implementasi model pembelajaran humanizing the classroom terhadap interaksi edukatif

mata pelajaran ipa tematik di SD 2 sungai selan

Alasan : siswa sulit mengembangkan diri dan cenderung bersifat fasif

dengan menciptaan ruangan kelas yang harmanis dan manusiawi.Peserta didik dapat
mengekpresikan diri dengan segala potensi dan aktualisasi diri serta belajar mengembangkan
menemukan solusi dan ide-ide baru secara mandiri dan berkeperibadian.
Humanizing The Classroom merupakan salah satu bentuk inovasi pendidikan
pada pola pembelajaran yang di sesuaikan dengan kondisi murid baik secara fisik. Dengan
model ini saya ingin menyajikan pembelajaran yang menyenangkan serta membangun interaksi
edukatif antara siswa dengan siswa dan siswa dengan guru.