Anda di halaman 1dari 4

UJIAN MADRASAH (UM)

MADRASAH ALIYAH BUNGURSARI


TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak


Satuan Pendidikan : MA Bungursari
Hari/Tanggal : Selasa, 16 Maret 2021
Waktu : 90 Menit

PETUNJUK UMUM:
1. Berdo’alah sebelum mengerjakan soal
2. Pergunakan pensil yang lunak atau ballpoint untuk mengisi pada lembar jawaban.
3. Tulislah pada lembar jawaban dengan jelas; Nama, Nomor Peserta, Madrasah Asal, tanggal USBN, jam ke dan tanda
tangan kemudian hitamkan bulatan yang sesuai.
4. Apabila menjawab dengan jawaban yang keliru/salah, dan ingin memperbaikinya, maka hapuslah jawaban yang keliru
itu dengan karet penghapus pensil, kemudian hitamkan bulatan lain sesuai dengan jawaban yang benar.
Contoh: pilihan semula ● b c d e dibetulkan menjadi a ● c d e
5. Apabila keliru mengerjakannya dengan ballpoint, garislah dengan dua garis mendatar pada jawaban keliru itu,
kemudian hitamkan bulatan lain sesuai dengan jawaban yang benar.
Contoh: pilihan semula ● b c d e dibetulkan menjadi ● b c ● e
6. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah
7. Awali dengan membaca Basmallah dan diakhiri dengan Hamdallah

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan bulatan jawaban pada huruf A, B, C, D, atau
E pada lembar jawaban yang disediakan!
1. Allah berfirman dalam Qur’an surat Al-Hadid ayat 3 sebagai berikut:
‫ر َوالظَّا ِه ُر َو ْالبَا ِطنُ َوه َُو بِ ُكلِّ َش ْي ٍء َعلِي ٌم‬Sُ ‫اآلخ‬
ِ ‫ه َُو األ َّو ُل َو‬
Firman Allah tersebut menjelaskan tentang sifat Allah ….
A. Qidam B. Baqa’ C. Wujud D. Iradah E. Akhir
2. Dalam sebuah kisah cinta “aku mencintaimu, engkau juga mencintaiku”, tapi Allah punya kehendak sendiri jika Dia
menghendaki kita jodoh, ya kita jodoh tapi jika Allah tidak menghendaki ya kita harus berpisah.
Wacana ini menunjukkan, kita harus meyakini bahwa Allah memiliki sifat ….
A. Jaiz B. Wajib C. Mustahil D. Bashar E. Aliman
3. Seandainya kedua orang tua tidak ada, maka hampir pasti tidak akan pernah terlahir seorang anak manusia , sehingga
orang tua dikatakan sebagai ....
A. penyebab adanya kehidupan D. orang yang paling mulia
B. penyebab adanya manusia E. manusia yang berpengalaman
C. manusia yang terhormat
4. Seorang murid dilarang berkata kasar kepada guru, apalagi sampai berani menyakiti hatinya, baik itu terhadap guru
yang masih ada ataupun sudah meninggal, sebab perbuatan yang demikian itu mencerminkan ....
A. kedurhakaan B. kesombongan C. kebinasaan D. keberanian E.
kesenjangan
5. Dari kisah kaum Nabi Luth , dapat kita ambil pelajaran bahwa, siksa atau azab yang menimpa komunitas manusia
tentu bukan salah dan kemauan Allah, tetapi ….
A. karena perilaku anggota masyarakat itu sendiri
B. takdir yang harus diterima kaum itu sendiri
C. cobaan suatu kaum yang harus diterima dengan sabar
D. ujian iman bagi suatu kaum
E. justru merupakan rasa cinta Allah pada kaum-Nya
6. Orang-orang yang apabila menerima takaran dari orang lain mereka meminta dipenuhi, dan apabila mereka menakar
atau menimbang untuk orang lain mereka mengurangi, adalah perilaku orang yang bersikap .…
A. Licik B. Zalim C. Rakus D. Tamak E. Sombong
7. Orang yang terlalu hemat membelanjakan harta, serakah dalam mengumpulkan harta, dan selalu ingin diberi oleh
orang lain, tetapi justru dirinya pelit dan kikir, merupakan ciri-ciri dari perilaku ….
