Rangkuman Bahasa Sunda Kelas 2 • Cara nulis aksara anu bener

semester 1 1) Danu budak pinter (huruf besar pada nama

orang)
A. Hirup sauyunan artinya Hidup bersama/hidup 2) Kamari Santi teu sakola (huruf besar diawal
rukun kalimat)
• 3 contoh hirup sauyunan bagi manusia : 3) Aya semah ti Sumedang (huruf besar pada nama
tempat/daerah)
1. Hirup sauyunan jeung dulur (hidup rukun dengan
saudara)

2. Hirup sauyunan jeung babaturan (hidup rukun D. Lingkungan sakola artinya lingkungan sekitar
dengan teman) sekolah

3. Hirup sauyunan jeung tatangga (hidup rukun • Naon wae nu aya di lingkungan sakola :
dengan masyarakat) 1. Rohangan kelas
• Manfaat Hirup Sauyuna bagi manusia : 2. Kamar mandi (MCK)
3. Rohangan guru.
1. Silih asah (saling memberi nasihat) 4. Perpustakaan
5. Lapangan sakola.
2. Silih asih (saling menyanyangi) 6. Kantin sakola
3. Silih tulungan (saling menolong)

4. Silih ajenan (saling menghormati/menghargai) • Pakakas (alat-alat) kabersihan :

• Mikanyaho kecap :

1. Sauyunan : bersama. 1) Sapu injuk.

2. Campur gaul : hidup bersosial 2) Wadah runtah (tempat sampah)
3. Rea batur : banyak teman. 3) Sapu nyere (sapu lidi).
4. Mantuan : membantu 4) Pamupus bor (penghapus papan tulis)
5. Mencil : memisahkan diri. 5) Pel an.
6. Teu daek akur : berselisih 6) Ember
B. Kaulinan Artinya Permainan 7) Kamoceng.
8) Wastafel
• Macem-macem kaulinan (permainan) 9) Pengki.
tradisional orang sunda, diantaranya : 10) Waslap (lap tangan)

1. Ucing sumput (petak umpat).

2. Ngadu kaleci
3. Oray-orayan (ular naga).
4. Bebedilan
5. Langlayangan (layangan).
6. Congklak
7. Engklek (gunungan)

C. Pancen sapopoe artinya tugas sehari-hari

6.Diajar (belajar)
• Macem-macem pancen sapopoe : 7.Meresan (merapihkan).
8.Sasapu (Menyapu)
1. Sasarap (sarapan)
9.Kukumbah (mencuci piring)
2. Ibak (Mandi)
3. Mantuan (mambantu).
4. Sakolah)
5. Sare (tidur).
 MATERI FIQIH SEMESTER 1 (GANJIL)

1 Adzan dan Iqomah

2 Sholat Fardlu

3 Praktek Sholat

1. Adzan dan Iqomah

➢ Azan artinya AJAKAN/SERUAN.
➢ Azan hukumnya SUNNAH MUAKKAD (Sangatduanjurkan)
➢ Orang yang mengumandangkan Azan disebut MUAZIN
➢ Iqomahadalah TANDA BAHWA SHOLAT SEGERA DIMULAI
➢ Hukumiqomahyaitu SUNNAH

2. Sholat Fardlu
❖ Sholatadalah UCAPAN dan PERBUATAN di awali dengan TAKBIR dan diakhiri dengan SALAM.
❖ Salah satu alasan kita sholat sebagai BENTUK SYUKUR (terimakasih) kepada Allah SWT, atas semua
kebaikan yang kita terima/Allah kasih.
❖ Sholat yang harus kita kerjakan sehari semalam ada LIMA (Subuh, Dzuhur, Ashar, Maghrib, dan Isya)
❖ Syarat WAJIB sholat ada 3 (Islam, Dewasa, Akal Sehat)
❖ Syarat SAH sholat ada 6, dan RUKUN sholat ada 13.

3. Praktik Sholat
Sholat Fardlu yang kita kerjakan ada TATA CARA dan ATURANNYA.
Sholat Fardlu harus didahului niat karena ALLAH SWT.
Niat sholat terletak di dalam HATI, dan untuk membantu menghadirkannya, boleh diucapkan dengan lisan
secara perlahan.
Duduk Iftiros yaitu DUDUK TASYAHUD AWAL/ANTARA 2 SUJUD
Duduk Tawaruk yaitu DUDUK TASYAHUD AKHIR.
 RANGKUMAN PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS 2

SDIT AS-SALAM IGS

Pelajaran 1 (Kalimat Thayyibah Ta'awwudz)

1. Kalimat Ta’awuż yaitu : doa memohon perlindungan kepada Allah SWT dari godaan setan yang terkutuk.
Adapun lafadz Taawwudz adalah:
‫اعوذ با هلل من الشيطان الرجيم‬
Artinya adalah “Aku berlindung kepada Allah Swt dari godaan setan yang terkutuk.”

