PEMERINTAH KABUPATEN DHARMASRAYA

DINAS PENDIDIKAN
KORDINATOR WILAYAH KEC.PULAU PUNJUNG
Jln. Lintas Sumatera Km.2 Sungai Dareh, Dharmasraya Kode Pos 27573

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

KELAS / SEMESTER : V / II

A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar !

1. Letak wilayah Indonesia dibedakan ini yang termasuk kenampakan alam

menjadi dua yaitu letak geografis dan daratan adalah ....
letak astronomis. Letak geografis a. Danau, sungai dan laut
merupakan letak suatu wilayah atau b. Pegunungan, sawah, dan lembah
negara berdasarkan kenyataan di c. Danau, bukit, dan sungai
permukaan bumi. Secara geografis, d. Sungai , laut dan bukit
Indonesia terletak diantara dua benua
dan dua Samudra. Dua benua yang 4. Sebagian besar penduduk Indonesia
mengapit wilayah Indonesia adalah.... bermata pencaharian sebagai petani
a. Asia dan Afrika sehingga negara Indonesia dijuluki
b. Asia dan Amerika sebagai negara....
c. Asia dan Eropa a. Maritim
d. Asia dan Australia b. Kepulauan
c. Agraris
2. Perhatikan peta Pulau Sumatra berikut! d. Zamrut khatulistiwa

5. Para penduduk di daerah pesisir

pantai banyak yang bekerja sebagai
nelayan. Sedangkan penduduk di
daerah pegunungan banyak
menanam sayuran. Hal ini
menandakan bahwa ….
a. Masyarakat dapat bekerja sesuai
dengan keinginan masing –
Provinsi yang ditunjuk oleh angka 3 masing.
merupakan provinsi …. b. Pekerjaan penduduk tergantung
a. Sumatera Barat pada cuaca suatu daerah.
b. Sumatera Utara c. Penduduk melakukan
c. Riau penyesuaian terhadap budaya
d. Jambi setempat.
d. Kenampakan alam akan
3. Kenampakan alam wilayah mempengaruhi pekerjaan
Indonesia terbagi dua yaitu penduduk di suatu daerah.
kenampakan alam daratan dan
kenampakan alam perairan. Berikut 6. Secara geografis, negara Indonesia
terletak di posisi yang sangat
 strategis. Letak yang strategis ini daerah. Mata pencaharian
menempatkan negara Indonesia penduduk yang yang tinggal di
berada pada posisi silang. daerah pantai adalah ….
Keuntungan yang diperoleh negara a. petani
Indonesia dari posisi silang ini b. peternak
adalah …. c. nelayan
a. Negara Indonesia mudah d. buruh
dipengaruhi oleh negara lain yang
singgah. 10. Sikap yang tepat sebagai warga
b. Negara Indonesia kaya akan negara yang mendukung
beragam budaya dan suku bangsa. perkembangan pertanian di
c. Negara Indonesia dapat dikuasai Indonesia adalah ….
oleh negara lain. a. membantu petugas kebersihan
d. Negara Indonesia akan memisahkan sampah rumah
kekurangan sumber daya alam. tangga.
b. membeli produk lokal untuk
7. Perhatikan ciri – ciri kenampakan kebutuhan sekolah.
alam berikut! c. Menghormati penjaga sekolah.
1) Permukaan bumi yang datar d. Mengonsumsi makanan dan
2) Ketinggian 0 – 200 m di atas buah – buahan dalam negeri.
permukaan laut
Kenampakan alam dengan ciri – ciri 11. Contoh interaksi manusia dengan
yang ditunjukkan di atas adalah …. alam yang mempengaruhi
a. Dataran rendah kegiatan ekonomi di dataran
b. Dataran tinggi tinggi adalah . . .
c. Lembah a. Menangkap ikan
d. Gunung b. Membuat lahan perkebunan
teh
8. Manusia merupakan makhluk social c. Menanam padi
yang senantiasa berinteraksi baik d. Perkebunan sawit
dengan sesama manusia maupun
dengan lingkungannya. Tujuan 12. Pemanfaatan sumber daya alam
utama manusia berinteraksi dengan merupakan bentuk interaksi
lingkungannya adalah .... manusia dengan lingkungannya.
a. Manusia ingin mempengaruhi Interaksi manusia dengan
lingkungannya lingkungannya memberikan
b. Manusia ingin mengubah pengaruh positif dan negative.
lingkungan Contoh pengaruh negatif interaksi
c. Manusia membutuhkan manusia dengan lingkungan alam
lingkungan untuk memenuhi antara lain . . .
kebutuhannya a. Hasil pertanian melimpah
d. Manusia suka merusak b. Terjadinya banjir dan longsor
lingkungan c. Tersedia buah dan sayuran segar
d. Lingkungan alam jadi asri dan
9. Sumber daya alam yang terdapat indah
di tiap daerah berbeda karena ini
dipengaruhi kondisi reliefnya. 13. Interaksi manusia dengan
Perbedaan sumber daya alam ini lingkungannya memberikan
juga mempengaruhi mata pengaruh positif dan negative.
pencaharian penduduk di setiap
 Contoh interaksi manusia dengan c. Distribusi Pak Rizki membuat
lingkungannya yang bersifat tempe.
positif adalah ..... d Konsumsi Aura menitipkan bakwan
a. Ari melakukan reboisasi di hutan . buatan ibunya di kantin
gundul sekolah.
b. Rehan membuang sampah ke
sungai
c. Bayu membakar hutan
d. Pak Hasbi menangkap ikan 17. Amati jenis hasil alam berikut!
dengan bom peledak 1) Karet
2) Kelapa sawit
14. Amati pernyataan berikut! 3) Padi
1) Petani membajak sawah 4) Jagung
2) Nelayan menangkap ikan di laut Hasil alam yang termasuk hasil
3) Ibu memasak di dapur perkebunan ditunjukkan oleh ….
4) Azrel dan teman – teman a. 3) dan 4)
bermain voli di lapangan. b. 2) dan 4)
Contoh interaksi manusia dengan c. 1) dan 3)
lingkungan alamnya adalah ..... d. 1) dan 2)
a. 1) dan 2)
b. 1) dan 3) 18. Amati gambar berikut!
c. 2) dan 3)
d. 2) dan 4)