A. Zalim B. Licik C. Rakus D. Tamak E. Bakhil
8. Orang yang hidupnya menciderai hak-hak orang lain dan juga hak-hak Allah atas makhluknya, merupakan ciri dari
perbuatan ….
A. Diskriminasi B. Rakus C. Tamak D. Licik E. Zalim
9. Yang menjadi pimpinan delegasi dari pihak Ali bin Abi Tholib dalam peristiwa tahkīm adalah .…
A. Amr Bin Ash C. Zubair E. Mu’awiyah bin Abi Sufyan
B. Abu Musa al-Asy’ari D. Abu Hasan al-Asy’ari
10. Kondisi mental masyarakat yang apatis, tidak mau merubah keadaan, pasrah terhadap nasib, sangat menguntungkan
pemerintahan Bani Umayyah, sehingga saat itu ada beberapa mutakallimin yang berusaha membangitkan semangat
untuk merubah keadaan. Pada akhirnya, pemikiran para mutakallimin ini dirumuskan dalam suatu ajaran yang dikenal
dengan pemikiran .…
A. Syi’ah B. Khawārīj C. Jabbariah D. Mu’tazilah E. Qadariah
11. Aliran kalam yang dikenal dengan istilah fatalism atau predestination adalah….
A. Jabariyah B. Mu’tazilah C. Khawārīj D. Syi’ah E. Qadariah
12. Al-Qur’an telah menceritakan tentang suatu kaum yang melakukan liwath. Dalam hal ini, sebenarya Allah
mengingatkan kepada manusia untuk menghindari perilaku tersebut. Namun, dalam realitasnya masih sering kita
dengar kejadian tersebut, bahkan lebih dahsyat lagi, mereka menyusun kekuatan dengan membentuk suatu komunitas
yang kemudian dikenal dengan komunitas LGBT. Padahal Allah telah membinasakan kaum Nabi Luṭ yang saat itu
mempunyai perilaku seks menyimpang, sebagaimana firmanNya ....
َ ‫َولُوطًا ِإ ْذ قَا َل لِقَوْ ِم ِه َأتَْأتُونَ ْالفَا ِح َشةَ َما‬
A. َ‫سبَقَ ُك ْم بِهَا ِم ْن َأ َح ٍد ِمنَ ْال َعالَ ِمين‬
B. َ‫َوَأ ْمطَرْ نَا َعلَ ْي ِه ْم َمطَرًا فَا ْنظُرْ َك ْيفَ َكانَ عَاقِبَةُ ْال ُمجْ ِر ِمين‬
َ ‫ِإنَّ َما َح َّر َم َرب َِّي ْالفَ َوا ِح‬
C. َ‫ش َما ظَهَ َر ِم ْنهَا َو َما بَطَن‬
D. َ‫ان فَاجْ تَنِبُوهُ لَ َعلَّ ُك ْم تُ ْفلِحُون‬
ِ َ‫األزال ُم ِرجْ سٌ ِم ْن َع َم ِل ال َّش ْيط‬
ْ ‫صابُ َو‬ َ ‫يَا َأيُّهَا الَّ ِذينَ آ َمنُوا ِإنَّ َما ْال َخ ْم ُر َو ْال َم ْي ِس ُر َواأل ْن‬
E. ِ ‫ُون النِّ َسا ِء بَلْ َأ ْنتُ ْم قَوْ ٌم ُمس‬
َ‫ْرفُون‬ َ ‫ِإنَّ ُك ْم لَتَْأتُونَ الر‬
ِ ‫ِّجا َل َش ْه َوةً ِم ْن د‬
13. Pada kasus tertentu ada perempuan yang mengimitasi dirinya sebagai laki-laki sehingga mempunyai hasrat untuk
mencintai sesama wanita. Perilaku ini sangat dilarang. Orang yang memiliki kecenderungan demikian itu
dikategorikan ....