2. Waktu mengucapkan Ta’awuż yaitu ketika:

a. akan memulai membaca al-Qur’an

b. akan melaksanakan shalat

c. hati kita merasa tidak tenang dan takut pada tempat-tempat tertentu

d. sebelum kita melakukan kebaikan, seperti ketika akan berwudlu, dan lain-lain

agar terhindar dari godaan setan.

3. Manfaat mengucapkan kalimat Ta’awuż yaitu:

a. melindungi diri dari segala kejahatan

b. menghilangkan nafsu amarah

c. menimbulkan ketenangan hati

d. terhindar dari godaan setan

Pelajaran 2 (Asmaul Husna Al-Waliy dan Al-Hafidz)

1. Al-Walī artinya Yang Maha Melindungi. Maknanya Allah Swt. memberi perlindungan kepada

hamba-Nya dengan baik.

2. Manusia yang meyakini bahwa Allah Swt. mempunyai sifat Al-Walī maka ia akan merasa

cukup dengan perlindungan-Nya:

3. Al-Ḥafīż artinya Yang Maha Memelihara. Maksudnya Allah Swt. memelihara segala sesuatu

dari kemusnahan dan kerusakan.

4. Manusia yang meyakini bahwa Allah Swt. mempunyai sifat Al-Ḥafīż maka ia memelihara dan

menjaga semua karunia Allah Swt. dengan baik.

Pelajaran 3 (Bersyukur/Berterima Kasih dan rendah hati)

1. Orang yang berterima kasih artinya orang yang bersyukur.

2. Jika kita bersyukur maka Allah Swt akan menambah nikmat kepada kita.

3. Cara berterima kasih kepada Allah:

a. Mengucapkan alhamdulillah.
b. Mematuhi perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya.

c. Menggunakan nikmat Allah untuk ketaatan kepadaNya.

d. Berbagi kebahagiaan dengan sesame.

4. Kita berterima kasih kepada orang tua dan guru dengan cara menghormati mereka.

5. Rendah hati adalah suatu sikap seseorang yang memiliki kelebihan atas orang lain namun tidak menonjolkan
nya di hadapan orang lain.

6. Keutamaan rendah hati menurut Islam adalah sebagai berikut:

a. Rendah hati akan memberikan jalan menuju surga

b. Mencegah agar seseorang tidak berbangga diri atau sombong

c. Disenangi banyak orang yang dan memiliki banyak teman

Pelajaran 4 (Adab Bersin dan Menguap)

1. Adab bersin antara lain:

a. Hendaknya orang yang bersin merendahkan suaranya

b. Hendaknya orang yang bersin tidak menolehkan leher ke kanan atau ke kiri karena hal itu membahayakan
dirinya

c. Dianjurkan untuk mengucapkan Alhamdulillah

d. Bagi setiap orang yang mendengar orang bersin yang mengucapkan Alhamdulillah untuk melakukan tasymid
kepadanya dengan mengucapkan yarhamukallah

e. Apabila orang yang bersin itu menambah jumlah bersihnya lebih dari 3 kali , maka tidak perlu dijawab
dengan ucapan yarhamukallah

f. Apabila bersin di dalam WC maka tidak boleh mengucapkan Alhamdulillah

2. Adab menguap antara lain

a. Apabila seseorang akan menguap maka hendaknya menahan semampunya dengan cara cara menahan
mulutnya agar tidak terbuka

b. Apabila tidak mampu menahan, maka tutuplah mulut dengan tangannya

Pelajaran 5 (Akhlak Tercela)

1. Egois adalah mementingkan diri sendiri dan tidak menghargai orang lain.

2. Cara menghindari sifat egois:

a. Biasakan mengalah untuk kebaikan

b. Jauhi sifat marah, iri dan dengki

c.Mau belajar mendengarkan pendapat teman

d.Biasakan membantu orang lain

e. Menyadari bahwa kita butuh orang lain

3. Berkata Kasar adalah mengucapkan sesuatu yang tidak pantas diucapkan seorang Muslim

4. Cara menghindari berkata kasar:

a.Belajar bersabar, lebih baik diam ketika marah

b. Belajarlah berkata yang sopan

c. Bergaul dengan teman-teman yang baik

d. Sering meminta maaf saat berbicara dengan orang lain

e.Hindari pertengkaran atau perdebatan

5. Berbohong adalah mengucapkan sesuatu yang tidak terjadi

6.Cara menghindari berkata bohong:

a.Yakin bahwa Allah Swt selalu mengawasi kita

b.Membiasakan kejujuran

c. Jangan menceritakan setiap apa didengar

d.Bergaul dengan orang-orang yang jujur

Pelajaran 6 (Keteladanan Nabi Nuh AS)

