ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI

KEGIATAN REMEDIAL DAN PENGAYAAN

1. Identitas
Sekolah : SDN KALIDERES 14 PT
Mata Pelajaran : IPA
Kelas : 6
Semester/Th. Pel. : 2 / 2021-2022
Ulangan harian ke : 1

2. Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar : 3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.

3. Indikator pencapaian kompetensi dasar

Disajikan table cara perkembangbiakan hewan.
Siswa dapat menunjukkan pasangan hewan dengan cara perkembangbiakannya.

4. Naskah Soal, Kunci, dan Penskoran

No Soal Kunci Jawaban Skor
1 Perhatikan table berikut ini a)
! C. 2 dan 4 1

Pasangan yang tepat antara nama hewan

dan cara perkembangbiakannya
ditunjukkan oleh angka . . . .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

2 Dari hewan- hewan berikut, yaitu kura- kuda laut, ikan pari 2
kura, bunglon, kuda laut, katak, dan ikan
pari, yang berkembang biak secara
ovovivipar, yaitu . . . .

3 Apakah cenderawasih termasuk hewan Cenderawasih hewan 3

langka? Jika ya, apa yang menyebabkan langka, penyebab
hewan tersebut menjadi langka? kelangkaannya karena
perburuan dan
penangkapan liar untuk
perdagangan, kerusakan
habitat hidup alam bebas

SKOR TOTAL 6
5. Hasil Ulangan Harian (Uji kompetensi)
Ulangan harian dilaksankan pada tanggal ............. Berdasarkan pelaksanaan ulangan
harian, maka didapatkan hasil, sebagai berikut:
NO NAMA SISWA L/P NIS NILAI KETERANGAN
1 ADDY SYAH PUTRA L 1758 82 Tuntas
2 ADELIA LAURA KIBTIYAH P 1759 82 Tuntas
3 ADITYA FERDIANSYAH L 1761 40 Belum Tuntas
4 ALIN NASYRAH P 1769 82 Tuntas
5 ALMIRA NURUL AISYAH P 1768 83 Belum Tuntas
6 AMELISSA KAINARA PUTRI P 1770 80 Tuntas
7 ANIFA PUTRI HANDAYANI P 1772 82 Tuntas
8 ARDI PURNAMA L 1773 40 Belum Tuntas
9 AZKIA NURMAULIDA P 1301 50 Belum Tuntas
10 DAFFA ANDHIKA L 1777 50 Belum Tuntas
11 DINARA ZAHARA PUTRI P 1779 54 Belum Tuntas
12 GHADIZA KHUMAERA P 1782 56 Belum Tuntas
13 KAYLA PRATIWI P 1786 45 Belum Tuntas
14 MARSYA SEKAR AFRIANTI P 1788 82 Tuntas
15 MOHAMMAD HABIB AL KAHFI L 1790 82 Tuntas
16 MUHAMMAD IBRAHIM NABAWI L 1793 55 Belum Tuntas
17 NIKEN PUTRI ANDINI P 1796 90 Tuntas
18 RADITYA JUNIAR KEYTA L 1797 55 Belum Tuntas
19 RAFFA LANGIT RAMADHAN L 1801 82 Tuntas
20 RAHAYU RAMADANI P 1958 90 Tuntas
21 RAZI AL GIFARI L 1804 90 Tuntas
22 RAZIQ PUTRA AL FATAH L 1805 82 Tuntas
23 REVANDIKA RAHZEDI L 1808 82 Tuntas
24 REVI KURNIAWAN P 1809 82 Tuntas
25 SALSABIL AULIA MIRFY P 1811 94 Tuntas
26 SHERLY ARISKA OCTAVIA P 1813 92 Tuntas
27 SHINTYA JULIANTI P 1815 82 Tuntas
28 VEBBYAN RANGGA DWI PUTRA L 1818 88 Tuntas
29 WARDAH KAMILA PUTRI P 1819 90 Tuntas
30 ZIHAN RAMADHANI SETIADI P 1821 92 Tuntas
RERATA 85,56
JUMLAH SISWA TUNTAS BELAJAR 20
KETUNTASAN BELAJAR (%)
NILAI TERTINGGI 92.00
NILAI TERENDAH 0.00

