PROKER TAHUNAN TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA

MOTOR

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT., atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga
penyusunan Program Kerja Tahunan Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis
Sepeda Motor ini dapat terselesaikan.

Program Kerja Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor ini termasuk dalam
Renstra/ Rencana Stategi. Dimana Program kerja ini adalah bentuk dari penjabaran Rencana Induk
Pengembangan Sekolah (RIPS) yang berfungsi sebagai acuan atau pedoman dalam
penyelenggaraan pendidikan khususnya kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar ( KBM ) di
Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor.
Program kerja ini akan berarti jika dapat diimplementasikan dan diterapkan dalam kegiatan
pembelajaran/ Diklat di sekolah secara berkelanjutan melalui koordinasi, evaluasi dan validasi yang
dinamis dengan melibatkan semua unsur pendukung pendidikan, yang meliputi segenap tenaga
pengajar, staf tata usaha, pemerintah, dunia usaha/dunia industri, komite sekolah dan masyarakat
sekitarnya, sehingga dapat memberi dukungan yang positif untuk mencapai Visi dan Misi sekolah. 

Adapun pelaksanaan program kerja Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
dalam bentuk yang sederhana ini diharapkan dapat terwujud secara nyata, efektif dan efisien pada
proses Kegiatan Belajar Mengajar ( KBM ).Walaupun dalam keadan yang siswa harus belajar melalui
sistim pembelajaran Daring atau Online karna adanya wabah pandemi Covid -19.Proses
pembelajaran harus tetap berlanjut dan anak harus tetap melaksanakan peoses pembelajaran dari
rumah.Akhirnya semoga program kerja ini dapat dilaksanakan secara konsisten dan berkelanjutan/
Berkesinambungan.

                          Bandung Barat,      Juni 2021

                                                                 Ketua Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda
Motor
                             SMK Negeri 1 Rongga

                                                                              Rifki Hilmi

                                                                               
 DAFTAR  ISI

KATA PENGANTAR .........................................................................................................................   i

DAFTAR ISI   .....................................................................................................................................  ii
PENDAHULUAN   .............................................................................................................................. 3
PROGRAM KERJA TAHUN PELAJARAN 2020/2021.................................................................    5
PENUTUP   ........................................................................................................................................ 8

LAMPIRAN  .......................................................................................................................................  10

 BAB I
 PENDAHULUAN

A.            Visi dan Misi SMK Negeri 1 Rongga

1.     VISI

Terwujudnya lembaga pendidikan dan pelatihan kejuruan yang mampu memanfaatkan

teknologi rekayasa sebagai teknologi terapan dan jasa unit produksi untuk menghasilkan sumber
daya yang siap kerja, cerdas dan kompeten sesuai dengan keahliannya dan berwawasan lingkungan .

2.                       M I S I

1.      Meningkatkan profesionalisme dan akuntabilitas sebagai lembaga pendidikan dan pelatihan

kejuruan
2.      Melaksanakan sistem pendidikan  dan  pelatihan berbasis kompetensi dengan memanfaatkan
teknologi rekayasa sebagai teknologi terapan dan jasa unit produksisecara optimal sesuai dengan
potensi yang dimiliki.
3.      Mengupayakan mutu layanan pendidikan kejuruan sesuai dengan tuntutan masyarakat dan dunia
usaha/dunia industri.
4.      Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa sehingga
menjadi sumber kearipan dalam bertindak.
5.      Meningkatkan peran serta masyarakat dan dunia usaha/dunia industri  dalam pelaksanaan 
pendidikan dan pelatihan
6.      Memanfaatkan bahasa Internasional sebagai sarana menuju lembaga pendidikan yang
menghasilkan tamatan  berwawasan global.

B.        Tujuan Umum Dan Khusus

1.             Tujuan Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan

Tujuan pendidikan sekolah menengah kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan,
kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih
lanjut sesuai dengan kejuruannya.

Pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama
untuk bekerja dalam bidang tertentu (UUSPN Penjelasan Pasal 15).

