 0 10 10 0 10 0 60 | 60%
16.) Kencana Mutiara P 10 | 10 10 0 10 | 10 10 0 10 0 7 | 70% | V
17.| Kris Kumalawati P 10 [| 10 | 10 10 | 10 10 10 | 10 10 0. 100 | 100% | V
I8.| Linda Aprilia P 10 10 10 10 | 10 10 | 10 0 10 | 10 90 | 90% | ¥
(9.] M. Adi Suryo W L to | 10 | 10 | 10 | 10 10 10 0 10 10 90 | 90% | Vv
20.) M. Irfan Afandi L 10 10 | 10 | 10 10 10 10 | 10 | 10 | 10 100 | 100% | Vv
11.| Marcel Andriansyah L 10 10 10 10 10 10 10 0 0 0 7m | 70% | ¥
12.| Mayrissa Saugi H P 10 | 10 | 10 10 | 10 1o | 10 10 10 10 100 | 100% | ¥
'3.| Meilia Dwi A P 10 | 10 10 0 10 10 10 10 10 10 90 | 90% | Vv
4,| M. Davin P L 10 | 10 0 10 10 0 10 | 10 | 10 | 10 so | so% | v
5,| Mufida Auliya P 10 | 10 | 10 | 10 | 10 io | 10 | 10 10 10 100 | 100% | ¥
.| M. Agus R L 10 | 10 10 | 10 | 10 10 10 10 10 | 10 100 | 100% |, ¥
7.| Nasya Revalina P 10 10 | 10 10 10 | 10 10 | 10 | 10 | 10 100 | 100% | ¥
8.| Novita Bunga A R 10 | 10 | 10 | 10 0 10 10 | 10 | 10 10 100 | 100% | ¥
9.| Ragil Septian F P io | 10 | 10 10 | 10 10 10 0 0 10 80 | 80% | ¥
0.| Rinda Catur P P 10 | 10 10 10 10 10 10 | 10 | 10 0 90 | 90% | v¥ |
1 Shafira Inggriani z 10 | 10 | 10 10 10 | 10 | 10 | 10 | 10 10 100 | 100% | v
Jumlah Skor 300 | 310 | 300 | 270 | 290 | 290 | 300 | 220 | 300 | 210
Skor Maksimal 310 | 310 | 310 | 310 | 310 | 310 | 310 | 310 | 310 | 310
% Ketercapaian 97% |100 %| 97% | 87% | 94% | 97% | 97% | 71% | 97% | 68%IASIL ANALISIS.
. Ketuntasan Belajar
a. Perorangan
Banyak siswa seluruhnya : 31 orang
Banyaknya siswa yang telah tuntas belajar : 30 orang
Prosentase banyaknya siswa yang telah tuntas belajar—: Bal 00% = 96,7%
b. Klasikal
Dinyatakan tuntas untuk satu kelas : Ya
. Kesimpulan
a. Perlu perbaiken secara Klasikal untuk soal nomor : 8 dan 10
b. Perlu perbaikan secara individual untuk siswa: Tham Hidayatur (absen 15)
Gudo, 18 Agustus 2020
Guru Mata Pelajaran
Vit
ENI ERNAWATIS., $.Pd.
NIP. 19660421 198903 2 012Mata Pelajaran
Kompetensi Dasar
Kelas / Semester
‘Tahun Pelajeran
A. KEGIATAN PERBAIKAN
: IX/Ganj
: 2020/2021
KEGIATAN PERBAIKAN DAN PENGAYAAN ULANGAN HARIAN 1 (BRD)
: Ihmu Pengetahuan Sosial
3.1 Memahami perubahan kervangan dan interaksi antar ruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang
i
ibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam
ekonomi, sosial, pendidikan dan politik
iN
No Nama Siswa Jenis kesulitan Latar belakang Komaedines Pelaksanaan jenis bantuan | Hasil
1. [Tham Hidayatur Rofiq Soal-soal berhubungan dengan benua | Tidak belajar - Mengulang soal penilaian 70
arian
B. KEGIATAN PENGAYAAN
No ‘Nama Siswa ‘Materi Pengayaan ‘Hasil Pengayaan Keterangan
Semua siswa, kecuali:
“1. | Itham Hidayatur Rofiq Membuat ulasan ringkas tentang wilayah “Segitiga Baik
Bermuda”
Gudo, 18 Agustus 2020
Mengetahui Guru Mata Pelajaran
—Kepala SMP Negeri | Gudo
__—_
ENLERNAWATIS., S.Pd.
7 NIP. 19660421 198903 2 012
330702 198512 1 002