Anda di halaman 1dari 18

LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW


KARYA ILMIAH : JURNAL IMIAH

Judul Artikel Ilmiah : Kajian Filologis Naska Dojo


Nama Pengusul : Agus Saeful Anwar
Jumlah Penulis :2
Status Pengusul (Penulis ke-) : Penulis Ke 2
Identitas Jurnal Ilmiah : a. Nama Jurnal : Nuansa, Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam
b. Nomor ISSN : P-ISSN. 1907-7211. E-ISSN. 2442-8078
c. Vol. No. Bln. Thn : Vol 16, No. 1 Januaari Juni 2019
d. Penerbit : IAIN Madura
e. Jumlah Halaman : 10

Kategori Publikasi Jurnal Imiah Jurnal Ilmiah Internasional Berputasi


(beri √ pada kategori yang tepat) : Jurnal Ilmiah Internasional
Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
v Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi
Jurnal Ilmiah Terindex di DOAJ/lainnya
I. Hasil Penilaian Validasi :
No Aspek Uraian/Komentar Penilaian

1 Indikasi Plagiasi Wajib diisi dan dijelaskan secara rinci oleh peer (ditulis tangan)

2 Linieritas Wajib diisi dan dijelaskan secara rinci oleh peer (ditulis tangan)

II. Hasil Penilaian Peer Review:

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah (isi kolom yang sesuai)


Nilai Akhir
Komponen Yang Internasional Internasional Nasional Nasional Tidak Nasional Terindex Yang
Dinilai Bereputasi Terakreditasi Terakreditasi DOAJ dll. Diperoleh
Kelengkapan dan
kesesuaian unsur isi
jurnal (10%)
Ruang lingkup dan
kedalaman pembahasan
(30%)
Kecukupan dan
kemutakhiran
data/informasi dan
metodologi (30%)
Kelengkapan unsur dan
kualitas Penerbit (30%)
Total = (100%)
Kontribusi pengusul: (contoh: nilai akhir peer X Penulis Pertama = 18 X 60% = (nilai akhir yang diperoleh pengusul) 10.8
Komentar/ Ulasan Peer Review :
Kelengkapan kesesuaian unsur
Ruang lingkup dan kedalaman
pembahasan

Kecukupan dan kemutakhiran


data/informasi dan metodologi

Kelengkapan unsur dan kualitas


Penerbit

Tanggal Review, ………………

Penilai I

(TTD)

NIDN :
Unit kerja :
Bidang Ilmu :
Jabatan Akademik (KUM) :
Pendidikan Terakhir :
LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYA ILMIAH : JURNAL IMIAH

Judul Artikel Ilmiah : Value of Character and Philosophy of Life KH. Ahmad Dahlan
Nama Pengusul : Agus Saeful Anwar
Jumlah Penulis :2
Status Pengusul (Penulis ke-) : Penulis Ke 2
Identitas Jurnal Ilmiah : a. Nama Jurnal : ISTAWA: Jurnal Pendidikan Islam (IJPI)
b. Nomor ISSN : P-ISSN: 2502-573; E-ISSN: 2541-0970
c. Vol. No. Bln. Thn : 2020, Vol. 5 No. 2
d. Penerbit : Universitas Muhammadiyah Ponorogo
e. Jumlah Halaman : 16

Kategori Publikasi Jurnal Imiah Jurnal Ilmiah Internasional Berputasi


(beri √ pada kategori yang tepat) : Jurnal Ilmiah Internasional
Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
v Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi
Jurnal Ilmiah Terindex di DOAJ/lainnya
I. Hasil Penilaian Validasi :
No Aspek Uraian/Komentar Penilaian

1 Indikasi Plagiasi Wajib diisi dan dijelaskan secara rinci oleh peer (ditulis tangan)

2 Linieritas Wajib diisi dan dijelaskan secara rinci oleh peer (ditulis tangan)

II. Hasil Penilaian Peer Review:

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah (isi kolom yang sesuai)


Nilai Akhir
Komponen Yang Internasional Internasional Nasional Nasional Tidak Nasional Terindex Yang
Dinilai Bereputasi Terakreditasi Terakreditasi DOAJ dll. Diperoleh
Kelengkapan dan
kesesuaian unsur isi
jurnal (10%)
Ruang lingkup dan
kedalaman pembahasan
(30%)
Kecukupan dan
kemutakhiran
data/informasi dan
metodologi (30%)
Kelengkapan unsur dan
kualitas Penerbit (30%)
Total = (100%)
Kontribusi pengusul: (contoh: nilai akhir peer X Penulis Pertama = 18 X 60% = (nilai akhir yang diperoleh pengusul) 10.8
Komentar/ Ulasan Peer Review :
Kelengkapan kesesuaian unsur
Ruang lingkup dan kedalaman
pembahasan