Tujuan pendidikan kejuruan yang dituangkan dalam UU tersebut dapat dijabarkan lebih lanjut menjadi
tujuan umum dan tujuan khusus sebagai berikut.
 a.       Tujuan Umum
Sebagai bagian dari sistem pendidikan menengah,secara umum Sekolah Menengah Kejuruan
bertujuan :
           Menyiapkan peserta diklat agar dapat menjalani kehidupan secara layak;
           Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta diklat;
           Menyiapkan peserta diklat agar menjadi warga negara yang mandiri dan bertanggung jawab;
           Menyiapkan peserta diklat agar memahami dan menghargai keanekaragaman budaya bangsa
Indonesia;
           Menyiapkan peserta diklat agar dapat menerapkan dan memelihara hidup sehat, memiliki wawasan
lingkungan, pengetahuan dan seni.

b.      Tujuan Khusus
Secara khusus, Sekolah Menengah Kejuruan bertujuan :
         Menyiapkan peserta diklat agar dapat bekerja, baik secara mandiri atau mengisi lowongan pekerjaan
yang ada di dunia usaha dan dunia industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah, sesuai dengan
bidang dan program keahlian yang diminati;
         Membekali peserta diklat agar mampu memilih karir, ulet dan gigih dalam berkompetisi, dan mampu
mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahlian yang diminatinya;
         Membekali peserta diklat dengan ilmu pengetahuan dan teknologi agar mampu mengembangkan diri
melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
         Mewujudkan Lembaga Pendidikan Kejuruan yang Akuntabel sebagai Pusat Pembudayaan
Kompetensi Berstandar Internasional.
         Mendidik Sumber Daya Manusia yang mempunyai etos kerja dan kompetensi berstandar
Internasional.
         Memberikan berbagai Layanan Pendidikan Kejuruan yang Permeable dan Flexible secara
terintegrasi antar jalur dan jenjang Pendidikan.
         Memperluas layanan dan pemerataan mutu pendidikan kejuruan.
         Mengangkat keunggulan lokal sebagai modal daya saing bangsa.
         Menjamin keberlangsungan penyelenggaraan pendidikan sesuai kebutuhan masyarakat.
         Memanfaatkan sumber daya yang ada di masyarakat untuk penyelenggaraan pendidikan.
         Mengoptimalkan sumber daya pendidikan untuk meningkatkan layanan dan pemerataan mutu
pendidikan kejuruan.

2.             Tujuan SMK Negeri 1 Rongga

1.      Tujuan Umum 
a)      Mempersiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu bekerja mandiri, mengisi
lowongan pekerjaan yang ada di Dunia Usaha / Dunia Industri sebagai tenaga kerja tingkat
menengah, sesuai dengan kompetensi dalam program keahlian pilihannya.
b)      Membekali peserta didik agar mampu memilih karir, ulet dan gigih dalam berkompetensi, beradaptasi
dilingkungan kerja dan mengembangkan sikap professional dalam bidang keahlian yang diminatinya.
c)      Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni agar mampu
mengembangkan diri dikemudian hari baik secara mandiri maupun melalui jenjang pendidikan yang
lebih tinggi.
 2.      Tujuan Khusus
a)      Pengembangan Manajemen dan Organisasi Bidang Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda
Motor : mengadakan pembagian tugas dan tanggung jawab secara proporsional serta menciptakan
iklim kerja yang kondusif.
b)      Pengembangan KBM : bekerja sama dengan waka Kurikulum mengembangkan kurikulum yang
sesuai kebutuhan masyarakat dan DU/DI melalui kurikulum alternatif dan pelaksanaan KBM melalui
penyusunan jadwal pelajaran Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor.
c)      Pembinaan Kesiswaan : bekerjasama dengan waka kesiswaan agar siswa termotivasi agar siswa
termotivasi untuk mengikuti pendidikan inovatif, kreatif dan produktif serta berinisiatif
mengembangkan dirinya sehingga memiliki kemampuan tambahan yang dapat menunjang peran
utamanya.
d)     Pengembangan Fasilitas : bekerja sama dengan waka Sarana dan Prasarana dalam bidang
pengadaan, pengadministrasian, pemeliharaan dan perbaikan serta pemanfaatn peralatan dan bahan
praktek yang ada di sekolah, khususnya Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor.
e)      Pengembangan Hubungan Kerja Industri : bekerja sama dengan waka Humas dalam upaya menjalin
kerjasama antara pihak sekolah dengan DU/DI melalui berbagai kegiatan seperti praktek kerja
industri, uji kompetensi, program magang/pelatihan untuk guru Bidang Kompetensi Keahlian Teknik
Sepeda Motor.

