Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013

KB ATTARBIYAH
Semester/Minggu/Hari ke :2 / 4 / 1
Hari, tanggal :………………, ………………………
Kelompok usia :3 – 4Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ayam / Bagian Tubuh Ayam
Materi Kegiatan : - Akhlak mulia
- Anggota tubuh
- Cara hidup sehat
- Mengenal benda-benda di sekitarnya
- Lingkungan sosial
- Teknologi sederhana
- Karya seni
Materi Pembiasaan:-Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah
makan.
Alat dan bahan :Air, gayung, gelas, kertas gambar, gunting, stik es krim, lem, foto kendaraan roda 2
Tujuan :-Anak mampu memiliki akhlak mulia
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya
- Anak mampu mengenal lingkungan sosial
- Anak mampu mengenal teknologi sederhana
- Anak mampu mengenal karya seni
Proses Kegiatan
Berbaris
SOP Berbaris
A. KEGIATAN PEMBUKA ( 30 Menit)
1. Penerapan SOP Pembukaan
2. Jalan sehat di halaman / lapangan terdekat
3. Menaiki tangga dengan kaki bergantian tanpa berpegangan
4. Berdoa dan salam
5. Apersepsi tentang bagian tubuh ayam

B. KEGIATAN INTI
1. Menuang air dari gayung ke gelas
2. Mengetahui guna kaki dan bulu ayam
3. Membuat wayang ayam. Mengecap tangan sendiri, lalu digunting mengikuti pola. Bagian ibu
jari diberi mulut dan mata ayam. Lalu diberi stik es krim.
4. Tepuk pramuka
5. Bermain bebas di ruangan kelas
6. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda dua
Proses Saintific
 Mengamati : anak mengamati Alat peraga yang dibawa Guru
 Menanya: anak didorong untuk bertanya tentang binatang ayam
 Mengumpulkan informasi : Guru mrespon Pertanyaan Anak,
Anak mengumpulkan informasi dengna mendengarkan guru menyebutkan bagian tubuh
binatang ayam
 Menalar : anak menalar dengna mengingat atau mendengarkan guru bercerita tentnag
binatang ayam
 Mengkomunikasikan : anak Menyebutkan bagian tubuh ayam.

C. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan
2. Berdoa
3. Makan siang
4. Gosok gigi
5. Bermain
D. RECALLING:
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
KB ATTARBIYAH
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. KEGIATAN PENUTUP
1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
2. Menginformasikan kegiatan untuk besok
3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN
Lampiran terpisah

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Iis Atikah, S.Pd Lindayanti


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
KB ATTARBIYAH
Semester/Minggu/Hari ke :2 / 4 / 2
Hari, tanggal :………………, ………………………
Kelompok usia :3 – 4Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ayam / Telur Ayam
Materi Kegiatan : - Akhlak mulia
- Anggota tubuh
- Cara hidup sehat
- Mengenal benda-benda di sekitarnya
- Lingkungan sosial
- Teknologi sederhana
- Karya seni
Materi Pembiasaan :-Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah
makan.
Alat dan bahan :Air, gayung, botol, sendok sayur, telur ayam godog, foto kendaraan roda 4
Tujuan :-Anak mampu memiliki akhlak mulia
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya
- Anak mampu mengenal lingkungan sosial
- Anak mampu mengenal teknologi sederhana
- Anak mampu mengenal karya seni
Proses Kegiatan
Berbaris
SOP Berbaris
A. KEGIATAN PEMBUKA ( 30 Menit)
1. Penerapan SOP Pembukaan
2. Jalan sehat di halaman / lapangan terdekat
3. Menaiki tangga dengan kaki bergantian tanpa berpegangan
4. Berdoa dan salam
5. Apersepsi tentang telur ayam
B. KEGIATAN INTI
1. Menuang air dari gayung ke botol besar menngunakan sendok sayur
2. Mengetahui guna telur ayam
3. Belajar mengupas telur ayam
4. Tepuk pramuka
5. Bermain bebas di ruangan kelas
6. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda empat
Proses Saintific
 Mengamati : anak mengamati Alat peraga yang dibawa Guru
 Menanya: anak didorong untuk bertanya tentang binatang ayam
 Mengumpulkan informasi : Guru mrespon Pertanyaan Anak,
Anak mengumpulkan informasi dengna mendengarkan guru menyebutkan bagian tubuh
binatang ayam
 Menalar : anak menalar dengna mengingat atau mendengarkan guru bercerita tentnag
binatang ayam
 Mengkomunikasikan : anak Menyebutkan bagian tubuh ayam.
C. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan
2. Berdoa
3. Makan siang
4. Bermain
D. RECALLING:
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
KB ATTARBIYAH
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

