( tia. Birmbingan adalah Proses (emberian bantven yas tert 5S C- + Gongsi BMbingan hi setcor . 2222282 4 € @ Menervs der’ Seorang Pembtmbir telah dike Gattan Eefade Individe yang Res ale (atgka Mergrm bang ean “selon Potersi yang Ai mili Sela aq OP emal oli _teenggonaican berhaigri wacom Media dan Cebmtc bimbngan dlalam Ceasana Asvhan q Normatp . 9 a. Tyjvan bimbingan Aiseto lan Pata. Mem bants fose™ « Aide Agar memiu ei \ Lompzlers: dln mengem bongt Potensi iar Swop tinal pongein A bay Meweyrd- bean Altai — Nita yong berbancdony dlatam tvgs~ Evgas Pertembangnn yng bane Aevacainga Sebrie mongpin. FB Tonge Roraraannan meligut fongh Pemahaman Leneany Ain condin, Pemahaman dentany Wing tengan fecseren Aidit Pemahamao a ling congaen Yong lebih [vas + feta 0 PAkeg aha, Yate. Fens Yang aan Menaha sittan berceyahnys dan terhindarnyo, y) 2 we [esirta Adin pari Gerhage fer masatcher ng meg rban Aatamn roses Pertvemd an, nay, A- Fong st Penentasan gate fongt Garg arvan Ménghasitiar Ceratasinga berbagai Perm Salahan Yang dialami feseta aidie, a th Pung “Pemethacen guts e125) Yang green nghasy fea LePebhatanta dan LOCEN targa, ee folersi dan forks” Foster peso phdll. Celare thane Aan bert, pjucar BMD LMM 44D DDL4. x prasit Limbing an A) se ora, hinsip Priosip. ber ten A pinsir Coep ber benaan dengan ing inn Myenan f (orsip PnP perk enaan Hergarn parma plahan tne dy 4. frmsp prisip bertensan Mong, Program Ayanan “ A frinsip- Prinsip Lerten aan Attigen byjutr dar felabanan pelayanan, Ling fern gure dalam fe lata 40 biinkirgar Pantetins Atal, fnemtrnting, Preegi ngat ten, ner bth flaseha aan Menberieer (nobiles! Lepace Gowa, tpemberear “nanan Lense Aetmbbras:, ergembary tag (ePabAren AO eta [ee prfan Stswn. Celadles Dore jun a Mdataven fumbiasaen pjlai liar Aich lac feepada Fun, [tate Mery infer Adatan Setiap fer lab, Gea tary (nditide Akay Celnpye Yang Mara idee lag! Sthvas terhasar Norma dalam MA Syarntal » Confonaya + 4. Bos talah Menyon tee tenon Lemar, Inptatebar [indaenn puitying fade beman Seting Lertanbat dabary esate (4k | Eda mongerjaten “Cugas alae FE Taw ata hentre aatar Peajar nhr»awy Sumber aga yarig berasa) dari (oar Soboian Jatat fe String prasarans dari (var SP Bagi Selon yang berbtees datam Saragn Pres oe dapat Aguiar Atay dinenpastlar [Iheleong Sevorah AME Sp. Contohnya: ytba bdate MemPonyti lapaagan Unice bumath Stpat bola broa Ab jynaean lypangen Sepaw bein Yang pda di Hosa Lercebet- $b. Sumber aya manysia Pengetenggaman Penal Men) nal Conagens SawatCroset Aan Aner), prsamping tev Meth aeean Masyaravat Untek bttpynn Serra Contols Spm yang foresat Aart [oar Sttolah ; Pergawns SO” Cepatn clinas Pendinien C or Lecamaten “Gmpai Probing) Met tré fPendlid ban pw7ra4, hom & Sevwur, Aan Atwm (end td! ten ) C. Bana Predictiean Contok dana fendi dian yang bttaret cays loa Sebotah aah dann Asti rang Lea Inorid / Margarn eae lan, yoalur Ea, molai fomite Segojah, “ptanGicunge Sida, digan cang Eereelth Has ~_—_— aa ao eo oe 4. ¢ Conteh nedler fetbelajarern yaite 4 Inde fenbetageran porgieo tape Cpnenvan dar Peneartan | puelittan), Aiming mode, MN evhham; fanser, are, Lan Avbergan, (Ntatei PPSES Ineyiece pater Apniny q@ Sampa; Erpade Svaty Lesion puter. 2 Moder fembetajgrar frobkb Bares’ (Lamirg Cp bO., Mewfa ban fembttajarrn Yard Inengguntban berbag«/ Lemampuan bergierr dari Peseta Afd le Secam Invite Mtupon Belonpor ae ing toagen Qysba unk mengata Si PEIMasa than 3. Model Pembclajarer Project Bator leararng CPB. Mnenpatan Pembelajnun A ene ar MNenggonatan Pieyce ny ata ilar, [Cébdiftn A. Moder frdiceron pated orining CPbT). Model it pererjuan ontve Menuiayean feserka Hidile Agar Mentrge Eonpecen Lerra gang berbaitan dengan Lomye beng: beens. el fembeleyaran yaj, pmfonen fialam M0 Aley + Sinkaes L g 4 {osenes! Model Aatenaecton, LEED macte! meni 04 sin tates Gang - eda ee QAR AAA Baannanna ~aB «a aA fite sig. pease, berteyvan yet Memithh renest - peaks) ara "ener com $49 C6 Alla boa A. Srsbem Sasias x Sieben fenduteng , Aa: fengsi tnolipasi Menenteéar Air lang ingin Al capai Contohnyn: NepWVberitk an Protiyasi Sesesrang Laie Learnt G10G felt Aan ah Gang 4g att F- 2. Menge telesi Perbva tan 2 Contohnys: [tembonte (ndivids eb, ang Perbuate yarg bidak berbaitm fengan Lyyanryn 3. nenen betan Copar Aba Cambrtnyga Suate Cade lem, Contohaga: Sebalan [pembert ban Moti 2” Parley Stbtorang 4109 bermoWlacsy Aten Penentvbar Cpays a2 yarg bares Akempcs Agar tujten — Semabin” ctpat btrcagat 4 “i b. genis- Jone mbbivas? 4. Motivass Meth fre. Inenpaben Sunte Bente forergr 409 beSomeer dari falan divi Sendiee Untele [NWtlabo ican Lindatan. Contoanye betager, anya Pelajar yong mengan2a4F Deace Iho (Mtmbesanban . aban Etbari, bog i Pelajar. Yang memines Mees’ alam diritys akin Menjadikan Legla ten betajat Schagai fondesi ntoe meroth Eesyeresan, q, Moves! ebStiasie, Yarer Adanya doreng ar Yang Porapals Aner (P40gars Orang (ai? Untve thencarer Svatu tyvan Yang Menguatvagean Airnya Conboknya: ine Largawan yang te ler a dy ferostham shan bérlomba - baba omy Menorjotte, pegs foiete decet op an ¢arteayg di masa Lean jen, WG SSS SY SCTTVVVY