Kecukupan dan kemutakhiran


data/informasi dan metodologi

Kelengkapan unsur dan kualitas


Penerbit

Tanggal Review, ………………

Penilai I

(TTD)

NIDN :
Unit kerja :
Bidang Ilmu :
Jabatan Akademik (KUM) :
Pendidikan Terakhir :
LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYA ILMIAH : JURNAL IMIAH

Judul Artikel Ilmiah : PENERAPAN HIPNOTERAPI TERHADAP KECEMASAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN
PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Nama Pengusul : Agus Saeful Anwar
Jumlah Penulis :4
Status Pengusul (Penulis ke-) : Penulis Ke 2
Identitas Jurnal Ilmiah : a. Nama Jurnal : JurnalCakrawalaPendas
b. Nomor ISSN : p-ISSN: 2442-7470 e-ISSN: 2579-4442
c. Vol. No. Bln. Thn : Vol.8 No. 1, Januari 2022
d. Penerbit : Universitas Majalengka
e. Jumlah Halaman :8

Kategori Publikasi Jurnal Imiah Jurnal Ilmiah Internasional Berputasi


(beri √ pada kategori yang tepat) : Jurnal Ilmiah Internasional
Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
v Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi
Jurnal Ilmiah Terindex di DOAJ/lainnya
I. Hasil Penilaian Validasi :
No Aspek Uraian/Komentar Penilaian

1 Indikasi Plagiasi Wajib diisi dan dijelaskan secara rinci oleh peer (ditulis tangan)

2 Linieritas Wajib diisi dan dijelaskan secara rinci oleh peer (ditulis tangan)

II. Hasil Penilaian Peer Review:

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah (isi kolom yang sesuai)


Nilai Akhir
Komponen Yang Internasional Internasional Nasional Nasional Tidak Nasional Terindex Yang
Dinilai Bereputasi Terakreditasi Terakreditasi DOAJ dll. Diperoleh
Kelengkapan dan
kesesuaian unsur isi
jurnal (10%)
Ruang lingkup dan
kedalaman pembahasan
(30%)
Kecukupan dan
kemutakhiran
data/informasi dan
metodologi (30%)
Kelengkapan unsur dan
kualitas Penerbit (30%)
Total = (100%)
Kontribusi pengusul: (contoh: nilai akhir peer X Penulis Pertama = 18 X 60% = (nilai akhir yang diperoleh pengusul) 10.8
Komentar/ Ulasan Peer Review :
Kelengkapan kesesuaian unsur
Ruang lingkup dan kedalaman
pembahasan

Kecukupan dan kemutakhiran


data/informasi dan metodologi

Kelengkapan unsur dan kualitas


Penerbit

Tanggal Review, ………………

Penilai I

(TTD)

NIDN :
Unit kerja :
Bidang Ilmu :
Jabatan Akademik (KUM) :
Pendidikan Terakhir :

LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYA ILMIAH : JURNAL IMIAH

Judul Artikel Ilmiah : Mantra Pertanian (Kajian Filologis Naskah Sunda)


Nama Pengusul : Agus Saeful Anwar
Jumlah Penulis :2
Status Pengusul (Penulis ke-) : Penulis Ke 2
Identitas Jurnal Ilmiah : a. Nama Jurnal : Jurnal Ilmiah Educater 2017
b. Nomor ISSN : ISSN 2442-5427
c. Vol. No. Bln. Thn : Vol 3 no 3 Desember
d. Penerbit : STKIP Muhammadiyah Kuningan
e. Jumlah Halaman : 8
Kategori Publikasi Jurnal Imiah Jurnal Ilmiah Internasional Berputasi
(beri √ pada kategori yang tepat) : Jurnal Ilmiah Internasional
Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
v Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi
Jurnal Ilmiah Terindex di DOAJ/lainnya
III. Hasil Penilaian Validasi :
No Aspek Uraian/Komentar Penilaian

1 Indikasi Plagiasi Wajib diisi dan dijelaskan secara rinci oleh peer (ditulis tangan)

2 Linieritas Wajib diisi dan dijelaskan secara rinci oleh peer (ditulis tangan)

IV. Hasil Penilaian Peer Review:

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah (isi kolom yang sesuai)