A. Takhannuts B. Tarajjul C. Khuntsa D. Sihaq E. Liwath
14. Islam sangat menghargai adanya kepemilikan harta. Namun harta harus dicari dengan cara yang halal. Bahkan
kehalalan sesuatu itu tidak terletak pada zatnya saja, tetapi cara memperolehnya juga menjadi salah satu strandard
kehalalan suatu barang. Dalam hal ini korupsi merupakan salah cara dalam memperoleh harta dengan jalan yang
haram. Mengingat dampak korupsi adalah sangat besar sehingga doa koruptor tidak didengar Allah Swt. Berikut
adalah istilah yang tidak terkait dengan korupsi ....
A. Risywah. B. Khiyānat. C. Fasād D. Ghulūl E. Khuntsa
15. Mode dan varian jilbab terus mengalami perkembangan sesuai dengan perkembangan zaman. Jilbab bukan hanya
sekedar penutup aurat, namun juga dapat berfungsi ....
A. mempercantik dirinya D. meningkatkan status sosia
B. menambah percaya diri dan alami E. memperluas pergaulan.
C. menunjukkan identitas
16. Berhias merupakan fitrah manusia, yaitu untuk memenuhi kebutuhan dalam memperelok diri. Namun demikian ada
juga yang menghias dirinya (baik dengan menggunakan pakaian yang bagus maupun perhiasan yang lain) dengan
tujuan untuk mengundang rangsangan birahi kepada lawan jenis yang bukan pasangannya. Perilaku tersebut
melanggar adab berhias, karena termasuk ....
A. Tabarruj al-jāhiliyah D. Sarābīla taqīkum baksakum
B. Libasu at-taqwa E. Tabarruj al-ma’siyat
C. Sarābīla taqīkum al-harra
17. Manusia adalah makhluk sosial. Manusia akan hidup dengan baik apabila lingkungan masyarakatnya tidak
terkontaminasi perilaku-perilaku yang tercela. Lingkungan masyarakat yang rukun dan damai akan membuat orang
menjadi tenang dan betah hidup di tempat tersebut. Lingkungan yang damai dan rukun akan terwujud apabila anggota
masyarakatnya membangun persaudaraan (ukhuwah). Rasa persaudaraan yang dilandasi dengan semangat
kebangsaan dinamakan .…
A. Ukhuwah Insaniyah D. Ukhuwah Wathaniyah
B. Ukhuwah Basyariyah E. Ukhuwah Diniyah.
C. Ukhuwah Islamiyah.
18. Raihan adalah salah satu siswa yang sedang menginjak remaja. Dia sering membaca buku-buku untuk menambah
wawasan keilmuannya. Diantara buku kegemarannya adalah yang berkaitan dengan problematika remaja, sehingga
dia mempunyai referensi yang cukup untuk mengatasi gejolak yang dihadapi anak ketika berusia remaja. Dengan
kegemarannya ini, dia menjadi remaja yang berwawasan luas dan berprestasi, sehingga menjadi inspirasi teman-
teamanya untuk lebih berhasil. Hal tersebut merupakan hasil dari kebisaaan Raihan dalam menjaga akhlak pergaulan
remaja, yaitu ....
A. mengajak untuk berbuat kebaikan.
B. mengisi waktu luang dengan kegiatan yang bermanfaat.
C. menghormati orang yang lebih tua dan menyayangi yang lebih muda.
D. bersikap santun dan tidak sombong.
E. mematuhi nasihat orang tua.
19. Amir adalah salah satu contoh orang yang rajin melaksanakan ibadah. Namun demikian, ibadah yang dilakukannya
belum mempunyai dampak kepada peningkatan sikap spiritualnya sehingga dia masih gampang galau/cemas apabila
menghadapi suatu permasalahan. Dalam dunia tasawuf, ibadah yang dilakukan oleh Amir tersebut masih berada pada
wilayah eksoteris, yaitu pada tataran ....
A. Syari’at B. Ma’rifat C. Tarekat D. Tauhid E. Hakikat
20. Dalam perjalanan tasawuf, seorang sufi memerlukan bimbingan seorang guru/mursyid yaitu untuk membimbing agar
tidak tersesat dalam perjalanan spiritual yang tidak ada rambu jalan keluarnya. Hal tersebut mengacu kepada
pengertian ....
