AL AT PENILATAN KEMAMPUAN GURU (APKG 1) LEMBAR PENIEATAN KEMAM PEMBELAJARAN UAN MERENCANABAN RPADU 1. NAMA GURU / MAHASIS SITIMAIDAH, SE 2.NIM 857 018 963 3. TEMPAT MENGAJAR UPTD SDN 2 Bui Resta 4 KELAS / SEMESTER 312 S. MATA 1 Bahasa Indonesia 2 PPKN 3.PIOK 6 TEMA 6 7. WAKTU 1 Hari 8. TANG 12 Mei 2022 PETUNIUK ‘Baca dengan cormat rencana pembelaaran erp sang akan digunakanolch gra /mahasiswa, Kemodian ial semua aspok ‘yang tedapat dalam rencanafrecbut dengan enggunakan buts penlaan di Bawah in 1, Menentukantema, bahan pembelajaran Dan merumuskan tujuan /indikator 1.1 Kesesuaian tema penghubung dengan kompetensi asar 3 mata pelajaran 1.2. Menggunakan bahan pembel Dengan Standar Isi dan Kompetensi 1.3 Merummuskan tyjuan /indikator ran yang sesual 2, Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media pembelajaran, dan sumber belajar 2.1 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi dari 3 mata pelajaran 22. Menentukan dan mengembangkan alat bantu/media pembelajaran 23. Memilih sumber belgjar 3. Merencanakan scenario kegiatan Pembelajaranterpadu 3.1 Menentukan jenis kegiatan pembeljaran Terpadu 3.2. Menyusun langkah-langkah pembelajaranerpadu 3.3. Menentukan alokasi waktu pembelajaranTerpadu 3.4 Menentukan cara-cara memoti iswa 4, Merancangpengelolaankelas “Menentukan eara-cara pengorganisasian siswa agar dapat berpartisipasi dalam pembelajaran Terpadu Rata-ata butir 4 = D warS. Mereneanakan prosedur, enis, dan Menyiaphan alat penitaian 5.1 Menentukan postr dines peninian OOe@O J 52 Membua saat penn danke ewan oO 6 Tampilan dokumen rencana pembelajaran Terpadu 6.1 Kebersihan dan kerapian ial 62. Penggman bait awa buirs=F [al 4, Tamplt Lebar Feta Jain ering Tema : Kreniestampian Pta ringing Tat Lh rawrantuir?-G [3] Nilai APKG T= R R=AsB+CHDHEAPAG= pao 2i5 4 BA BABS 7 7 R= Rata-rata butir Bumi Restu, 12 Mei 2022 Pengamat I Caf ANDASAH,S. Pd. SD NIP.19630101 198603 2.004