1. Nabi Nuh diutus Allah di wilayah Irak

2. Kaum nabi Nuh menyembah patung atau berhala, nama-nama patung itu adalah: Wadd, Suwa', Yaghuts,
Ya'uq dan Nasr

3. Nabi Nuh membuat kapal raksasa selama 80 tahun lamanya,

4. Nabi Nuh berdakwah kepada kaumnya selama 950 tahun dan hanya sebagian kecil yang beriman.

5. Kaum nabi Nuh diazab oleh Allah subhanahu wa ta'ala dengan hujan dan banjir selama 40 hari.
 Rangkuman materi Bahasa Arab kelas 2

Pelajaran 1

• Menyambung huruf Hijaiyah ‫ ي‬- ‫أ‬

• Kenali kepala huruf nya
• Kenali huruf apa yang bisa disambung dan huruf apa yang tidak bisa disambung

Pelajaran 2

• ANGGOTA TUBUH BAGIAN KEPALA ANGGOTA TUBUH

•
Pelajaran 3

• Peralatan sekolah

Hafalkan peralatan sekolah dan perhatikan penulisan nya

Pelajaran 4

• Keluargaku

Hafalkan Anggota keluarga dan perhatikan penulisan nya

 RANGKUMAN AL- QURAN HADITS KELAS 2

A. Menulis Huruf Hijaiyah

1. Menulis huruf hijaiyah dimUlai dari kanan ke kiri
2. Huruf hijaiyah disebut juga dengan huruf arab
3. Pelajari cara menyambung dan memisahkan huruf hijaiyah di buku al- quran hadits
B. Hukum Bacaan Ghunnah
1. Ghunnah artinya dengung atau mendengung
2. Bacaan ghunnah dibaca dengung dari pangkal hidung ditahan 2 ketukan
3. Huruf ghunnah ada 2 yaitu mim tasydid dan nun tasydid
C. Belajar Surat Al- fiil
1. Al- fiil artinya gajah
2. Surat Al- Fiil diturunkan di Kota Mekkah, dan tergolong surat makkiyah
3. Surat Al- fiil terdiri dari 5 ayat
4. Raja yang akan menyerang ka’bah yaitu bernama Abrahah, dan mempunyai pasukan gajah

5. Raja dan pasukan gajah yang akan menyerang ka’bah dihujani batu kerikil dari neraka oleh burung
ababil
6. Isi kandungan surat Al- fiil yaitu kegagalan pasukan Abrahah yang hendak menghancurkan ka’bah.

D. Belajar Surah Al-Humazah

1. Al-humazah artinya pengumpat
2. Surat Al- humazah diturunkan di Kota Mekkah, dan tergolong surat makkiyah
3. Surah al-humzah terdiri dari 9 ayat
4. Isi kandungan surah al-humazah yaitu menerangkan tentang ancaman Allah swt terhadap orang yang
suka mencela
E. Belajar Surah Al-‘Asr
1. Al-asr artinya demi masa Atau waktu
2. Surat Al- asr diturunkan di Kota Mekkah, dan tergolong surat makkiyah
3. Surah al-asr terdiri dari 3 ayat
4. Isi kandungan surah al-asr yaitu perintah agar kita memanfaatkan waktu sebaik-baiknya untuk
beramal sholeh
5. Orang yang tidak merugi menurut surat al-asr adalah orang yang memanfaatkan waktu sebaik-baiknya
dengan beramal sholeh
F. Belajar Surah At- Takatsur
1. At- takatsur artinya bermegah-megahan
2. Surat At-takatsur diturunkan di Kota Mekkah, dan tergolong surat makkiyah
3. Surah At-takatsur terdiri dari 8 ayat
4. Surat at-takatsur menerangkan tentag ancaman Allah swt terhadap orang yang suka bermewah-
mewahan G.Hadits tentang belajar Al-quran
1. Dihafalkan haditsnya!
2. Orang yang paling baik menurut hadits belajar al-quran adalah orang yang mau belajar al-quran dan
mengajarkannya
 Summary Grade 2 ENGLISH

1. Food and Drinks

Rice Nasi

Bread Roti

Egg Telur

Meat Daging

Fish Ikan

Chicken Ayam

Noodle Mie

Cheese Keju

Milk Susu

Juice Jus

Tea Teh

Coffee Kopi

Water Air

Coke Minuman bersoda

Breakfast => In the morning Lunch => In the afternoon

Dinner => In the evening

2. Fruits and Vegetables

Apple Apel Sweet : Manis, contoh : The mango is sweet.