C.       Sasaran
1.             Seluruh personel yang ada di Kompetensi  Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor SMK Negeri 1
Rongga, meliputi guru, karyawan dan siswa.
2.             Sumber daya/fasilitas berupa : bangunan, alat, meubeler, bahan, lahan, lingkungan dan dana.
 BAB II
PROGRAM KERJA TBSM TAHUN PELAJARAN 2020/2021

A. Kegiatan Awal Tahun

1. Organisasi dan Manajemen

a.       Menyusun struktur organisasi, uraian tugas dan mekanisme kerjanya.
b.      Menyusun pembagian tugas sesuai dengan struktur organisasi.
c.       Menyusun program kerja Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor.
d.      Melaksanakan inventarisasi peralatan bengkel Sepeda Motor

2. Pengembangan KBM
a.       Menata kelengkapan kurikulum Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor.
b.      Melakukan koordinasi dengan waka Kurikulum dalam penyusunan jadwal mata pelajaran Struktur
Kompetensi pada Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor.

3. Pelaksanaan Kesiswaan
a.       Berkoordinasi dengan waka kesiswaan menyusun program Penerimaan Siswa Baru (PSB).
b.      Melaksanakan pendaftaran PSB secara online.
c.       Melaksanakan seleksi PSB secara online.
d.      Melaksanakan kegiatan Orientasi/ MOS bagi siswa baru secara online.
e.       Berkoordinasi dengan waka Kesiswaan dan BP untuk pembinaan- pembinaan terhadap siswa-siswi
yang bermasalah.

4. Pengembangan Fasilitas
a.       Melakukan koordinasi dengan waka Sarana dan Prasarana menyusun kelengkapan bahan dan
peralatan praktek siswa untuk Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor.
b.      Menganalisa kebutuhan alat dan bahan praktek.
c.       Menginventarisasi peralatan dan sarana prasarana pendukung praktek dan Bengkel

5. Pengembangan Hubungan Kerja Industri

a.         Melaksanakan promosi sekolah melalui brosur dan iklan ke lingkungan sekitar dengan berkoordinasi
dengan waka Humas.
b.         Melaksanakan praktek kerja industri( Prakerin ) Pendidikan Sistem Ganda/PSG
c.         Menjalin kemitraan dan kerjasama dengan Dunia Usaha/DU dan Dunia Industri /DI dan berkoordinasi
dengan Waka Humas
B. Program Kegiatan Operasional

1. Organisasi dan Manajemen

a.       Memasyarakatkan dan mengaplikasikan Visi dan Misi SMK Negeri 1 Rongga.
b.      Mendelegasikan tugas, tanggung jawab dan wewenang kepada staf.
c.       Melengkapi dokumen-dokumen administrasi.

2. Pengembangan KBM
a.       Memotivasi tenaga pengajar Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Teknik Sepeda Motor untuk
menyusun bahan ajar (modul, diktat, lembar kerja dll) secara online
b.      Memotivasi tenaga pengajar guna kelancaran proses pemelajaran, kegiatan pengayaan dan
perbaikan hasil belajar siswa Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor.
c.       Melaksanakan Uji Kompetensi (Project Work).

3. Pembinaan Kesiswaan
a.       Membina kedisiplinan siswa, khususnya Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor.
b.      Melaksanakan bimbingan siswa berkoordinasi dengan guru BP/BK.
c.       Membina kegiatan OSIS dan ekstrakurikuler berkoordinasi dengan waka kesiswaan dan pembina
OSIS dan pembina ekstrakurikuler.
d.      Menerapkan Rewoard dan Punisment bagi Siswa Kompetensi keahlian Teknik Sepeda Motor

4. Pengembangan Fasilitas
a.       Menyusun pengadaan bahan-bahan praktik untuk Kompetensi Keahlian  Teknik Sepeda Motor.
b.      Menyusun pengadaan peralatan praktik.
c.       Menyusun tata tertib pemanfaatan fasilitas Bidang Keahlian.
d.      Menginventarisasi peralatan dan sarana prasarana praktik dan bengkel

5. Pengembangan Hubungan Kerja Industri

Melaksanakan kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di DU/DI untuk siswa Kompetensi Keahlian
Teknik dan Bisnis Teknik Sepeda Motor bekerjasama dengan pihak/instansi (DU/DI) terkait
berkoordinasi dengan Waka Humas.

C.    Kegiatan Akhir Tahun

1.      Organisasi dan Manajemen
a.       Mengevaluasi keterlaksanaan program.
b.      Mengevaluasi kelengkapan program.
c.       Mengevaluasi struktur organisasi.
d.      Menindaklanjuti hasil evaluasi.
e.       Membuat laporan tahunan.

