Tema 9 kelas IV
Topik yang tepat untuk mewawancarai polisi hutan
1. Orang yang dapat memberikan informasi yang benar
saat diwawancara disebut . . .
    a. narator
    b. wartawan
    c. juru kamera
    d. narasumber
2. Pertanyaan yang disampaikan kepada narasumber
sebaiknya . . .
    a. banyak dan seragam
    b. mudah dipahami
    c. berulang-ulang
    d. sulit dijawab
3. Pertanyaan yang tepat untuk diajukan kepada
narasumber seorang pecinta hewan adalah . . .
    a. Bagaimana cara merawat hewan agar tetap sehat?
    b. Mengapa hewan-hewan ini berada di tangan Bapak?
    c. Kapan Bapak terakhir mengenakan seragam untuk
bekerja?
    d. Apakah Bapak memahami jenis-jenis hewan yang
hidup di hutan?
4. Tujuan melakukan wawancara adalah . . .
    a. menyampaikan ide
    b. mengolah keterangan
    c. mengumpulkan informasi
    d. mempertahankan pendapat
5. Narasumber yang tepat untuk diwawancarai mengenai
program vaksinasi polio di posyandu sekitar rumah
adalah . . .
    a. pihak perusahaan obat
    b. petugas kebersihan
    c. penjaga toko obat
    d. petugas vaksinasi
Bacalah cuplikan wawancara berikut!
Anwar: Saya ingin mewawancarai Bapak terkait
pertanian di Desa Sukaseri, Pak.
Petani: Iya, Dik Anwar, silahkan.
Anwar: . . .
Petani: Sudah dari 2 bulan yang lalu.
6. Kalimat tanya yang tepat untuk melengkapi
percakapan adalah . . .
    a. Berapa berat total seluruh hasil tanaman ini dalam
sekali panen?
    b. Sejak kapan Desa Sukaseri mengalami kekeringan?
    c. Bagaimana cara Bapak untuk menanggulangi hama?
    d. Tanaman apa saja yang bapak tanam di sini?
7. Perhatikan cuplikan wawancara berikut!
    Beni: Selamat pagi, pak dokter. Nama saya Beni.
    Saya ingin mewawancarai Pak Dokter terkait vaksinasi
di perumahan kami.
    Dokter: Iya, Dik Beni, silahkan
    Beni: Apa vaksin yang diberikan saat ini, Dok?
    Dokter: . . .
    Jawaban wawancara yang tepat untuk mengisi titik-
titik di atas adalah . . .
    a. Karena banyak sekali anak-anak di lingkungan ini
yang terkena penyakit tersebut.
    b. Vaksin BCG, yaitu vaksi yang digunakan untuk
mencegah penyakit TBC.
    c. Seluruh data penerima vaksin dikumpulkan di
puskesmas terdekat.
    d. Sudah sejak satu tahun yang lalu, Dik Beni.
8. Berikut yang bukan tahapan sebelum melakukan
wawancara adalah . . .
    a. menyusun pertanyaan
    b. menentukan narasumber
    c. menentukan topik wawancara
    d. meringkas jawaban menjadi laporan
9.
adalah . . .
    a. bencana banjir yang melanda Jakarta
    b. penyakit menular saat musim hujan
    c. penebangan hutan jati secara liar
    d. kebakaran di kawasan pertokoan
10. Berapa jumlah penumpang yang Bapak bawa dalam
sekali perjalanan?
    Narasumber yang tepat untuk pertanyaan tersebut
adalah . . .
    a. dokter
    b. pilot
    c. pekebun
    d. penambang
11. Sesuatu yang harus dilaksanakan dengan baik disebut
...
    a. aturan
    b. tanggung jawab
    c. kewajiban
    d. hak
12. Hak penduduk yang tinggal di sekitar Pembangkit
Listrik Tenaga Air (PLTA) adalah . . .
    a. menjaga kebersihan sumber daya air
    b. mencemari sumber daya air dengan deterjen
    c. membuat bendungan di sekitar sumber daya air
    d. mendapatkan listrik dari pembangkit listrik tenaga
air
13. Contoh hak yang diperoleh masyarakat dalam
pemanfaatan sumber daya air adalah . . .
    a. mematikan air keran setelah selesai mencuci piring
    b. menanam pohon di lahan yang kering dan gundul
    c. menggunakan air sungai untuk mengairi sawah
    d. tidak membuang sampah ke sungai
14. Salah satu kewajiban negara terhadap sumber daya
alam berupa tambang adalah . . .
    a. mengelola untuk kesejahteraan rakyat
    b. menyerahkan sepenuhnya kepada masyarakat
    c. menyerahkan pengelolaan kepada negara asing
    d. menjual seluruh hasil tambang ke negara yang
membutuhkan
16. Perhatikan kegiatan berikut!
    I. Membersihkan tepi danau dari sampah.
    II. Menanam bibit pohon di area bekas penambangan.
    III. Kerja bakti membersihkan selokan dari sampah.
    IV. Menggunakan pukat saat menangkap ikan.
    Contoh kegiatan yang termasuk sikap persatuan dan
kesatuan
    dalam kewajiban melestarikan sumber daya alam
ditunjukkan oleh . . .
    a. I, II, dan III
    b. I, II, dan IV
    c. I, III, dan IV
    d. II, III dan IV
17. Hak nelayan apabila mereka menjaga kelestarian
sumber daya alam yang ada di laut adalah . . .
    a. mendapatkan ikan dalam jumlah yang banyak
    b. melakukan pembelian hewan laut dari luar negeri
    c. menanam pohon bakau di tepi pantai
    d. menikmati keindahan bawah laut
18. .Berikut bukan termasuk hak yang diterima oleh anak
di rumah yaitu . . .
    a. mendapatkan kasih sayang dari orang tua
    b. medapat perlindungan
    c. mendapat nilai baik
    d. mendapat perhatian dari orang tua
19. Salah satu contoh kewajiban di rumah adalah . . .
    a. mendapat perhatian orang tua
    b. membantu pekerjaan orang tua
    c. mendapatkan kasih sayang
    d. mendapat nilai bagus
20. Jika ada yang tidak melaksanakan kewajiban di
sekolah, maka tindakan kita adalah . . .
    a. melindunginya
    b. melaporkan pada guru
    c. menasihatinya
    d. memukulnya
21. Melaksanakan piket kelas merupakan kewajiban . . .
di sekolah.
    a. guru
    b. penjaga sekolah
    c. siswa
    d. penjaga kantin
22. Contoh perubahan energi cahaya menjadi energi
listrik adalah . . .
    a. sinar matahari yang menyinari panel surya
    b. aliran air yang memutar turbin dan menghidupkan
generator
    c. aliran listrik yang menghidupkan kipas angin
    d. aliran listrik yang memanaskan pemanggang roti
23. Contoh sumber daya energi yang dapat diperbarui
adalah . . .
    a. batu bara, uranium, dan minyak bumi
    b. minyak bumi, biogas, dan gas alam
    c. gas alam, batu bara, dan biosolar
    d. air, matahari, dan angin
24. Berikut ini merupakan sumber energi alternatif yaitu .
..
    a. batu bara, minyak bumi, panas bumi, udara
    b. angin, air, matahari, suhu
    c. air, angin, matahari, panas bumi
    d. angin, panas bumi, minyak bumi, air
25. Perubahan energi yang terjadi pada televisi
adalah . . .
    a. energi listrik menjadi energi panas dan energi kimia
    c. II, IV, dan VI
    d. IV, V, dan VI
30.Berikut yang bukan sumber daya alam yang terdapat
di pantai dan laut adalah . . .
    a. pohon bakau
    b. tanaman teh
    c. mutiara
    d. tiram
31. Sebelum mewawancarai suatu tokoh, sebaiknya kita
harus menentukan . . .
32. Bila akan melakukan wawancara, kita harus mencari
tokoh yang akan dijadikan sebagai . . .
33. Narasumber yang tepat untuk diwawancarai
mengenai cara mengajar yang baik di kelas adalah . ..
34. Seseorang melakukan wawancara untuk
mendapatkan . . . dari narasumber.
35. Hasil wawancara dapat kita gunakan sebagai bahan
untuk membuat . . .
36. Kewajiban seseorang yang berkunjung ke kebun
binatang adalah . . .
37. Mendapat kasih sayang dari orang tua adalah . . .
setiap anak