15. Amati pernyataan berikut!

1) Pendirian rumah di bantaran
sungai
2) Macetnya arus lalu lintas
3) Siswa sering membolos ke
sekolah Kegiatan ekonomi yang terdapat
4) Perkelahian antar siswa pada gambar di atas bergerak di
Masalah social yang sering terjadi bidang usaha ….
di sekolah ditunjukkan oleh …. a. Industri
a. 1) dan 2) b. Pertambangan
b. 1) dan 3) c. Jasa
c. 2) dan 4) d. Perdagangan
d. 3) dan 4)
19. Jenis usaha masyarakat yang
16. Pasangan yang tepat tantara termasuk di dalam bidang usaha
kegiatan ekonomi beserta bentuk ekstraktif adalah…
kegiatannya adalah …. a. Pertanian
Kegiatan Bentuk Kegiatan b. Pertambangan
ekonomi c. Perikanan
a. Konsumsi Irfan memakai sepatu ke d. Peternakan
sekolah.
20. Bidang usaha yang melakukan
b Produksi Pedagang bakso proses pengubahan bahan mentah
. berkeliling menjajakan menjadi barang jadi atau barang
dagangan. setengah jadi adalah....
a. Ekstraktif
 b. Industri 1) Raden Patah
c. Agraris 2) Adipati Unus
d. Perdagangan 3) Sultan Iskandar Muda
4) Sultan Hairun
21. Pasangan yang tepat antara Badan Perlawanan rakyat Aceh melawan
usaha dengan ciri – cirinya adalah Portugis dipimpin oleh ….
.... a. 1
Badan Ciri - ciri b. 2
Usaha c. 3
a. Koperasi Berdasarkan azaz d. 4
kekeluargaan.
b. Firma Modalnya dari 25. Perhatikan beberapa pernyataan
penjualan saham. berikut ini !
c. CV Tanggung jawab I. Perjuangan masih bersifat
sekutu sama kedaerahan
banyak. II. Para pemimpin Indonesia
d. PT Didirikan oleh 2 memiliki persenjataan strategi
orang. perang yang baik
III. Perlawanan tidak dilakukan
secara serentak
22. Setiap hari Jumat, Pak Dino pergi IV. Sudah memiliki persenjatan
ke Alahan Panjang untuk membeli yang lengkap
beraneka sayuran seperti cabe, V. Belanda menerapkan politik
bawang merah, tomat. Sayuran adu domba
tersebut akan dijual Kembali oleh Manakah diantara pernyataan
Pak Dino ke masyarakat di Pulau diatas, yang merupakan faktor
Punjung. penyebab kekalahan bangsa
Berdasarkan ilustrasi di atas, peran Idonesia dalam melawan
Pak Dino dalam kegiatan ekonomi penjajah ....
adalah .... a. I, II , III
a. Distribusi b. II, III, V
b. Konsumen c. I, III dan V
c. Produsen d. III, IV , V
d. Distributor
26. Masa awal pergerakan nasional
23. Demi mendapatkan rempah – ditandai dengan berdirinya
rempah, bangsa Eropa organisasi Budi Utomo. Pendiri
melakukan penjelajahan organisasi Budi Utomo adalah
Samudra untuk mencari jalan ke ….
daerah penghasil rempah – a. K.H.Samanhudi
rempah yaitu Indonesia. Bangsa b. Dr. Wahidin Sudirohusodo
Eropa yang pertama kali c. Douwes Dekker
mendarat di Indonesia adalah …. d. Suwardi Suryaningrat
a. Belanda
b. Spanyol 27. Pada tangga 15 Agustus 1945,
c. Inggris Jepang menyerah tanpa syarat
d. Portugis kepada sekutu. Maka terjadilah
kekosongan kekuasaan di
24. Perhatikan nama pejuang Indonesia. Kesempatan ini
berikut!
 dimanfaatkan oleh bangsa 30. Kemerdekaan yang telah kita
Indonesia untuk rasakan saat ini merupakan hasil
memproklamasikan perjuangan para pahlawan. Hal
kemerdekaan. yang dapat dilakukan seorang
Tokoh yang Menyusun naskah pelajar untuk mengisi
proklamasi adalah …. kemerdekaan adalah …
a. Ir. Soekarno, Moh.Hatta, dan a. Mencintai produk luar negeri
Moh. Yamin. b. Melakukan tawuran pelajar.
b. Ir.Soekarno, Achmad c. Ikut serta dalam kegiatan
Soebardjo, dan Moh. Yamin. demonstrasi
c. Ir.Soekarno, Moh.Hatta, dan d. Belajar dan menuntut ilmu.
Achmad Soebardjo
d. Moh.Hatta, Moh.Yamin, dan
Achmad Soebardjo.
SOAL PILIHAN GANDA
28. Pasangan yang tepat antara tokoh KOMPLEKS ( JAWABAN
beserta perannya dalam peristiwa LEBIH DARI SATU)
proklamasi kemerdekaan
Indonesia adalah …. 31. Secara geografis , negara
Tokoh Peran Indonesia terletak diantara dua
a. Fatmawati Penjahit benua dan dua Samudra.
bendera merah Samudra yang mengapit negara
putih Indonesia yaitu ….
b. W.R.Supratman Pengibar a. Hindia
bendera merah b. Atlantik
putih c. Artik
c. Sayuti Melik Pencipta lagu d. Pasifik
Indonesia
Raya 32. Perlindungan alam merupakan
d. Suhud Pembaca interaksi antara manusia dengan
naskah alam yang bersifat menguntungkan.
proklamasi Contoh interaksi perlindungan alam
adalah …
29. Amati gambar tokoh berikut! a. Menangkap ikan menggunakan
pukat harimau
b. Menanam kembali hutan yang
telah gundul.
c. Menebang hutan untuk
dijadikan lahan pemukiman.
d. Melakukan daur ulang sampah.