6. Analisis Hasil Ulangan Harian (Uji Kompetensi)

Berdasarkan hasil ulangan harian tersebut, maka dapat dijelaskan:
1) Perolehan rerata nilai UH-1 Sifat Koligatif Larutan : sebesar , di mana rerata
Ini sudah/ belum mencapai KKM yaitu sebesar 75; (coret yang tidak perlu)
2) Ketuntasan klasikal belajar mencapai ..................%
 a. Siswa yang telah tuntas adalah :
1. ADDY SYAH 10. REVANDIKA 19. 28.
PUTRA RAHZEDI
2. ADELIA LAURA 20. 29.
11. REVI KURNIAWAN
KIBTIYAH
3. ARDI 12. SALSABIL AULIA 21. 30.
PURNAMA MIRFY
4. AZKIA 13. SHERLY ARISKA 22. 31.
NURMAULIDA OCTAVIA
5. DAFFA 23. 32.
14. SHINTYA JULIANTI
ANDHIKA
6. DINARA 15. VEBBYAN RANGGA 24. 33.
ZAHARA PUTRI DWI PUTRA
7. GHADIZA 16. WARDAH KAMILA 25. 34.
KHUMAERA PUTRI
8. KAYLA 17. ZIHAN RAMADHANI 26. 35.
PRATIWI SETIADI
9. RAZI AL 18. 27. 36.
GIFARI

b. Siswa yang belum tuntas :

1. ADITYA 10. RAFFA LANGIT 19. 28.
FERDIANSYAH RAMADHAN
2. ALMIRA 20. 29.
NURUL AISYAH 11.
3. ARDI 21. 30.
PURNAMA 12.
4. AZKIA 22. 31.
NURMAULIDA 13
5. DAFFA 23. 32.
ANDHIKA 14.
6. DINARA 24. 33.
ZAHARA PUTRI 15.
7. GHADIZA 16. 25. 34.
KHUMAERA
8. KAYLA 17. 26. 35.
PRATIWI
9. MUHAMMAD 18. 27. 36.
IBRAHIM NABAWI

3) Materi Yang perlu diremedial secara klasikal

7. Rencana tindak Lanjut

Berdasarkan analisis hasil ulanagan,, maka disusun rencana sbb:
A. Program Remedial
Program remedial diberikan kepada peserta didik, setelah mengetahui
hasil analisis hasil ulangan harian, dalam bentuk :
1. Pembelajaran ulang dengan metode dan media yang berbeda jika jumlah
peserta didik yang mengikuti remedial lebih dari 50%
2. Pemberian tugas-tugas kelompok jika jumlah peserta didik yang mengikuti
remedial lebih dari 20% tetapi kurang dari 50%
3. Bimbingan khusus (bimbingan perorangan) jika jumlah peserta didik yang
mengikuti remedial maksimum 20%
 4. Pemanfaatan belajar tutor teman sebaya.

Tutor sebaya dilakukan dengan :

kegiatan pembelajaran tutur sebaya, dalam hal ini dibentuk 4 kelompok yang
masing-masing terdiri dari 4 orang siswa belum tuntas dan 2 - 3 orang siswa sudah
tuntas. Dalam hal ini kelompok siswa yang sudah tuntas diarahkan membimbing
siswa lainnya yang dinyatakan belum tuntas
Keberhasilan bimbingan dinyatakan secara terukur dengan melihat perolehan
rerata nilai siswa yang belum tuntas
Pelaksanaan kegiatan remedial dan pengayaan yang dilanjutkan dengan penilaian
yang dilaksanakan pada hari Jumat/ Sabtu, sepulang sekolah

8. Pelaksanaan

Berdasarkan analisis tersebut, maka disusun rencana sebagai berikut:

a) Kepada orang siswa yang dinyatakan belum tuntas, diberikan remedial,
sedangkan siswa lainnya yang sudah tuntas diberikan pengayaan.
b) Berdasarkan hal tersebut, maka dilakukan kegiatan pembelajaran tutor sebaya,
dalam hal ini dibentuk 4 kelompok yang masin-masing terdiri dari 4 orang siswa
belum tuntas dan 2 - 3 orang siswa sudah tuntas. Dalam hal ini kelompok siswa
yang sudah tuntas diarahkan membimbing siswa lainnya yang dinyatakan belum
tuntas
c) Keberhasilan bimbingan dinyatakan secara terukur dengan melihat perolehan
rerat nilai siswa yang belum tuntas
d) Pelaksanaan kegiatan remedial dan pengayaan dilaksanakan pada tanggal :

8. Soal Ulangan Pasca Remedial dan Pengayaan

No Soal Kunci Jawaban Skor
1 G Pelestarian hewan dan tumbuhan a) C. hutan lindung, taman nasional,
secara in situ dilakukan dengan cagar
menyediakan. . . . 1
A. kebun botani, kebun raya, kebun
binatang
B. taman safari, kebun plasma, cagar
alam
C. hutan lindung, taman nasional,
cagar alam
D. suaka margasatwa, kebun raya,
hutan lindung

2 Perhatikan gambar berikut ini! a)

4,1,2,3
2

Urutan cara perkembangbiakan yang

benar adalah . . . .