2.      Pengembangan KBM
a.       Mengevaluasi keterlaksanaan program.
b.      Menindaklanjuti hasil evaluasi.
 3.      Pembinaan Kesiswaan
a.       Mengevaluasi keterlaksanaan program.
b.      Menindaklanjuti hasil evaluasi.

4.      Pengembangan Fasilitas
a.       Mengevaluasi kelengkapan dokumen sarana dan prasarana Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis
Sepeda Motor.
b.      Membuat laporan keadaan sarana dan prasarana.
c.       Menugusulkan penambahan dan atau  pengadaan sarana dan prasarana yang diperlukan pada
tahun 2020/2021.
d.      Menindaklanjuti hasil evaluasi.

5.      Pengembangan Hubungan Kerja Industri DU/DI

Mengevaluasi keterlaksanaan program.
 BAB III
PENUTUP

Program Kerja Tahunan Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor SMK Negeri
1 Rongga Tahun PELAJARAN 2020/2021 ini merupakan penjabaran dari Rencana Induk
Pengembangan Sekolah (RIPS) yang keberadaannya digunakan sebagai pedoman dalam
melaksanakan kegiatan sehari-hari di SMK Negeri 1 Rongga khususnya Kompetensi Keahlian Teknik
dan Bisnis Sepeda Motor.
Mengingat fungsinya, semoga program kerja tahunan ini dapat menjadi pedoman bagi semua
unsur yang terlibat didalamnya dan dapat diimplementasikan secara nyata dan konsisten dan
berkesinambungan serta terkoordinasi dengan baik menuju tercapainya Visi dan Misi SMK Negeri 1
Rongga.
Atas perhatian dan kerjasama dari semua pihak disampaikan terima kasih.

                                                                                 Bandung Barat,       Juni 2021

 Mengetahui,
Kepala Sekolah                                                          Ketua Kompetensi Keahlian
SMKN 1 Rongga                                             Teknik Sepeda Motor

Herris Herdiyana,S.Pd   Rifki Hilmi                

NIP.197106012000031005                                      
 Lampiran- lampiran

A.    TUGAS POKOK DAN FUNGSI

1.        Tugas Ketua Kompetensi Keahlian
       Menyusun struktur organisasi, uraian tugas dan mekanisme kerjanya
       Menyusun pembagian tugas sesuai dengan struktur organisasi
       Menyusun program kerja bidang Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
(TBSM)
       Melaksanakan inventarisasi peralatan laboraturium Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis
Sepeda Motor
       Menata kelengkapan kurikulum Program Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda
Motor
       Melakukan koordinasi dengan waka Kurikulum dalam penyusunan jadwal mata diklat /
KBM Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
       Berkoordinasi dengan waka kesiswaan menyusun program Penerimaan Siswa Baru (PSB)
       Melaksanakan pendaftaran dan seleksi PSB
       Melaksanakan kegiatan Orientasi bagi siswa baru
       Melakukan koordinasi dengan waka Sarana dan Prasarana menyusun kelengkapan bahan dan
peralatan praktek siswa untuk Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
       Menganalisa dan menginventarisasi kebutuhan alat dan bahan praktek
       Melaksanakan promosi sekolah melalui brosur dan iklan ke lingkungan sekitar dengan
berkoordinasi dengan waka Humas
       Memasyarakatkan Visi dan Misi SMK Negeri 1 Rongga
       Melengkapi dokumen-dokumen administrasi
       Memotivasi tenaga pengajar Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor untuk
menyusun bahan ajar (modul, diktat, lembar kerja dll)
       Memotivasi tenaga pengajar guna kelancaran proses pembelajaran, kegiatan pengayaan dan
perbaikan hasil belajar siswa Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
       Melaksanakan Uji Kompetensi (Project Work)
       Membina kedisiplinan siswa, khususnya Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda
Motor
       Melaksanakan bimbingan siswa berkoordinasi dengan guru BP/BK
       Membina kegiatan OSIS dan ekstrakurikuler berkoordinasi dengan waka kesiswaan dan
pembina OSIS dan pembina ekstrakurikuler
       Menyusun pengadaan ruang laboraturium komputer untuk Kompetensi Keahlian Teknik dan
Bisnis Sepeda Motor
       Menyusun pengadaan peralatan melalui proyek-proyek
       Menyusun tata tertib pemanfaatan fasilitas Bidang Keahlian
       Melaksanakan kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di DU/DI untuk siswa Kompetensi
Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor bekerjasama dengan pihak/instansi (DU/DI)
terkait berkoordinasi dengan Waka Humas
       Mengevaluasi keterlaksanaan program
       Mengevaluasi kelengkapan program
       Mengevaluasi struktur organisasi
       Menindaklanjuti hasil evaluasi
        Membuat laporan tahunan
       Mengevaluasi keterlaksanaan program

