MAN 1 TANGERANG

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : EKONOMI
Program : X/IPS
Bentuk Soal : 30 PG DAN 5 ESSAI
Kurikulum : 2013 REVISI 2019
Alokasi Waktu : 120 Menit
Kompetensi Inti : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KOMPETENSI NO BENTUK
NO INDIKATOR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
DASAR SOAL SOAL
3.6 Mendeskripsikan bank  Menjelaskan  Peran OJK Disajikan sebuah definisi, peserta didik 1 PG
sentral, sistem peran OJK dapat menyimpulkan peran OJK
pembayaran, dan alat
pembayaran dalam
perekonomian
Indonesia.
 Menjelaskan  wewenang OJK Disajikan beberapa kegiatan yang 2 PG
wewenang OJK dilakukan perbankan Indonesia, peserta
didik dapat menentukan yang termasuk ke
dalam wewenang OJK
 Menjelaskan  Wewenang OJK Disajkan sebuah peran Bank Indonesia 3 PG
wewenang OJK dalam sistem pembayaran, peserta didik
dapat menyimpulkan sebagai peran
regulator.
 Menjelaskan  Pengertian OJK Peseta didik dapat menjelaskan pengertian 1 ESSAI
pengertian OJK OJK
 Menjelaskan Manfaat produk Disajikan sebuah contoh nilai uang, 4 PG
manfaat produk Lembaga peserta didik dapat menyimpulkan
Lembaga keuangan sebagai manfaat pproduk Lembaga
keuangan keuangan

 Menjelaskan  Kegiatan bank Peserta didik dapat menjelaskan kegiatan 5 PG

kegiatan bank umum dari bank umum
umum

 Menjelaskan  Prinsip bank Peserta didik dapat menjelaskan prinsip 6 PG

prinsip bank syariah bank syariah
syariah
 Menjelaskan  Pasar modal peserta didik dapat menjelasakan 7 PG
pasar modal mengenai pasar modal
 Menjelaskan  Manfaat Disajikan sebuah contoh, peserta didik 8 PG
Manfaat pegadaian dapat menjelaskan manfaat pegadaian
pegadaian

 Menjelaskan  Manfaat leasing Disajikan sebuah contoh, peserta didik 9 PG

manfaat leasing dapat menjelaskan manfaat leasing

 Menjelaskan  Manfaat modal Disajikan sebuah contoh, peserta didik 10 PG

manfaat modal ventura dapat menjelaskan manfaat modal
ventura ventura1

 Menjelasakan  Wewenang Peserta didik dapat menjelaskan 11 PG

wewenang Bank Bank Indonesia wewenang Bank Indonesia1
Indonesia

 Menjelaskan  Tugas Bank Peserta didik dapat menjelaskan tugas 12 PG

 tugas Bank Indonesia Bank Indonesia
Indonesia

 Menjelaskan  Tugas Bank Peserta didik dapat menjelaskan tugas 13 PG

tugas Bank Indonesia Bank Indonesia
Indonesia

 Menjelaskan  Tugas Perum Peserta didik dapat menjelaskan tugas 14 PG

tugas Perum Peruri Perum Peruri1
Peruri

 Mejelaskan  Sistem Peserta didik dapat menjelaskan 15 PG

perbedaan pembayaran perbedaan system pembayaran tunai dan
system tunai dan non no tunai
tunai
pembayaran

 Menjelasakan  Keuntungan Peserta didik dapat menjelaskan 16 PG

keuntungan system keuantungan dari system pembayaran
system pembayaran tunai
tunai
pembayaran
tunai

 Menjelaskan  Fungsi Bank Peserta didik dapat menjelaskan fungsi 17 PG

fungsi Bank Indonesia Bank Indonesia
Indonesia

 Menjelaskan  Menjelaskan Disajikan sebuah ilustrasi, peserta didik 18 PG

fungsi uang fungsi uang dapat menjelaskan fungsi uang

 Menjelaskan  Jenis alat Disajikan sebuah ilustrasi, peserta didik 19 PG

 jenis alat pembayaran dapat menjelaskan jenis alat pembayaran
pembayaran non tunai non tunai

 Menjelaskan  Jenis alat Peserta didik dapat menjelaskan manfaat 2 ESSAY

jenis alat pembayaran cek
pembayaran non tunai (cek)

3.7 Mendeskripsikan  Menjelaskan  Peran BUMN Peserta didik dapat menjelaskan peran 20 PG
konsep badan usaha peran BUMN BUMN
dalam perekonomian
Indonesia.
 Menjelaskan  Ciri-ciri BUMS Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri 21 PG
ciri-ciri BUMS BUMS

 Menjelaskan  Peran BUMD Peserta didik dapat menjelaskan peran 22 PG

peran BUMD BUMD

 Menjelaskan  Tujuan Peserta didik dapat menjelaskan 23 PG

tujuan perusahaan perusahaan persero
perusahaan persero
persero
 Menjelaskan  Contoh BUMS Peserta didik dapat menjelaskan contoh 24 PG
contoh BUMS BUMS

 Menjelaskan  Ciri-ciri BUMS Peserta didik dapat mnejelaskan ciri-ciri 25 PG

ciri-ciri BUMS perorangan BUMS perorangan
perorangan

 Menjelaskan Contoh BUMN Peserta didik dapat mnejelaskan contoh- 3 ESSAY

contoh BUMN contoh BUMN
3.8 Mendeskripsikan  Menjelaskan  Landasan Disajikan bunyi UUD 1945 pasal 33, 26 PG
perkoperasian dalam landasan dan koperasi peserta didik dapat menyimpulkan
perekonomian asas koperasi sebagai landasan struktural koperasi
Indonesia.
 Menjelaskan  Jenis-jenis Disajikan beberapa contoh koperasi, 27 PG
jenis-jenis usaha usaha koperasi peserta didik dapat menyimpulkan
koperasi sebagai jenis koperasi konsumen

 Menjelaskan  Sumber Peserta didik dapat menyebutkan sumber 28 PG

sumber permodalan permodalan koperasi
permodalan koperasi
koperasi

 Menjelaskan Sumber Peserta didik dapat menyebutkan sumber 4 ESSAY

sumber permodalan permodalan koperasi
permodalan koperasi
koperasi

 Menjelaskan Penggolongan Peserta didik dapat menyebutkan 5 ESSAY

penggolongan koperasi penggolongan koperasi
koperasi
3.9 Mendeskripsikan  Menjelaskan  Bidang-bidang Disajikan sebuah ilustrasi sebuah tugas 29 PG
konsep manajemen bidang-bidang manajemen dalam sebuah perusahaan, peserta didik
manajemen dapat menyimpulkan sebagai bidang
manajemen pemasaran
 Menjelaskan  Fungsi-fungsi Disajikan sebuah pernyataan, peserta 30 PG
fungsi-fungsi manajemen didik dapat menyimpulkan sebagai fungsi
manajemen menajemen pengorganisasian
sekolah

Menjelaskan  Tingkatan Disajikan beberapa contoh tingkatan 29 PG

tingkatan manajemen manajemen, peserta didik dapat
 manajemen menentukan sebagai tingkat manajemen
puncak
Menjelaskan  Penerapan Disajikan sebuah penerapan manajemen 30 PG
penerapan fungsi sekolah, peserta didik dapat menentukan
fungsi manajemen sebagai manajemen hubungan sekolah
manajemen dalam kegiatan dengan masyarakat
dalam kegiatan di sekolah
di sekolah

Tangerang, Mei 2022

Guru Ekonomi

Anggie Haryani, S.Pd

NIP. 199007012019032020