Anda di halaman 1dari 2

KD : BAHASA INGGRIS KELAS 4

No Tujuan Pembelajaran (TP)/KD


Peserta didik dapat memahami ungkapan untuk meminta/memberi informasi
4.1 secara berterima yang melibatkan kegiatan: memperkenalkan diri dan
menanyakan infomasi.
Peserta didik dapat memperaktekkan ungkapan untuk meminta/memberi
4.2 informasi secara berterima yang melibatkan kegiatan: memperkenalkan diri
dan menannyakan informasi personal.
Peserta didik dapat memahami nama-nama anggota keluarga dan
4.3
hubungannya dalam ungkapan sederhana.
Peserta didik dapat memperaktekkan ungkapan tentang nama-nama anggota
4.4
keluarga dan hubungannya secara berterima dan ungkapan sederhana.
Peserta didik dapat memahami ungkapan tentang membandingkan suatu
4.5
benda atau hal dalam bahasa Inggris.
Peserta didik dapat memperaktekkan ungkapan tentang membandingkan
4.6
suatu benda atau hal dalam bahasa Inggris.
Peserta didik dapat memahami instruksi sangat sederhana dalam konteks
4.7
sekolah.
Peserta didik dapat memperaktekkan instruksi sangat sederhana dalam
4.8
konteks sekolah.
Peserta didik dapat memahami berbagai macam permainan sehari-hari dalam
4.9
bahasa Inggris
Peserta didik dapat memperaktekkan ungkapan macam permainan sehari-hari
4.10
dalam bahasa Inggris

4.11 Peserta didik dapat memahami nama-nama bentuk dalam bahasa Inggris

Peserta didik dapat memperaktekkan ungkapan Peserta didik dapat


4.12
memperaktekkan

No Materi Ajar

1 Introduction (perkenalan)

2 Family,s Member (Anggota Keluarga)

3 Comparation (kalimat perbandingan)

 Clean The Room, Please! (kalimat instruksi)


 6
 7  Let’s play hide and seek (simple future tense)

 8  The Earth is Sphere (bentuk-bentuk dalam bahasa Inggris)

Anda mungkin juga menyukai