2.        Tugas Wali Kelas

           Mengadakan pembentukan pengurus kelas
           Membuat dan mengisi buku kelas, meliputi :
a.    Buku daftar kelas
b.    Presensi kelas
c.    Jurnal kelas
      Merekap dan mengumumkan nilai sub sumatif dan membagikan raport kepada siswa/wali
murid
      Selalu memonitor kelasnya dalam semua kegiatannya, keadaan SPP-nya dan lain-lain
      Selalu menanamkan perilaku sopan, disiplin dan pekerti yang luhur kepada semua siswa
      Selalu menanamkan rasa kebersamaan dan gotong royong pada semua siswa sehingga kelas
merupakan home room bagi siswa dan tercipta suasana belajar yang nyaman
      Selalu mengidentifikasi gejala-gejala yang kurang menguntungkan kesehatan dan
kesejahteraannya.
      Selalu aktif memotifasi siswa agar timbul kreatifitasnya untuk menunjang keberhasilan
studinya
      Membuat laporan kepada kepala sekolah tentang keadaan kelasnya masing-masing setiap
akhir bulan
      Memahami dan melaksanakan 10 langkah wali kelas

3.        Tugas Guru
       Memberikan pelajaran sesuai dengan bidang studi yang ditetapkan oleh kepala sekolah
       Memulai dan mengakhiri tugas sesuai dengan waktu yang telah ditentukan
       Memeriksa dan mengisi daftar hadir siswa dan jurnal mengajar
       Mananda tangani presensi yang telah disediakan
       Memparaf presensi siswa setiap jam mengajar
       Membuat catatan khusus anak-anak yang tidak mengikuti pelajaran
       Membuat program semester/tahunan
       Membuat satuan pelajaran/RPP
       Membawa satuan pelajaran/RPP setiap melaksanakan tugas mengajar
       Membuat data daya serap setiap pelaksanaan formatif maupun sumatif
       Berupaya memenuhi target kurikulum yang telah ditentukan oleh GBPP
       Membuat rencana kegiatan kurikuler dan melaksanakannya
       Menyerahkan hasil evaluasi kepada wali kelas/bagian kurikulum tepat pada waktunya
       Menciptakan suasana yang tertib dan tenang pada waktu menyampaikan pelajaran
       Memberi tugas-tugas bermanfaat, menarik dan merangsang motivasi siswa yang berkaitan
dengan bidang studinya, apabila dengan sangat terpaksa tidak dapat melaksanakan tugas
sebagaimana yang telah ditentukan
       Melaksanakan tugas-tugas tambahan yang diatur oleh kepala sekolah
4.        Tugas Toolman
      Memperbaiki dan merawat peralatan bengkel di Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis
Sepeda Motor
      Membuat rincian dan inventarisasi peralatan dan sarana prasarana Bengkel
      Melaksanakan pendampingan dalam kegiatan Praktik guru produktif dan siswa
      Membantu proses pembelajaran yang memanfaatkan sarana prasrana di Bengkel dan Unit
Produksi
      Membantu pengelolaan data administrasi manajemen bengkel/ unit produksi sekolah dan
pengembangannya.
      Mengikuti Pelatihan administrasi manajemen Bengkel.
      Menyiapkan dan menyediakan dan pemeliharan peralataan praktik saat pembelajaran
Produktif di bengkel dan Unit Produksi.

  
 B.     HAK DAN KEWAJIBAN SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK DAN
BISNIS SEPEDA MOTOR SMK NEGERI 1 RONGGA

       Mendapatkan pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya dan diajarkan oleh
pendidik yang seagama
       Mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai bakat, minat dan kemampuannya
       Mendapatkan beasiswa bagi yang berprestasi yang orang tuanya tidak mampu membiayai
pendidikannya
       Pindah ke program pendidikan pada jalur dan satuan pendidikan lain yang setara
       Menyelesaikan program pendidikan sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing dan
tidak menyimpang dari ketentuan batas waktu yang ditetapkan
       Menjaga norma-norma pendidikan untuk menjamin keberlangsungan proses dan
kkeberhasilan pendidikan
       Ikut menanggung biaya penyelenggaraan pendidikan, kecuali bagi peserta didik yang
dibebaskan dari kewajiban tersebut sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang
berlaku
       Memperoleh reward/ penghargaan bagi yang berprestasi dan punishment/ sangsi yang
melanggar tata tertib sekolah.
 C.  TATA TERTIB SISWA
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
SMK NEGERI 1 RONGGA