E. KEGIATAN PENUTUP
1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
2. Menginformasikan kegiatan untuk besok
3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

F. RENCANA PENILAIAN
Lampiran terpisah

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Iis Atikah, S.Pd Lindayanti


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
KB ATTARBIYAH
Semester/Minggu/Hari ke :2 / 4 / 3
Hari, tanggal :………………, ………………………
Kelompok usia :3 – 4Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ayam / Kandang Ayam
Materi Kegiatan : - Akhlak mulia
- Anggota tubuh
- Cara hidup sehat
- Mengenal benda-benda di sekitarnya
- Lingkungan sosial
- Teknologi sederhana
- Karya seni
Materi Pembiasaan :-Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah
makan.
Alat dan bahan :Air, gayung, botol, sendok, gambar kandang ayam, foto kendaraan roda 6
Tujuan :-Anak mampu memiliki akhlak mulia
- Anak mampu mengenal anggota tubuh
- Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya
- Anak mampu mengenal lingkungan sosial
- Anak mampu mengenal teknologi sederhana
- Anak mampu mengenal karya seni
Proses Kegiatan
Berbaris
SOP Berbaris
A. KEGIATAN PEMBUKA ( 30 Menit)
1. Penaran SOP pembukaan
2. Jalan sehat di halaman sekolah / lapangan terdekat
3. Menaiki tangga dengan kaki bergantian tanpa berpegangan
4. Berdoa dan salam
5. Apersepsi tentang kandang ayam

B. KEGIATAN INTI ( 45 Menit)


1. Menuang air dari gayung ke botol kecil mengunakan sendok makan
2. Mengetahui guna kandang ayam
3. Tepuk pramuka
4. Menggambar kandang ayam
5. Bermain bebas di ruangan kelas
6. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda enam
Proses Saintific
 Mengamati : anak mengamati Alat peraga yang dibawa Guru
 Menanya: anak didorong untuk bertanya tentang binatang/ kandang ayam
 Mengumpulkan informasi : Guru mrespon Pertanyaan Anak,
Anak mengumpulkan informasi dengna mendengarkan guru menyebutkan bagian kandang
ayam
 Menalar : anak menalar dengna mengingat atau mendengarkan guru bercerita tentnag
binatang ayam
Mengkomunikasikan : anak Menyebutkan bagian kandang ayam
C. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan
2. Berdoa
3. Makan siang
4. Gosok gigi
5. Bermain
D. RECALLING:
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
KB ATTARBIYAH
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
E. KEGIATAN PENUTUP
1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
2. Menginformasikan kegiatan untuk besok
3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

F. RENCANA PENILAIAN
Lampiran terpisah

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Iis Atikah, S.Pd Lindayanti


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
KB ATTARBIYAH

DOKUMEN INI DI UPLOAD OLEH

PAUD JATENG

PAUD Jateng adalah Portal Pendidikan Anak Usia Dini No. 1 di Indonesia

Semua info tentang PAUD,


Kurikulum PAUD 2013, Pembelajaran PAUD, Lagu Anak PAUD,
Buku Administrasi PAUD, Juknis PAUD, RPPH PAUD, RPPM PAUD, PROMES, PROTA PAUD TERBARU,

Dibagikan secara GRATIS

KUNJUNGI WEBSITE KAMI

https://www.paud.id

Anda mungkin juga menyukai