Orange Jeruk

Mango Mangga Sour : Asam, contoh : The lemon is sour

Pineapple Nanas

Avocado Alpukat Salty : asin, contoh : The cheese is salty

Strawberry Stroberi

Watermelon Semangka

Papaya Pepaya

Banana Pisang

Carrot Wortel

Potato Kentang

Spinach Bayam

Corn Jagung

Cabbage Kubis

Cucumber Timun

Broccoli Brokoli

Tomato Tomat
 3. Animals

Animals adalah hewan. Terbagi menjadi 3

Pet Animals (Hewan peliharaan) Farm Animals (Hewan Wild Animals (Hewan
live in our house(rumah) Ternak) live in the farm Liar) live in Forrest (hutan)
(peternakan)
Cat (Kucing) Cow (Sapi) Tiger (Harimau)
Rabbit (Kelinci) Sheep (Domba) Elephant (Gajah)
Hamster (Hamster) Goat (Kambing) Lion (Singa)
Bird (Burung) Chicken Ayam) Giraffe (Jerapah)

Grammar Section
• I am hungry, I eat….
• I am Thirsty, I drink….
• Menanyakan makanan atau minuman, example : what is this? This is bread
• Menanyakan kesukaan, do you like bread? Yes, I do
No, I don’t

There are/ There is

• Singular (Tunggal, Benda hanya 1)
There is an orange
is (ada sebuah jeruk)
There is a banana (ada
sebuah pisang

• Plural (Jamak, benda lebih dari 1 atau banyak)

There are two oranges (ada
2 buah jeruk)
Are
(Tambahkan s/es dibelakang There are five strawberries (ada
kata benda, untuk es, jika lima buah stroberi)
huruf
belakangnya y maka diganti i,
contoh:
strawberry = strawberries

Article a dan an
It is a carrot (ini adalah sebuah
A sebuah, seekor,seorang (benda wortel)
hanya 1) (Untuk huruf konsonan It is a cucumber (ini adalah sebuah
(b,c,d,f,g,h,j,k,l,m,n,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z) timun)

It is an apple (ini adalah sebuah

An sebuah, seekor, seorang (benda apel)
hanya 1) (untuk huruf yang berbunyi It is an orange (ini adalah sebuah
Vocal a,i,u,e,o) jeruk)
This is
This is untuk benda yang dekat dengan kita

Contoh : This is a carrot

(ini adalah sebuah wortel)

That is
That is untuk benda yang jauh dengan kita

Contoh : That is an elephant

(itu adalah seekor gajah)

 KOSAKATA / MUFRADAT / VOCABULARY KELAS II

NO. BAHASA ARABIC ENGLISH

1 NASI RUZZUN RICE
2 ROTI KHUBZUN BREAD
3 DAGING LAHMUN MEAT
4 SUSU HALIIBUN MILK
5 TEH SYAAYUN TEA
6 KOPI QOHWATUN COFFEE
7 GULA SUKKARUN SUGAR
8 GARAM MILHUN SALT
9 MADU 'ASALUN HONEY
10 JUS 'ASHIIRUN JUICE
11 TELUR BAIDHOTUN EGG
12 IKAN SAMAKUN FISH
13 AYAM DAJAAJATUN CHICKEN
14 KUE KA'KATUN CAKE
15 JAGUNG DZUROTUN CORN
16 GAJAH FIILUN ELEPHANT
17 UNTA JAMALUN CAMEL
18 SAPI BAQOROTUN COW
19 KUDA HISHOONUN HORSE
20 KAMBING GHONAMUN GOAT
21 DOMBA SYAATUN SHEEP
22 TIKUS FA ‘RUN MOUSE
23 KUPU - KUPU FAROOSYATUN SHEEP
24 SINGA ASADUN LION
25 BURUNG THOO ‘IRUN BIRD
26 BURUNG MERPATI HAMAAMATUN DOVE
27 BURUNG GAGAK GHUROOBUN CROW
28 MACAN TUTUL NAMIRUN LEOPARD
29 CUMI - CUMI HIBAARUN SQUID
30 NYAMUK BA’UUDHOTUN MOSQUITO
31 SEMUT NAMLATUN ANT
32 CICAK WAZAGHOTUN HOUSE LIZARD
33 LALAT DZUBAATUN FLY
34 BERUANG DABABATUN BEAR
35 RUSA AILUN DEER
36 BUAYA TIMSAAHUN CROCODILE
37 MOBIL SAYYAAROTUN CAR
38 MOTOR JAWWAALATUN MOTORCYCLE
39 SEPEDA DARROOJATUN BICYCLE