A.    Waktu Masuk Sekolah

1.      Hari Senin s.d. Jumat : 07.15 – 13.05 Wita
2.      Siswa yang menjadi petugas upacara maupun petugas komisaris/kebersihan kelas diharuskan
datang 15 menit sebelum jam pemelajaran dimulai.

B.     Ketentuan Pakaian
1.      Siswa harus menggunakan pakaian resmi sekolah.
Senin s.d. Selasa         : seragam putih abu.
Rabu s.d. Kamis          : seragam khusus/ jurusan       
Jum’at         : pakaian pramuka (coklat)
2.      Siswa menggunakan pakaian dengan rapi dan sopan, seperti : ikat pinggang, memasukkan baju dsb.
3.      Siswa tidak diperkenankan menggunakan sandal dalam kegiatan pembelajaran, kecuali satu dan lain
hal.
4.      Bagi Siswa Putri dianjurkan menggunakan pakaian jilbab.
5.      Siswa harus menggunakan pakaian praktek pada saat mengikuti pelajaran produktif di Bengkel /
Laboratorium.
6.      Siswa harus menggunakan pakaian olahraga pada saat mengikuti pelajaran Penjas/Olahraga.

C.    Waktu Pembelajaran Berlangsung

1.      Sebelum pelajaran dimulai menjadi petugas komisaris/kebersihan kelas menyiapkan alat bantu
pelajaran seperti : kapur tulis/spidol, penghapus, daftar hadir dll.
2.      Siswa harus menjaga ketertiban, keamanan dan ketenangan selama proses pemelajaran.
3.      Siswa yang terlambat terlebih dahulu melapor pada guru piket, wali kelas/guru BP/BK.
4.      Siswa yang akan meninggalkan kelas karena satu dan lain hal, harus mendapat izin dari guru yang
mengajar di kelasnya.
5.      Sebelum jam pertama dan sesudah jam terakhir selesai, Siswa diharuskan berdoa menurut agama
dan kepercayaannya masing-masing.
6.      Siswa yang berhalangan masuk sekolah karena suatu hal (sakit maupun izin) harus membuat surat
keterangan tidak masuk sekolah.
D.    Waktu Jam Kosong dan Di Luar Jam Pemelajaran

1.      Jika guru bersangkutan tidak atau belum datang, siswa tidak diperkenankan keluar dari kelas tapi
diisi dengan kegiatan belajar atau diskusi.
2.      Pada jam istirahat, siswa tidak diperkenankan keluar dari komplek atau lokasi sekolah.
3.      Jika ada keperluan dan terpaksa keluar dari sekolah, siswa agar melapor kepada guru piket/guru
BP/BK.
4.      Siswa tidak diperkenankan menerima tamu di dalam kelas, tetapi bisa di kantor atau diluar kelas.

E.     Ketentuan-Ketentuan Lain
1.      Siswa dilarang merokok baik didalam maupun di luar sekolah.
2.      Siswa dilarang terlibat dalam maslah narkoba, perkelahian dan tindak kejahatan baik di sekolah
maupun di luar sekolah.
3.      Siswa wajib menjaga kehormatan diri, keluarga da sekolah.

F.     Sanksi / Hukuman
Siswa yang melanggar tata tertib ini akan diberikan : teguran, panggilan orang tua, skorsing dan
terakhir diberhentikan dari sekolah Apabila point pelanggaran mencapai angka kredit pelanggaran :
100 point dalam 1 tahun pembelajaran.Secara Otomatis Siswa dikembalikan ke orang tua siswa.

Dikarnakan pada tahun pelajaran 2020/2021 terjadi Wabah Covid-19 maka proses pembelajaran
dilakukan secara Daring atau Online seluruh siswa tidak diwajibkan datang kesekolah dan melakukan
proses pembelajaran dari rumah melalui media social atau Media yang telah di sediakan oleh pihak
Sekolah.

Bandung Barat,      Juni  2021

                                                                                             Ketua kompetensi keahlian,
                                                                                             Teknik dan Bisnis Sepeda Motor

                                                                                             Rifki Hilmi