Nilai Akhir
Komponen Yang Internasional Internasional Nasional Nasional Tidak Nasional Terindex Yang
Dinilai Bereputasi Terakreditasi Terakreditasi DOAJ dll. Diperoleh
Kelengkapan dan
kesesuaian unsur isi
jurnal (10%)
Ruang lingkup dan
kedalaman pembahasan
(30%)
Kecukupan dan
kemutakhiran
data/informasi dan
metodologi (30%)
Kelengkapan unsur dan
kualitas Penerbit (30%)
Total = (100%)
Kontribusi pengusul: (contoh: nilai akhir peer X Penulis Pertama = 18 X 60% = (nilai akhir yang diperoleh pengusul) 10.8
Komentar/ Ulasan Peer Review :
Kelengkapan kesesuaian unsur

Ruang lingkup dan kedalaman


pembahasan
Kecukupan dan kemutakhiran
data/informasi dan metodologi

Kelengkapan unsur dan kualitas


Penerbit

Tanggal Review, ………………

Penilai I

(TTD)

NIDN :
Unit kerja :
Bidang Ilmu :
Jabatan Akademik (KUM) :
Pendidikan Terakhir :
LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYA ILMIAH : JURNAL IMIAH

Judul Artikel Ilmiah : Transliterasu dan terjemah naskah djodo desa Sakerta Barat Kabupaten Kuningan
Nama Pengusul : Agus Saeful Anwar
Jumlah Penulis :2
Status Pengusul (Penulis ke-) : Penulis Ke 2
Identitas Jurnal Ilmiah : a. Nama Jurnal : Jurnal Ilmiah Educater 2017
b. Nomor ISSN : ISSN 2442-5427
c. Vol. No. Bln. Thn : Vol 4 no 2 Desember 2018
d. Penerbit : STKIP Muhammadiyah Kuningan
e. Jumlah Halaman : 12

Kategori Publikasi Jurnal Imiah Jurnal Ilmiah Internasional Berputasi


(beri √ pada kategori yang tepat) : Jurnal Ilmiah Internasional
Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
v Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi
Jurnal Ilmiah Terindex di DOAJ/lainnya
V. Hasil Penilaian Validasi :
No Aspek Uraian/Komentar Penilaian

1 Indikasi Plagiasi Wajib diisi dan dijelaskan secara rinci oleh peer (ditulis tangan)

2 Linieritas Wajib diisi dan dijelaskan secara rinci oleh peer (ditulis tangan)

VI. Hasil Penilaian Peer Review:

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah (isi kolom yang sesuai)


Nilai Akhir
Komponen Yang Internasional Internasional Nasional Nasional Tidak Nasional Terindex Yang
Dinilai Bereputasi Terakreditasi Terakreditasi DOAJ dll. Diperoleh
Kelengkapan dan
kesesuaian unsur isi
jurnal (10%)
Ruang lingkup dan
kedalaman pembahasan
(30%)
Kecukupan dan
kemutakhiran
data/informasi dan
metodologi (30%)
Kelengkapan unsur dan
kualitas Penerbit (30%)
Total = (100%)
Kontribusi pengusul: (contoh: nilai akhir peer X Penulis Pertama = 18 X 60% = (nilai akhir yang diperoleh pengusul) 10.8
Komentar/ Ulasan Peer Review :
Kelengkapan kesesuaian unsur
Ruang lingkup dan kedalaman
pembahasan

Kecukupan dan kemutakhiran


data/informasi dan metodologi

Kelengkapan unsur dan kualitas


Penerbit

Tanggal Review, ………………

Penilai I

(TTD)

NIDN :
Unit kerja :
Bidang Ilmu :
Jabatan Akademik (KUM) :
Pendidikan Terakhir :
LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYA ILMIAH : JURNAL IMIAH

Judul Artikel Ilmiah : Penerapan model pembelajaran eksplicit instrukction untuk meningkatkan hasil belajar siswa
kelas V di SD Negeri Sembawa
Nama Pengusul : Agus Saeful Anwar
Jumlah Penulis :1
Status Pengusul (Penulis ke-) : Penulis Ke 2
Identitas Jurnal Ilmiah : a. Nama Jurnal : Jurnal Lensa Pendas
b. Nomor ISSN : P-ISSN 2541-0199. E-ISSN. 2541-6855
c. Vol. No. Bln. Thn : Volume 4 Nomor 1, Februari 2019, Hal 52-59
d. Penerbit : STKIP Muhammadiyah Kuningan
e. Jumlah Halaman : 8