3 Jelaskan penyerbukan silang dana) "Penyerbukan silang adalah 3

penyerbukan sendiri peristiwa jatuhnya serbuk sari di
menggunakan gambar! kepala putik bunga lain yang
sejenis tapi berbeda tumbuhan
 No Soal Kunci Jawaban Skor

Penyerbukan sindiri adalah

peristiwa jatuhnya serbuk sari di
kepala putik pada bunga yg sama"
SKOR 3

9. Hasil Penilaian Pasca Remedial dan Pengayaan

Berdasarkan hasil penilaian yang pasca penyelenggaraan kegiatan Remedial dan
Pengayaan, yang dilaksanakan pada tanggal 15 Agustus 2009, maka diperoleh hasil
seperti disajikan pada tabel berikut:
NO NAMA SISWA L/P NIS NILAI KETERANGAN
1 ADDY SYAH PUTRA L 1758 83 Tuntas
2 ADELIA LAURA KIBTIYAH L 1759 80 Tuntas
3 ADITYA FERDIANSYAH L 1761 80 Belum Tuntas
4 ALIN NASYRAH P 1769 80 Tuntas
5 ALMIRA NURUL AISYAH L 1768 80 Belum Tuntas
6 AMELISSA KAINARA PUTRI L 1770 80 Tuntas
7 ANIFA PUTRI HANDAYANI L 1772 85 Tuntas
8 ARDI PURNAMA P 1773 80 Tuntas
9 AZKIA NURMAULIDA L 1301 80 Belum Tuntas
10 DAFFA ANDHIKA P 1777 83 Belum Tuntas
11 DINARA ZAHARA PUTRI L 1779 83 Belum Tuntas
12 GHADIZA KHUMAERA P 1782 89 Belum Tuntas
13 KAYLA PRATIWI L 1786 86 Belum Tuntas
14 MARSYA SEKAR AFRIANTI L 1788 80 Tuntas
MOHAMMAD HABIB AL
15 1790
KAHFI P 80 Tuntas
MUHAMMAD IBRAHIM
16 1793
NABAWI P 83 Tuntas
17 NIKEN PUTRI ANDINI P 1796 80 Tuntas
18 RADITYA JUNIAR KEYTA L 1797 87 Belum Tuntas
19 RAFFA LANGIT RAMADHAN L 1801 80 Tuntas
20 RAHAYU RAMADANI L 1958 80 Tuntas
21 RAZI AL GIFARI L 1804 84 Tuntas
22 RAZIQ PUTRA AL FATAH P 1805 86 Tuntas
23 REVANDIKA RAHZEDI P 1808 80 Tuntas
24 REVI KURNIAWAN P 1809 80 Tuntas
25 SALSABIL AULIA MIRFY P 1811 90 Tuntas
26 SHERLY ARISKA OCTAVIA P 1813 87 Tuntas
27 SHINTYA JULIANTI 1815 80 Tuntas
 NO NAMA SISWA L/P NIS NILAI KETERANGAN
28 VEBBYAN RANGGA DWI PUTRA P 1818 88 Tuntas
29 WARDAH KAMILA PUTRI P 1819 87 Tuntas
30 ZIHAN RAMADHANI SETIADI P 1821 88 Tuntas
RERATA 82,96 80
JUMLAH SISWA TUNTAS BELAJAR 30,63
KETUNTASAN BELAJAR (%) 100%
NILAI TERTINGGI 100.00
NILAI TERENDAH 40.00
10. Analisis Hasil Kegiatan Remedial dan Pengayaan
Berdasarkan hasil penilaian setelah kegiatan Remedial dan Pengayaan, maka dapat
dijelaskan:
a) Perolehan rerata nilai mencapai di mana perolehan lebih dari KKM yaitu
sebesar 75.
b) Persentase ketuntasan belajar siswa encapai %, yaitu sebanyak dari
siswa dinyatakan tuntas.

Jakarta, Februari 2022

Kepala Sekolah, Guru

TUKIRAH, S.Pd TENTI YOSEFA, S.Pd

NIP. 197104022000112001