    b. energi kimia menjadi energi listrik dan energi bunyi
    c. energi listrik menjadi energi cahaya dan energi
bunyi
    d. energi cahaya menjadi energi bunyi dan energi
listrik
38. Sikap kita jika ada teman beragama lain yang sedang
beribadah adalah . . .
39. Menangkap dan menjual ikan tangkapan merupakan
hak masyarakat yang tinggal di wilayah ...

26. Upaya pelestarian lingkungan yang dilakukan di
pantai adalah . . .
    a. membuat terasering di pegunungan
    b. membuat lubang biopori di pasir
    c. menanam kembali pohon bakau
    d. melakukan reboisasi pohon jati
40. Kewajiban terhadap tumbuhan yang ada di halaman
rumah adalah . . .
41. Benda yang digunakan untuk membangkitkan listrik
dari energi cahaya matahari disebut . . .

27. Contoh bentuk penghematan energi adalah . . .

    a. membuat tas sekolah dari koran bekas 42. Bahan bakar alternatif yang berasal dari kotoran
    b. membuat kolase dari daun-daun kering hewan ternak disebut . . .
    c. menghasilkan biogas dari kotoran hewan ternak
    d. mengubah energi cahaya matahari menjadi energi
43. Pada Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA), alat
listrik dengan panel surya
yang menghasilkan energi listrik adalah . . .
28. Sumber daya alam berikut yang dapat diperbarui,
yaitu . . .
    a. emas, perak, dan perunggu 44. Mesin pompa air menggunakan sumber energi . . .
    b. batu bara, kapur, dan bauksit untuk menyedot air dari dalam tanah.
    c. tiram, mutiara, dan cumi-cumi
    d. minyak bumi, gas alam, dan grafit
45. Kecepatan lagu bisa diukur dengan alat bernama . . .
29. Perhatikan jenis-jenis sumber daya alam berikut!
    I. Ayam
    II. Emas
    III. Angin
    IV. Minyak bumi
    V. Tumbuhan
    VI. Alumunium
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui
ditunjukkan oleh . . .
    a. I. II, dan III
    b. I, III, dan V