A. Syari’at B. Ma’rifat C. Tarekat D. Tauhid E. Hakikat
21. Metode yang digunakan para sufí untuk mendekatkan diri kepada Allah berbeda-beda, misalnya melalui cara
mulāzamah al-dzikr, riyādah, mujāhadah, murāqabah, dan muhāsabah. Elsa berusaha mendekatkan diri kepada Allah
dengan jalan mujāhadah, maksudnya adalah ....
A. selalu dalam keadaan ẓikir kepada Allah.
B. selalu melatih diri untuk selalu dalam keadaan suci.
C. selalu bersungguh-sungguh untuk membersihkan hati dan sifat-sifat tercela dan hara nafsu.
D. mengawasi diri agar tidak berbuat kemungkaran.
E. introspeksi diri atas kesalahan yang telah diperbuat.
22. Syamsul adalah seorang ketua kelas diberikan kendali atas pengembangan di kelasnya. Akan tetapi ia menggunakan
kuasanya dengan sewenang-wenang seperti mengompakkan kelas untuk tidak mengikuti pembelajaran matematika.
Hal ini merupakan sikap yang tidak mencerminkan teladan dari nama baik .…
A. al-Malik B. al-Khālik C. al-‘Afuww D. al-Hasīb E. al-Hakīm
23. Toleransi merupakan sikap saling menghargai dan menghormati perbedaan. Wujud toleransi di kehidupan Indonesia
ini sangat beragam. Berikut ini yang merupakan wujud toleransi adalah .…
A. meyakini akidah agama lain D. menjalani ritual agama lain
B. menerima adanya budaya lain E. berpindah agama lain
C. memotivasi orang yang sedang malas
24. Ketika ada non-muslim berjalan atau pun memberikan komentar terhadap sebuah permasalahan, beberapa orang
menyorakinya bahkan mencacinya dengan sebutan “Ini bukan negeri kafir”. Perilaku tersebut bukan merupakan
wujud sikap .…
A. Ukhuwwah B. Ta’arruf C. Tawasuth D. Musāwah E. Tasāmuh
25. Ayahku merupakan seorang petani padi di kampung. Ketika ayah memintaku untuk membantunya, aku menerimanya.
Akan tetapi saat membantunya, aku malah sering bermain tanah liat ketika ayah tak mengawasiku. Cerita di atas
merupakan contoh sikap .…
A. Nifāq B. Qaswah Al-qalb C. Gaḍab D. Gībah E. Infāq
26. Membaca al-Qur`an beserta perenungan merupakan cara untuk melunakkan dan menghindari kerasnya hati. Cara
merenungi al-Qur`an yang baik adalah .…
A. memahami al-Qur`an dari terjemah bahasa Indonesianya
B. merenungi al-Qur`an dari terjemah bahasa Indonesianya
C. membiasakan diri untuk membaca al-Qur`an
D. membaca dan Merenungkan teks dan konteks yang dibicarakan al-Qur`an
E. menganggap al-Qur`an adalah hukum yang stasis
27. Sikap saling menghormati dari sisi kemanusiaan dengan penempatan persamaan hak dan kewajiban secara seimbang
(egaliter) antar teman sebaya. Pernyataan tersebut merupakan tata cara pergaulan teman sebaya pada aspek .…
A. saling mengasihi dan melindungi D. saling menghormati dan toleran
B. saling menasehati E. saling bekerja sama dan tolong menolong
C. saling berpesan kebaikan
28. Setiap muslim dilarang saling membenci karena hawa nafsu. Sebab Allah telah menjadikan mereka teman dan
saudara yang saling menyayangi bukan saling membenci. Akibat yang timbul dari sikap saling membenci adalah .…
A. bermusuhan D. Melanggar tata tertib lalulintas
B. pergaulan bebas E. Mengkonsumsi narkoba
C. melanggar norma agama, masyarakat dan Negara
29. Ketika seseorang menginjak dewasa, bapak-ibu gurulah yang mengajarkannya tentang banyak hal hingga ia menjadi
mengerti tentang banyak hal dalam kehidupan ini. Pernyataan tersebut merupakan sikap baik terhadap orang yang