33. Usaha ekonomi yang dilakukan

Tokoh pada gambar di atas
merupakan tokoh yang
memimpin ….
a. Pertempuran Ambarawa
b. Pertempuran 10 November
c. Pertempuran Medan Area
d. Pertempuran Margarana
masyarakat ada yang dikelola
secara pribadi dan ada pula yang
dikelola secara kelompok. Salah
satu contoh usaha yang dikelola
kelompok adalah Badan Usaha
Milik Negara (BUMN).
Berikut ini yang termasuk BUMN
adalah ….
 a. perusahaan jawatan.
b. Firma
c. perusahaan umum
d. perseroan terbatas
34. Kegiatan ekonomi yang dilakukan
masyarakat dapat menghasilkan
barang dan jasa.
Kegiatan ekonomi yang menghasilkan
barang adalah …
a. Tukang tambal ban.
b. Tukang cukur rambut.
c. Petani menanam sayur –
sayuran.
d. Peternak memelihara ayam.
35. Kemerdekaan yang telah kita rasakan
saat ini merupakan hasil perjuangan
para pahlawan. Cara yang dapat
dilakukan generagi muda untuk
mengisi kemerdekaan adalah …
a. Mencintai dan melestarikan budaya
bangsa
b. Mengikuti kegiatan tawuran
c. Menggunakan produk dalam negeri
d. Mengikuti gaya hidup negara maju
A. Isilah titik - titik di bawah ini
dengan jawaban yang benar !
36. Letak geografis merupakan letak
suatu wilayah atau suatu negara
berdasarkan kenyataan di permukaan
bumi. Jelaskan letak geografis negara
Indonesia?
37. Kenampakan alam wilayah Indonesia
terbagi dua yaitu kenampakan alam
daratan dan kenampakan alam perairan.
Tuliskan 3 kenampakan alam yang
termasuk kenampakan alam daratan!
38. Interaksi manusia dengan lingkungan
dapat memberikan pengaruh positif dan
pengaruh negatif bagi lingkungan.
Tuliskan 3 contoh interaksi manusia
dengan lingkungan yang memberikan
dampak negatif!
39. Kegiatan ekonomi terbagi tiga yaitu
produksi, distribusi, dan konsumsi.
Lengkapi tabel kegiatan ekonomi
berikut ini!
No Bentuk Kegiatan Kegiatan
Ekonomi
a. Anita membeli nasi
goreng di kantin
b. Pengrajin membuat
lemari
c. Pedagang menjual tahu
dan tempe
40. Untuk mempertahankan kemerdekaan,
bangsa Indonesia melakukan perjuangan
melalui cara diplomasi, yiatu dengan
diadakannya berbagai perundingan antara
Indonesia dengan Belanda. Tuliskan 3
perundingan yang dilakukan oleh negara
Indonesia dengan Belanda!