Kategori Publikasi Jurnal Imiah Jurnal Ilmiah Internasional Berputasi


(beri √ pada kategori yang tepat) : Jurnal Ilmiah Internasional
Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
v Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi
Jurnal Ilmiah Terindex di DOAJ/lainnya
VII. Hasil Penilaian Validasi :
No Aspek Uraian/Komentar Penilaian

1 Indikasi Plagiasi

2 Linieritas

VIII. Hasil Penilaian Peer Review:

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah (isi kolom yang sesuai)


Nilai Akhir
Komponen Yang Internasional Internasional Nasional Nasional Tidak Nasional Terindex Yang
Dinilai Bereputasi Terakreditasi Terakreditasi DOAJ dll. Diperoleh
Kelengkapan dan
kesesuaian unsur isi
jurnal (10%)
Ruang lingkup dan
kedalaman pembahasan
(30%)
Kecukupan dan
kemutakhiran
data/informasi dan
metodologi (30%)
Kelengkapan unsur dan
kualitas Penerbit (30%)
Total = (100%)
Kontribusi pengusul: (contoh: nilai akhir peer X Penulis Pertama = 18 X 60% = (nilai akhir yang diperoleh pengusul) 10.8
Komentar/ Ulasan Peer Review :
Kelengkapan kesesuaian unsur
Ruang lingkup dan kedalaman
pembahasan

Kecukupan dan kemutakhiran


data/informasi dan metodologi

Kelengkapan unsur dan kualitas


Penerbit

Tanggal Review, ………………

Penilai I

(TTD)

NIDN :
Unit kerja :
Bidang Ilmu :
Jabatan Akademik (KUM) :
Pendidikan Terakhir :
LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYA ILMIAH : JURNAL IMIAH

Judul Artikel Ilmiah : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF AUDITORY, INTELLECTUALLY,


REPETITION (AIR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
Nama Pengusul : Agus Saeful Anwar
Jumlah Penulis :2
Status Pengusul (Penulis ke-) : Penulis Ke 1
Identitas Jurnal Ilmiah : a. Nama Jurnal : Jurnal Ilmiah Educater 2017
b. Nomor ISSN : ISSN 2442-5427
c. Vol. No. Bln. Thn : Volume 5, No. 1, Juli2019,
d. Penerbit : STKIP Muhammadiyah Kuningan
e. Jumlah Halaman :7

Kategori Publikasi Jurnal Imiah Jurnal Ilmiah Internasional Berputasi


(beri √ pada kategori yang tepat) : Jurnal Ilmiah Internasional
Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
v Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi
Jurnal Ilmiah Terindex di DOAJ/lainnya
IX. Hasil Penilaian Validasi :
No Aspek Uraian/Komentar Penilaian

1 Indikasi Plagiasi Wajib diisi dan dijelaskan secara rinci oleh peer (ditulis tangan)

2 Linieritas Wajib diisi dan dijelaskan secara rinci oleh peer (ditulis tangan)

X. Hasil Penilaian Peer Review:

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah (isi kolom yang sesuai)


Nilai Akhir
Komponen Yang Internasional Internasional Nasional Nasional Tidak Nasional Terindex Yang
Dinilai Bereputasi Terakreditasi Terakreditasi DOAJ dll. Diperoleh
Kelengkapan dan
kesesuaian unsur isi
jurnal (10%)
Ruang lingkup dan
kedalaman pembahasan
(30%)
Kecukupan dan
kemutakhiran
data/informasi dan
metodologi (30%)
Kelengkapan unsur dan
kualitas Penerbit (30%)
Total = (100%)
Kontribusi pengusul: (contoh: nilai akhir peer X Penulis Pertama = 18 X 60% = (nilai akhir yang diperoleh pengusul) 10.8
Komentar/ Ulasan Peer Review :
Kelengkapan kesesuaian unsur
Ruang lingkup dan kedalaman
pembahasan

Kecukupan dan kemutakhiran


data/informasi dan metodologi

Kelengkapan unsur dan kualitas


Penerbit

Tanggal Review, ………………

Penilai I

(TTD)

NIDN :
Unit kerja :
Bidang Ilmu :
Jabatan Akademik (KUM) :
Pendidikan Terakhir :
LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYA ILMIAH : JURNAL IMIAH