sudah tua, yakni .…
A. menolak dengan halus perintah buruk D. mendahulukan orang yang lebih tua
B. menghormati dengan penuh kasih sayang E. bersikap sopan dan santun
C. memuliakan tokoh masyarakat
30. Hal-hal yang dapat diteladani dari Imam Abu Hanifah yaitu ....
A. berani berkata tidak tahu D. berpikir dengan riwayat-riwayat
B. saling berkompromi dalam suatu masalah E. menutup kritikan
C. terbuka akan kritikan
31. Hal-hal yang dapat diteladani dari Imam Syafi’i yaitu ....
A. berani berkata tidak tahu D. berpikir dengan riwayat-riwayat
B. saling berkompromi dalam suatu masalah E. berpikir dengan logis akal
C. membagi porsi riwayat dan akal dalam berpikir
32. Bersemangat untuk berbuat baik merupakan ciri pelaku kompetisi dalam kebaikan pada aspek .…
A. niat ikhlas D. balasan yang baik
B. tidak merasa cepat puas ` E. antusias kepada kebaikan
C. tujuan yang baik
33. Berikut ini yang bukan merupakan motivasi untuk berlomba-lomba dalam berbuat kebaikan adalah ....
A. merupakan perintah Allah D. mendapatkan sanjungan dari orang lain
B. umur manusia terbatas E. memperoleh cinta Allah
C. memperoleh pahala dari Allah
34. Berikut ini yang bukan merupakan salah satu dampak negatif dari fitnah adalah ….
A. timbul saling permusuhan D. merajut hubungan yang sudah rusak
B. turunnya harga diri seseorang E. menutupi kebenaran seseorang
C. merusak hubungan keluarga
35. Hoaks sangat berbahaya bagi masyarakat karena .…
A. menciptakan kedamaian D. membuang waktu dan harta
B. memperoleh kebenaran E. meretakkan hubungan individu
C. memecah persatuan
36. Berikut ini adalah cara menghindari tajassus, kecuali ....
A. berbaik sangka kepada orang lain D. menghabiskan waktu dengan hobi yang positif
B. selalu menaruh rasa curiga kepada orang lain E. selalu berusaha berkata baik pada orang lain
C. introspeksi diri daripada mengurusi orang lain
37. Ketika mendengar teman-teman sedang membicarakan aib orang lain, kita seharusnya ....
A. turut mendengarkannya agar tetap berteman D. mengalihkan pada pembicaraan lain
B. memarahinya karena berbuat buruk E. merekamnya dan memberitahu pada orang lain
C. diam dan tidak berkata apa-apa
38. Apabila organisasi tidak memiliki hubungan baik, organisasi pun tidak dapat mencapai tujuannya. Maka penyebab
utamanya adalah ....
A. kurangnya tunjangan pada anggota organisasi D. tidak sehatnya komunikasi dalam organisasi
B. kurangnya waktu bersama dalam organisasi E. sikap persaingan yang terlalu tinggi dalam organisasi
C. tugas organisasi yang tidak terstruktur
39. Profesi adalah ....
A. aktivitas yang menunjang kehidupan pribadi sehingga tercukupi segala macam kebutuhannya
B. pekerjaan yang dilandasi pendidikan keahlian tertentu dan bertujuan untuk memenuhi kebutuhan primer,
sekunder, dan tersier
C. aktivitas yang bertujuan untuk memenuhi hasrat dan keinginan seseorang agar kehidupannya semakin panjang
D. pekerjaan yang dilakukan sesuai dengan hobi agar timbul kesenangan dan keleluasaan dalam beraktivitas
E. aktivitas yang dilakukan setiap hari untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan dalam dirinya untuk mendapatkan
keinginan dalam diri manusia
40. Berikut ini adalah beberapa teladan yang dapat diambil dari Kiai Hasyim Asy’ari, kecuali ....
A. semangat memperjuangkan kemerdekaan D. menghubungkan pendidikan agama dan bangsa
B. menghilangkan tradisi untuk kemajuan E. giat dalam belajar
C. menghormati guru

Anda mungkin juga menyukai