Judul Artikel Ilmiah : KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS PADA SISWA KELAS IV SDN CIGUGUR
DALAM PERSPEKTIF MUTIF CHATIB
Nama Pengusul : Agus Saeful Anwar
Jumlah Penulis :1
Status Pengusul (Penulis ke-) : Penulis Ke 2
Identitas Jurnal Ilmiah : a. Nama Jurnal : Jurnal Lensa Pendas
b. Nomor ISSN : P-ISSN 2541-0199. E-ISSN. 2541-6855
c. Vol. No. Bln. Thn : Vol 6 No 2 (2021): September
d. Penerbit : STKIP Muhammadiyah Kuningan
e. Jumlah Halaman :8

Kategori Publikasi Jurnal Imiah Jurnal Ilmiah Internasional Berputasi


(beri √ pada kategori yang tepat) : Jurnal Ilmiah Internasional
Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
v Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi
Jurnal Ilmiah Terindex di DOAJ/lainnya
XI. Hasil Penilaian Validasi :
No Aspek Uraian/Komentar Penilaian

1 Indikasi Plagiasi

2 Linieritas

XII. Hasil Penilaian Peer Review:

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah (isi kolom yang sesuai)


Nilai Akhir
Komponen Yang Internasional Internasional Nasional Nasional Tidak Nasional Terindex Yang
Dinilai Bereputasi Terakreditasi Terakreditasi DOAJ dll. Diperoleh
Kelengkapan dan
kesesuaian unsur isi
jurnal (10%)
Ruang lingkup dan
kedalaman pembahasan
(30%)
Kecukupan dan
kemutakhiran
data/informasi dan
metodologi (30%)
Kelengkapan unsur dan
kualitas Penerbit (30%)
Total = (100%)
Kontribusi pengusul: (contoh: nilai akhir peer X Penulis Pertama = 18 X 60% = (nilai akhir yang diperoleh pengusul) 10.8
Komentar/ Ulasan Peer Review :
Kelengkapan kesesuaian unsur
Ruang lingkup dan kedalaman
pembahasan

Kecukupan dan kemutakhiran


data/informasi dan metodologi

Kelengkapan unsur dan kualitas


Penerbit

Tanggal Review, ………………

Penilai I

(TTD)

NIDN :
Unit kerja :
Bidang Ilmu :
Jabatan Akademik (KUM) :
Pendidikan Terakhir :
LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYA ILMIAH : JURNAL IMIAH

Judul Artikel Ilmiah : Metode Shared Reading dan Kemampuan Membaca Pemahaman (Studi di SDN
Garatengah Kecamatan Japara Kabupaten Kuningan)
Nama Pengusul : Agus Saeful Anwar
Jumlah Penulis :1
Status Pengusul (Penulis ke-) : Penulis Ke 1
Identitas Jurnal Ilmiah : a. Nama Jurnal : JET Jurnal of Education and Teaching
b. Nomor ISSN :
c. Vol. No. Bln. Thn : Vol 1 No 1 (2020): JET Juni 2020
d. Penerbit : JET Jurnal of Education and Teaching
e. Jumlah Halaman :6

Kategori Publikasi Jurnal Imiah Jurnal Ilmiah Internasional Berputasi


(beri √ pada kategori yang tepat) : Jurnal Ilmiah Internasional
Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
v Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi
Jurnal Ilmiah Terindex di DOAJ/lainnya
XIII. Hasil Penilaian Validasi :
No Aspek Uraian/Komentar Penilaian

1 Indikasi Plagiasi

2 Linieritas

XIV. Hasil Penilaian Peer Review:

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah (isi kolom yang sesuai)


Nilai Akhir
Komponen Yang Internasional Internasional Nasional Nasional Tidak Nasional Terindex Yang
Dinilai Bereputasi Terakreditasi Terakreditasi DOAJ dll. Diperoleh
Kelengkapan dan
kesesuaian unsur isi
jurnal (10%)
Ruang lingkup dan
kedalaman pembahasan
(30%)
Kecukupan dan
kemutakhiran
data/informasi dan
metodologi (30%)
Kelengkapan unsur dan
kualitas Penerbit (30%)
Total = (100%)
Kontribusi pengusul: (contoh: nilai akhir peer X Penulis Pertama = 18 X 60% = (nilai akhir yang diperoleh pengusul) 10.8
Komentar/ Ulasan Peer Review :
Kelengkapan kesesuaian unsur
Ruang lingkup dan kedalaman
pembahasan

Kecukupan dan kemutakhiran


data/informasi dan metodologi

Kelengkapan unsur dan kualitas


Penerbit

Tanggal Review, ………………

Penilai I

(TTD)

NIDN :
Unit kerja :
Bidang Ilmu :
Jabatan Akademik (KUM) :
Pendidikan Terakhir :

Anda mungkin juga menyukai